境外企业实习——EMBA教育的重要环节

简要介绍美国MBA教育与中国MBA教育的状况;中国石化集团公司的MBA教育状况及特色;提出到境外企业实习是计划经济国家在培养EMBA人才的过程中必不可少的重要环节。     

MBA教育的价值取向及方略选择

MBA教育主要以培养职业经理人为价值追求。它的发展必须符合时代环境的要求。面向市场,确立与企业和MBA学员的需求相适应的教育之道将是今后MBA教育的发展方略。     

美国MBA新动向及我们的差距

一、MBA的产生和发展MBA。是英文Master of Business Administration全称的缩写。即工商管理硕士。世界上最早的管理学院当属美国宾州大学1881年设立的沃顿商学院(The wbarton School of Finance and Economy)，而最早的MBA毕业生。诞生于1910年的哈佛大学商学院。随着美国企业所有权与经营权的分离。产生了对经营管理人员的大量需求。     

对我国高职教育分层问题的若干思考?

高职教育是我国高等教育体系的一个很重要的组成部分,推进高职教育的发展,是我国今后推进高等教育大众化的必然要求。然而,从目前来看,我国高职教育的发展形势并不乐观,已经明显不适应经济建设的需要与受教育者的需求。只有通过彻底改革传统的高职教育体系,加强其同传统普通高等教育之间的沟通与合作,拓宽高职教育的学科门类,提高高职教育的培养层次,强化学生职业能力的培养,才能使其真正扭转现状,实现发展中的飞跃。     

石油院校MBA培养模式比较探析

对于刚刚具有MBA办学资格的石油院校,需要不断完善MBA培养模式,其中,石油院校间的协同改进最为重要。从培养目标、培养方案、入学形式和师资建设等方面比较分析我国石油院校MBA培养模式的异同点,分析了培养模式中存在的问题并提出了改革建议。     

我国石油合作教育发展初探

20世纪90年代的石油合作教育在我国产生过很大的影响,这一教育模式在推动我国高校的改革和发展方面,在促进校企合作、双向服务方面．都取得了一定的成效．石油合作教育已经成为石油高等教育中的一个品牌。但是,随着我国高校管理体制的变化．石油合作教育的推进和发展受到了影响。通过对我国石油合作教育的历史回顾和现状分析．提出了推进我国石油合作教育发展的几点意见,力图引起人们的重视,并且通过努力,使石油合作教育这一品牌继续得以发扬光大,为石油工业培养更多的适用性人才。     

关于博士生培养与管理的思考

实施科教兴国的战略，关键是人才，加速培养优秀科技人才更为迫切。实践证明，人才要靠自己培养。立足国内培养博士生是我国发展研究生教育的一项重要的决策。如何培养出具有创新能力的博士生？目前仍处于探索阶段。世界上许多研究生教育历史较长的国家，在博士生培养方面有不少成熟的做法，归纳起来主要有两种：①德国模式是重视科研和工程训练，注意论文水平而没有明确的课程学习要求；②美国模式是在重视科研训练的同时对课程学习有较高的要求，博士生在攻读学位的过程中需要学习十几门课程，达到具有宽。深、扎实的理论基础之目的。无论…     

石油大学(北京)与卡尔加里大学联合MBA班开学

6月8日,石油大学(北京)和卡尔加里大学联合MBA项目第一期学员班正式举行开学典礼。这一项目的突出特点:一是起点较高。卡尔加里大学Haskayne商学院的MBA培养水平排在世界前百名行列。二是办出特色。即培养专门化的MBA,即SMBA,走出有自己特色的BMA之路。三是目标定位准确。第一期37名学员是管道局选拔出来的、有优秀的素质基础、有实践经验的管理者,培养的目标就是企业将来发展特别需要的国际项目人才。四是石油大学根据石油石化企业的需要,已制定规划把MBA班项目长期办下去。()石油大学(北京)与卡尔加里大学联合MBA班开学@孙兴文…     

我国高校创新创业教育发展阶段论

改革开放以来,我国高校创新创业教育经历了由点到面、由局部试点到全面铺开,并形成较为完整体系的过程。本文从政策、研究和实践等不同的角度,对我国创新创业教育的历史演变做俯瞰式的回顾与总结,将其划分为自发性探索阶段、多元探索阶段和全面推进阶段,并提出未来我国创新创业教育的发展方向,为进一步推进创新创业教育科学发展提供有益借鉴。     

