我国公民政治参与状况及影响因素实证分析

依据<中国综合社会调查报告>2006年的调查数据.分析了我国公民的政治参与现状及其影响因素.目前我国公民政治参与的愿望较强,但实际参与政治活动的公民比例较小.性别、年龄、户口、政治面貌、文化程度、参与愿望和幸福感等因素,对公民参与投票的影响显著.应进一步创新政治参与方式,疏通参与渠道,切实提高公民政治参与的程度和水平.     

试析网络政治参与对改变政治生态的影响

互联网的快速发展为公民进行政治参与提供了新的途径。网络政治参与的兴起有助于中国政治文化由非参与型向参与型转变,有助于公民的政治社会化过程,有助于推动社会公共治理理念的转变。网络政治参与需要"理性化"引导,制定相关的制度和法律法规,促进政府职能转变。     

公民网络政治参与的德育思考

公民参与是公民意图影响公共政策和公共生活的活动,是现代民主政治的一种具体表现。随着互联网的普及,公民网络政治参与日益成为我国公民的一种重要的参政方式。而由于网络本身的特点,一些公民网络政治参与的弊端暴露出来。本文试图从道德教育的角度来理清公民网络政治参与中道德建构的几种关系,从培育公民网络媒体素养的角度来思考如何规范公民网络政治参与。     

促进公民参与:基于托克维尔的启示

如何促进公民参与,19世纪的法国思想家托克维尔提供了许多有益的启示.他认为公民参与政治和社会公共生活是政治体系自身合法性的重要来源,是实现公民权利的重要手段,也是培育公民文化的基本途径.只有在政治、经济、文化与社会建设等各方面积极稳妥地引导公民的参与热情和参与行为,才能促进国家和社会生活的和谐与安定,真正实现建设和谐中国这个长远目标.     

构建和谐社会进程中公民的有序政治参与探析

不断扩大公民有序政治参与是构建和谐社会的必然要求,也是实现社会和谐的重要途径.当前我国公民政治参与能力较弱,制度性参与渠道不通畅,非制度性参与和消极参与有上升趋势,不利于社会和谐.扩大公民有序政治参与,一要增强公民意识,提高公民参政能力;二要加强制度建设,保障公民政治参与常态化;三要培育社会组织,拓宽公民政治参与的渠道.     

浅谈我国公民政治参与的现状与建设路径

21世纪的中国改革开放,又一次处于了转型期,即社会主义政治民主建设需要面对稳定和变化双重任务;即渐进发展的路线.作为政治民主中的重要术语--公民政治参与.在我国有着独特现状和形成原因.由于历史的原因,我国政治参与总体呈现较低水平.扩大公民有序政治参与,是我国经济社会发展的客观要求.是衡量政治文明程度的重要标准,更是构建社会主义和谐社会的重要体现.     

网络政治参与:社区治理向度的澄明

网络政治参与是伴随互联网发展而兴起的公民政治参与新方式,已经成为居民参与社区治理的新途径。厘清网络政治参与的基本内涵与主要特征,分析网络政治参与给社区治理带来的影响,引导居民借助网络有序参与社区治理,为推动社区民主政治建设,实现社区最大公共利益,构建和谐幸福居民社区提供参考思路。     

非政府组织的政治功能

本文探讨了中国NGO兴起的背景及发展趋势，并阐述了它们对社会政治生活产生的影响，尤其对公民的政治参与、政治公开化、公民自治、政府的廉洁与效率等具有重要的意义。     

和谐社会视阈下的公民有序政治参与

公民有序政治参与是衡量一个国家民主政治发展状况的重要尺度.审视我国公民政治参与现状,针对政治参与中存在的现实问题.提出应不断夯实政治参与的物质基础,推进政治参与制度创新,建构理性参与型政治文化,扩大公民的知情权,提高公民政治参与的组织化程度,努力实现公民政治参与的有序化、理性化、制度化,为构建社会主义和谐社会打下坚实的政治基础.     

改革开放30年公民政治参与的历史演进及其特点

产生于西方的参与民主理论源远流长,从卢梭的人民主权论,到林肯的“民有、民治、民享”主张,都体现了公民政治参与的价值取向。“可以毫不过分地说,政治的历史是企图抑制政治参与的政府同谋求政治参与的公民之间纠缠不休的历史。”因此,对于改革开放30年以来公民政治参与的历史演进和特点做一梳理,有助于我们更深刻、更透彻地分析中国的公民政治参与问题。     

浅谈网络与高校思想政治教育

本文主要阐述了随着现代信息技术的发展,高校校园网已成为影响学校思想政治教育的重要因素,引起了人们的普遍关注。并探讨了从思想政治教育进网络、利用网络宣传思想政治教育等诸多问题,从而提出了加强和改进高校思想政治工作的新途径和新办法。     

