《成吉思汗》劳动最光荣

现在的年轻人，真是越来越不像话了。 都说自己找不到工作，在那怨天尤人。你们为了赚钱，都做了什么？别整天把“在家靠父母，出门靠朋友”这句话挂在嘴边，自己如果一点都不付出，又怎么会取得别人的回报呢？     

准确把握学情，追求教学实效

随着课程改革的推进,人们将关注的视线由教师的教转向了学生的学。一个新的研究领域——“学情”自然而然地成了新课程研究的新主题。那么,什么是“学情”？我们为什么要研究“学情”？     

服务“双一流”高校建设的智慧校园发展思路

[背景]“双一流”建设是新时期国内高校实现跨越式发展的重要途径,智慧校园作为教育信息化发展的新阶段,将为“双一流”创建工作提供有力的支撑保障。[方法]本文从国家“双一流”建设背景和高校信息化发展历程展开探讨,并介绍了安徽理工大学相关探索经验。[结论]智慧校园建设只有立足实际办学需求,通过强有力的政策保障和自主化顶层设计,推动管理服务模式创新,才能利用好技术手段解决学校发展中的关键痛点问题。     

人才管理，你准备好了么？

找到任何行业、任何规模、任何国家的企业问一个问题：“对于你们公司的发展，最重要的因素是什么？”，肯定只有一个答案：“人才”。     

今天你刷牙了吗？牙膏的主要成分是什么？

每天都刷牙吧？用的什么牙膏？什么,你不知道？嗯,《Geek》相信多数人根本不会正确地挑选刷牙必需的装备——牙膏（当然牙刷也很重要,但不在本次探讨的问题之内）。这不是玩笑,我们几乎可以肯定的说,现在咧嘴露着门牙傻笑的你在这方面是个彻头彻尾的门外汉。为了更加关怀自己的牙齿,请我不是耐心地接受《Geek》的再教育吧。     

透视两会教育热点

2010年3月3日,全国政协十一届三次会议上,政协主席贾庆林在所作报告中提到要更加关注教育发展;2010年3岳5日,十一届全国人大三次会议上,温家宝总理所作的工作报告中(教育部分)提到"只有一流的教育,才能培养一流人才,建设一流国家".     

基础教育中的科技创新教育（一）科技教育课程是培养创新人才的重要保障

国务院颁布的（《国家中长期科学和技术发展纲要》中明确指出,我国要“把建设创新型国家作为面向未来的重大战略选择”。建设创新型国家需要创新人才。创新人才应该怎样培养？在脑科学研究成果的启示下,通过国内外基础教育的对比,钱贵晴教授将以“基础教育中的科技创新教育”为题．从科技创新教育的理论出发,论述为什么说科学技术教育是实施创新教育的重要抓手和途径,科学技术教育在基础教育课程改革中是怎样体现的,应该如何实施等问题。讲座分四讲与读者共同探讨。 第一讲：科技教育课程是培养创新人才的重要保障 第二讲：不同类型的科技教育课程对培养创额人才的贡献 第三讲：综合实践活动中的科技活动操作策略及其师资队伍建设 第四讲：科技教育评价的“预期发展效能”理论及其实践     

坐着“浮云”去旅行

现在“挨踢圈”最热的概念是什么？若干答案中，“云”一定排名靠前——以至于嫖娼都可不叫嫖娼而叫“云对接”了……于是，就连设计师也忍不住要“云”一把了。     

“人财”、“人材”、“人才”、“人裁”

二十一世纪最贵的是什么?人才!在汽车音响这个市场里,有人感叹人才稀少的同时,也有人总结出企业四大类员工——“人财”、“人材”、“人才”和“人裁”。理想高,对企业具有强烈忠诚度,能力也高的员工——“人财”理想高,但能力稍为欠缺,企业着重培养的对象——“人材”能力强,但没理想,对公司忠诚度不够的员工——“人才”理想不高,能力不高,靠亲戚、朋友关系进入公司,对公司归属感不强,只是混薪水——“人裁”     

痛，并快乐着

“为什么我们产品的性价比只有四颗星？”“你们是在什么情况下进行产品测试的？…你们用的方法科学吗？”“你们专不专业呀？”……在产品测试星等评定暂停了半年多之后，本期的“产品大剖析——网络视频服务器专题”再次面临了这些严苛到近乎责难、却也相当熟悉的问题。     

我的游戏人生《泡泡战士》前瞻

什么是游戏？游戏是一门艺术,热爱它的人才会为它乐此不疲;游戏是一门学问,懂得它的人才能够体会它所带来的快乐;游戏是一个社会,生存在里面的人才能了解它的酸甜苦辣;游戏也是我的人生,我为它付出我的青春和汗水,它回报给我的是让我体会到什么是幸福和快乐。     