MBA学员思想教育内容与方法浅析

以石油化工管理干部学院培养的工商管理硕士(MBA)为对象,就如何根据其思想发展的内在规律开展有效的思想教育工作进行探索,并对思想教育内容和方法的改革提出了见解。     

新形势条件下的油气储运工程本科教学改革探索

2012年,我国油气储运工程本科教育已经过六十年一甲子,在各方面都取得很大成就,为今后的油气储运工程教育奠定了雄厚基础,做出了突出贡献。新形势下,全球在石油天然气工业和石油化工工业上都发生了较大变化,尤其在管道密闭输送、顺序输送和混输以及天然气长输管道、LNG等多方面均有了长足发展。在国内外学科变化的大背景下,广西钦州学院立足广西发展形势,放眼国内外,做出若干油气储运工程本科人才培养的新探索,为国家北部湾开发大战略的实现,培养优质应用型人才。     

大学生科技创新素质全面全程培养模式探索

科技创新素质培养是大学生教育体系中的关键环节。针对如何与应用物理学专业教育的特点有机结合、全面系统培养大学生科技创新素质问题,从构建科技创新素质完整培养体系,建立物理学课程教学内容体系,建设创新实践训练体系和建立综合评估体系等方面进行了探索和实践,并在培养过程上按四个学年分阶段实施,形成了大学生科技创新素质的全面全程培养模式。     

借鉴美国经验 完善我国战略石油储备体系——访能源经济问题专家、中国能源经济研究院战略研究中心主任陈柳钦

随着中国经济持续快速发展,我国已经成为仅次于美国的世界第二大石油消费国,战略石油储备也已成为国家能源安全体系最重要的一个环节。由于起步较晚,中国战略石油储备的体系尚未完善。而美国的战略石油储备已有近百年的历史,其体系完善,经验成熟,规模、制度、储备方式方法等方面都值得中国借鉴。那么,如何借鉴美国的经验,尽快完善自己的战略石油储备体系?能源经济问题专家、中国能源经济研究院战略研究中心主任陈柳钦在接受本刊记者专访时做了回答。     

煤化工发展对石油化工的影响

<正>目前我国原油对外依存度57%,天然气将近32%,国内原油产量增长远跟不上需求增长。现代煤化工发展将有助于原料多元化,在一定程度上弥补能源缺口。此外,传统能源公司覆盖油气产业链上中下游,尤其炼化业务已有几十年的发展历史,具备煤化工发展的人才、技术和管理等先     

浅谈如何在中学历史教学中培养学生健全的人格

目前在中学教育中,重智能、轻人格这一片面的教育现状已引起广泛关注,历史教师要充分利用历史课程得天独厚的条件培养学生健全的人格:挖掘历史资源中人格教育元素对学生进行人格熏陶;更新教学理念、改进教学方法,对学生进行人格塑造;充分利用活动课型对学生进行人格完善等是中学历史教学中培养学生健全人格的有效途径。     

石油工程专业留学生教学与管理探讨

留学生高等教育是随着中国经济快速发展和改革开放不断推进而出现的新型教育类别,在石油类高校中还处于探索阶段。目前留学生培养过程中存在教学规范性和科学性不够、师资队伍紧缺和教材体系不完善等问题。针对上述问题,应采用先进的教学模式(如PBL教学模式),多途径加强师资队伍建设,采用多种资源进行教材体系建设。     

石油基本建设无损检测技术现状和发展

目前,无损检测技术已成为石油工程建设中的一种不可缺少的检测手段。本文从无损检测队伍、人员素质、在用检测仪器和方法及标准化水平等方面回顾了近30年、尤其是80年代以来石油基本建设无损检测的总体技术水平。为适应“八五”期间石油工业的新发展,提出无损检测的发展方向。     

大公司与小公司

<正>21世纪初高科技泡沫破灭前后,供应链管理在美国炙手可热。一些一流的商学院陆续设立供应链管理的MBA,供应链管理也在"美国新闻"的MBA     

中外全日制专业学位硕士研究生教育模式比较研究

当前我国专业学位硕士培养处于快速发展阶段,然而相比于教育发达国家,还有较大的发展空间。本文从国际研究生教育发展趋势和我国研究生教育发展的现状出发,分别对美国、英国、法国和日本等国在专业硕士研究生教育方面发展情况展开调研,针对培养模式、教学组织形式、课程设置和办学规模等方面进行对比研究。试图通过解析国外先进经验,为我国专业学位硕士培养模式的改革与完善提供思路和借鉴。     

杨光华办学思想窥探

著名教育家杨光华是中国石油大学办学历史上最有影响力和深受师生爱戴的校长。他在担任北京石油学院、华东石油学院、石油大学3个不同历史时期领导职务的26年间,主张要为中国石油工业的发展办好石油高校,重视教育教学质量和石油科技人才的培养,他长期致力于石油高等教育的教学、研究和管理,在改革发展、队伍建设、合作交流、校园文化等方面都有其独到的办学思想和成功实践。