网络政治人权观对网络参政的影响

信息时代,人们在网络上建立同盟组织,进行网络选举,部分人权将转移到网络中来实现,网络政治人权观也由此形成。新的网络政治人权观可以对人权价值观理想设计,并试图在网络上实现。它影响人们的政治参与,使他们在网上参与政治的热情倍增,形式多样,内容广泛,效能感强。但偏激的网络政治参与也导致个人主义盛行、政治参与偏激、政治谣言四起等不良政治行为。通过重塑网络人权理念,积极引导,限制过激言行将使网络政治参与有序、健康进行。     

高校思政课考核评价体系改革创新刍议

高校思政课考核评价体系改革是思政课改革的重要内容之一,它必须适应思政课教育教学的目标、协同配合思政课其它方面改革的需要,以期更好的对思政课教学起到导向性作用。为了使思政课考核更为全面、精准,学生的知识、能力、思想、素质都得以检验,应通过引进移动互联技术的等信息化教学手段加强和完善过程性考核。     

运用微博开展新时期的大学生思想政治教育探析

随着信息时代的到来,以及互联网技术的高速发展,微博在大学生中的广泛应用为新时期大学生思想政治教育工作带来了新的挑战和发展机遇.作为高校辅导员,要充分认识这一点.在大学生的思想政治教育工作中积极面对挑战,抓住机遇,构建新平台,探索新方法,为发展新时期的大学生思想政治教育工作贡献力量.     

论社会组织对政治参与制度化的作用

政治参与制度化的涵义包含制度化参与以及参与制度化两个维度。这表明政治参与制度化的关键因素是制度供给以及制度效力的实现。除了政府的制度供给之外,社会组织对政治参与制度化起着重要作用。一方面,社会组织能够吸纳新兴社会阶层、规范网络政治参与以及完善参与渠道;另一方面,社会组织有利于提高政治参与制度的执行力,充分实现其效力。实现政治参与制度化的必要途径是政府与社会组织在互动过程中展开协同合作。     

高校民主党派参政议政能力建设研究

高校民主党派参政议政能力的提高可以通过两个途径实现：一是通过民主党派的自身建设,如树立正确的参政议政理念,加强参政议政制度化和规范化建设,加强党派成员政治理论素质培养,并且结合党派成员的专业优势;二是依靠学校党委统战部门的激励和协调,如设立参政议政激励机制、培训学习机制,协助民主党派搞好组织生活、开展独立自主的参政议政工作。     

大学生网络文明的缺失及重构

网络在给以青年学生为主体的网民带来便利的同时,也出现了很多不文明的因素、不和谐的音符。如信息泛滥、自我迷失、道德失范、技术崇拜,等等。网络文明建设是全社会的任务。坚持规范治网、技术立网、文明办网、健康上网、积极督网相结合,建立起网络文明建设的长效机制,是构建网络文明的一个理智而必然的现实选择。     

在线大学生影视网站开发设计模式探讨

随着互联网信息和技术的迅猛发展,网站建设越来越个性化和多元化,网络上影音资源纷乱繁杂,大学生想要找到适合自己且乐于关注的影音资源往往费时费力,因此采用基于PHP的相关技术,同时使用一些js脚本语言,用ADODB方式与数据库进行连接,为大学生开发一个在线影视系统提供丰富的影音信息及影视资源.     

互联网对大学生的影响及对策研究

当前科技日新月异,网络俨然已经成为当代大学生学习和生活不可或缺的工具。互联网在为大学生提供对外交流、获取最新资讯等便利的同时,也对其思维方式、价值观念、行为规范等带来了强烈冲击,隐藏在网络空间中的一些不利因素正日益侵袭这个年轻的群体。作为教育工作者,如何对其进行正确的引导,是一个值得探讨的问题。     

应用pcAnywhere的电能质量在线监测

采用当前两种先进技术——虚拟仪器技术和远程控制技术,通过网络进行电能质量的在线监测和远程监控。采用虚拟仪器技术的主要优势在于它是以软件代替硬件来实现监测装置的各种功能,避免了硬件设备低可靠性的问题,虚拟仪器的编程语言LabVIEW采用图形编程方式,装置的功能可以由用户自定义,它具有比传统的由硬件实现的仪器丰富得多的功能,是一种完全软件化的、基于计算机的仪器。结合pcAnywhere远程控制技术,实现了对现场在线监测装置的完全远程监控,通信方式既可以采用企业网的直接连接,也可以通过Internet进行拨号连接,是实现电能质量网络化管理的有效途径。