以高质量作业推动高质量教育——专访云思智学总裁李茂财

<正>《中国信息技术教育》：云思智学作为一家年轻的科技型企业,为何要选择布局教育信息化领域？李茂财：社会各项事业的发展,最终是靠人才来推动,而教育作为培养人才的事业,是这一切的基石。云思智学作为一家专注于教育的科技公司,投身于国家教育现代化的历史进程中,以科技赋能智慧教育,这既是发展的必然,也是责任使然。     

转变方法观念，创新班级管理

新时期的班级管理工作应当在“以学生发展为本”、“以人为本”的前提下,改变工作方法,更新教育观念,通过各种富有创新意义的措施引导学生学会自我管理,敢于张扬个性,善于主动探究。从而为满足学生的“自我实现需要”（马斯洛）搭建平台。只有这样,才能最大限度地发挥教育功效,为国家培养好新型人才。     

今年夏天，我搭上了教育信息化的快车

过去,每当有人问我什么是教育信息化的时候,我的心里就会犯憷,该怎么回答这个问题呢?学校里面一直都在进行教育信息化的建设,但是它在我心中的概念依旧只是几台冷冰冰的电脑而已。虽然在学校的号召下,学会了如何使用电脑,但总觉得不能得心应手。教育信息化对我来说就像是鸡肋,食之无味,弃之可惜。今年夏天,广东省开展了提高教育信息化使用水准和效能的活动——“校校有网站,人人有主页”。我又一次怀着憧憬,走进网络,走进教育信息化,去搭乘这列时代的快车。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处作为一名教师,我也很不愿意在课堂上“满堂灌”,可是心…     

办公司就是办人

办公司就是办人﹃小公司做事大公司做人﹄人才是利润最高的商品能够经营好人才的企业最终是大赢家深知人才作用的柳传志有一个宗旨是众人皆知的，“办公司就是办人”。联想靠什么发的财？靠人。２０万元创业资本即便点石成金也不能１２年滚成数十亿。联想将来靠什么...     

网络也要节约型 “大马拉小车”，浪费！——网络不要贪大求全 交换机不要贪高求贵

在听了《建设节约型社会动员报告会》之后，欧主管总觉得自己作为国家培养起来的新一代计算机专业人员，应该“从我做起．从今天做起”．为建设节约型社会、节约型单位做点什么？     

信息技术课堂，给学生一份“自助餐”

传统的以教师为中心,教师利用讲解、板书作为教学手段和方法向学生传授书本知识;学生则被动地接受教师传授的书本知识的“大锅饭”模式已经无法为不同学生发展创造合适的学习条件。因此,我们可以在高中信息技术课堂上进行大胆尝试,为学生做一份学习的“自助餐”。灵活多变的教学内容与方式能够符合学生的认知心理,让不同性格和背景的学生选择更适合自己的学习内容和方法,让信息技术课堂成为学生的“欢乐寻宝之旅”,从而使学生能更好地掌握知识和技能。作为“厨师”,教师应该给学生的“自助餐”做出什么花样呢？细言之,不外乎下面的“四大菜系”。     

研究性学习如何应对大信息时代的挑战——访上海师范大学黎加厚教授

记者：“英特尔未来教育”项目已经在中国开展了5年大规模的教师培训，并取得了很大的成功。作为“英特尔未来教育”项目的专家，您认为在这个项目里如何倡导研究性学习的理念？它对中国的中小学教师的教育理念和教学行为方式产生了什么影响？     

生命卫士：国际红十字会

最近地球被上帝调成了“震动”模式,使得各地地震频发,这也使我们有很多机会近距离的接触到人间最伟大的天使组织——国际红十字会。不管是在战争或是自然灾害面前,只要有天使出现的地方,就会充满了人道关怀和真情友爱。这个有近200个国家组成的庞大组织是由谁创造的呢？上帝？不,他是制造麻烦的。缔造这个组织的应该是全世界有爱心的人才对。     

面向实战的网络安全人才培养

<正>2022年国家网络安全宣传周期间,一份聚焦网络安全人才实战能力的报告——《网络安全人才实战能力白皮书》（以下简称“白皮书”）引起了社会广泛关注。白皮书基于大量人才实战数据研究及问卷调研分析,全面呈现了我国实战型人才的供需现状、培养现状、评价方式及发展建议。什么是实战型网络安全人才？如何培养实战型网络安全人才？本刊采访了白皮书主编单位之一的永信至诚,其高级副总裁李炜一一回答了上述问题。