基于能力本位的高职文秘专业实践教学体系构建

科学完善的实践教学体系是培养高职学生职业技能的前提条件.要培养能说能写能干的复合型高技能文秘人才,就要以能力本位的高职教育理念为指导,以市场需求为导向,以能力培养为主线,完善文秘专业实践教学体系,实现实践教学专业化、系统化和规范化.与此相适应,高职文秘专业的实践教学评价体系也要相应地进行重构.     

高职电气自动化专业项目式教学改革

针对高职教学中采用传统的教学方法进行教学所存在的问题,提出在教学过程中将理论教学与实验教学各自独立的设课并采用项目教学法进行教学的措施,使理论教学与实践教学有机地结合,充分挖掘学生的创造潜能,提高学生分析问题和解决实际问题的能力。     

基于信息化环境的电气自动化专业一体化教学优化策略

互联网技术的普及给高校教育也带来了新的变化,如今电气自动化专业一体化教学已经成为课程理论与实践教学相结合的常用模式,而信息化环境将给这种教学模式带来新的发展机遇.文章将结合电气自动化的一体式教学现状分析,具体阐述信息化环境给其带来的影响,并提出教学优化策略.     

钢铁企业电气自动化专业技术的应用研究

随着我国经济的不断发展,对钢铁需求的产业和行业也越来越多,一定程度上促进了钢铁企业的快速发展.企业为了提高生产效率,在钢铁生产过程中采用了新型的电气自动化技术,钢铁企业在发展过程中利电气自动化技术可以提高产品的质量,在安全性、经济性方面也有了显著的提升,当前我国在钢铁企业发展过程中提倡生态环保的理念,因此,大力发展新型...     

药学专业实践教学体系的构建探讨

针对现有药学专业实践教学中存在弊端,从校企合作开展实践教学,实施工学交替培养模式,贯穿任务教学方法,加强仿真模拟实践课程等方面着手,对药学专业实践教学体系的构建进行了初步探讨.     

钢铁企业电气自动化专业技术的运用研究

钢铁行业是国民经济的重要支柱产业之一,其生产效率和产品质量会直接影响到国家经济整体运行。随着科学技术的快速发展,科学技术运营融入了多个行业中,钢铁领域也不例外。在信息技术快速发展的背景下,钢铁企业正面临转型升级压力,电气自动化技术不仅可以优化产品生产程序,而且还有助于实现节能环保的目标,同时提升钢铁企业竞争力,是提升生产效率、降低能耗、实现智能化管理的关键手段。基于此,文章主要探讨钢铁企业电气自动化专业技术和运用对策,以期为行业发展提供参考。     

工业电气自动化技术专业教学内容和课程体系改革初探

改革开放以来,普通高等专科教育得到很大发展。特别是1991年原国家教委发出《关于加强普通高等专科教育工作的意见》,明确了高等专科教育建设、改革与发展的方针和任务之后,高等专科教育更有明显提高和稳步发展。1993年原国家教委又适时地推出了建设一批示范性高等工程专科学校和进行高工专专业教学改革试点两项重大举措,迄今已遴选出3批百余个试点专业。     

独立学院土木工程专业实践教学体系构建与实施

根据独立学院应用型专门人才培养目标,界定土木工程专业人才培养的核心内涵,整合构建多层次工程实践教学体系。介绍了本院特色工程实践教学体系的实施情况与成果。实践证明,这些改革对学生创新能力和实践能力的培养起到了积极作用。     

浅谈水电站电气自动化技术分析

水电站自动化是水电行业创新的重要载体,我国水电站自动化前景广阔。文章从水电站自身运营特点出发,结合现代信息技术,对水电站电气自动化进行了探讨。     

浅谈汽车运用与维修专业实践教学体系的构建

本文简要介绍了汽车运用与维修专业实践教学体系构建的原则、规范化以及如何实施与监督.