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武建业 《网络安全技术与应用》2014,(12):77-77
本文主要简单的介绍了虚拟机软件的相关内容,通过对现阶段我国网络安全教学中存在的问题进行分析,来探讨虚拟软件在网络安全教学中的有效应用,以保障网络安全教学质量。据此,有利于充分利用虚拟机软件,提高网络安全课程的教学水平,培养学生对网络安全课程学习的兴趣,激发学生的学习潜能,让学生能够积极主动地投入到教学过程中,深入理解网络安全教学中的知识,从而实现网络安全教学效益最大化。 相似文献
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针对高校网络安全课程实践教学,结合新疆警察学院实际情况和教学经验体会,从当前网络安全实践教学现状出发,分析存在的问题,研究网络安全课程实践教学内容优化和实验环境建设,对网络安全实践教学方法提出建议。 相似文献
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王火玉 《计算机光盘软件与应用》2014,(3):187-188
当计算机网络应用于校园时,保障教学的正常进行,教学效率提高的网络安全问题就显的尤为重要。因此,本文从吕城初中校园网络安全的实际出发,针对学校教学的需求,从现今流行的计算机安全防护技术中选择了防火墙、访问控制列表等方案来防护本校的网络安全。总而言之,只有提高网络安全意识,普及网络安全知识,提高网络安全技术,才能做好校园网络安全的防范工作。 相似文献
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王火玉 《计算机光盘软件与应用》2014,(3)
当计算机网络应用于校园时,保障教学的正常进行,教学效率提高的网络安全问题就显的尤为重要。因此,本文从吕城初中校园网络安全的实际出发,针对学校教学的需求,从现今流行的计算机安全防护技术中选择了防火墙、访问控制列表等方案来防护本校的网络安全。总而言之,只有提高网络安全意识,普及网络安全知识,提高网络安全技术,才能做好校园网络安全的防范工作。 相似文献
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董芹 《计算机光盘软件与应用》2014,(24):192-193
网络已经成为技工教育的重要组成部分,是教学和学生学习的重要手段,然而网络安全问题逐步呈现。网络安全问题影响着技工教育的发展,因此提高计算机技术在技工院校网络安全中的应用是保证技工院校网络安全的基础。本文以技工院校网络安全面临的威胁为突破口,分析计算机技术在技工院校网络安全中的具体应用。 相似文献
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分析传统的《网络安全》教学过程中存在的问题,结合教学实践,提出《网络安全》课程的改进方法。随着网络安全态势日益严峻,社会对精通网络安全的专业人才需求量将会越来越大。《网络安全》课程是信息安全本科专业的必修课程,搞好该课程的教学是培养合格的信息安全人才的保证。 相似文献
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文中分析了传统教学方法在《网络安全》课程教学中存在的问题,根据此课程的教学目标与特点提出采用任务驱动教学模式进行改革。教学中以项目为导向,以任务为驱动、学生为中心,加大实验课教学课时,使学习者在学习的过程中进一步明确教学目标;通过任务内容激发其学习兴趣,调动学生的主观能动性,培养其分析和处理问题的能力。教学对比结果显示:任务驱动教学模式优于传统教学模式,更适合于培养应用型人才,值得同类课程借鉴。 相似文献
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以培养创新型网络安全人才为出发点,结合当前网络安全专业数学教育现状,提出要在网络安全专业数学教学中融入数学建模思想和方法以及数学建模系列讲座模块化的开展方式。通过开展数学建模教学以期提升本专业学生的综合科学素质和创新能力,达到培养公安院校网络安全方面创新型人才的目的。 相似文献
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徐国天 《网络安全技术与应用》2014,(12):165-166
公安院校培养的是在网络入侵事件发生之后,能在第一时间判断出攻击类型、提取出入侵痕迹,进而锁定犯罪嫌疑人的公安专门人才,因此网络入侵案件取证能力的培养尤为重要。本篇论文探讨的主要内容包括:通过"网络安全实战靶场"教学手段来提升学生的网络安全实战能力;采用"网络安全案件调查、取证演练"教学方式提升学生网络安全案件的调查、取证能力;采用win 2000、2003 server虚拟机来模拟路由器组建网络环境。 相似文献
14.
刘定一 《网络安全技术与应用》2014,(2):67-68
数字化校园的建设和应用,实现了管理网络化和教育教学手段现代化,极大提高了学校的教学管理效率;但随着数字化校园应用的不断增加,各种安全问题也在不断暴露,因此网络安全技术也越来越受到人们的高度重视,如何让校园网高效、安全的服务于教育教学,已经成为高校网络管理不可忽视的问题。本文首先分析了三江学院数字化校园的网络特点,并进一步分析了安全管理,然后指出了数字化校园存在的安全问题,最后提出了如何解决数字化校园安全问题的方案。 相似文献
15.
黄逸凡 《网络安全技术与应用》2013,(9):102-103
高校网络教学信息化建设是我国教育教学信息化建设工作的核心内容,在教学信息化建设初期,国内各大高校网络教学信息化平台的建设存在着很多问题,许多安全问题凸显出来。本文首先对网络教学信息化建设的安全现状进行分析,对如何保障网络教学信息化建设的安全进行研究,又提出网络教学信息化建设应注意的问题,以期对于网络教学信息化建设的安全水平的提高,起到一定的促进作用。 相似文献
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课程体系是实现教学目标的重要保证,文章结合当今社会对网络技术人才的需求和计算机网络技术专业的人才培养目标,对计算机网络技术专业课程设置的基本思路进行了探讨。提出高职院校计算机网络技术专业应该以市场需求为导向,注重满足职业岗位需求的实际能力的培养,并据此进行课程体系的优化。 相似文献
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随着计算机网络的普及,网络安全问题已不容忽视,Internet网络中的计算机面临着来自网内和网外,物理和技术各方面的攻击和威胁。因此,为了解决网络发展中面临的问题,培养具有较全面网络安全知识的学生迫在眉睫。在认真分析当前高职计算机《网络安全技术》课程的基础上,对《网络安全技术》课程内容进行重构,并对教学方法、实践教学进行了初步的探索。 相似文献
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谭秦红 《计算机光盘软件与应用》2012,(3):222+221
本文首先对计算机教学资源网络面临的安全风险进行分析,接着简要介绍了SSL VPN技术的基本原理,由于传统的安全设备不能解决计算机教学资源网络中用户或者设备的身份认证问题、机密性问题、不可否认性问题等,针对这些问题,把SSL VPN技术运用于计算机教学资源网络,设计了一个多层次纵深的计算机教学资源网络安全防护系统,该系统具有安全性较高、高可用性、移动办公方便,访问控制严格的特点,并具有保密性、身份认证、不可否认性等特点。 相似文献
19.
洪健 《网络安全技术与应用》2013,(10):8-9
随着校园网络的飞速发展,网络安全也显得越来越重要.校园网担负着教育教学科学研究、校园管理和对外沟通交流等重要的任务.因此,校园网络的安全与否直接影响到校园正常的活动能否开展.如何维护校园网络的安全,已经成为校园网络管理和维护者们一个重要的研究课题.本文主要分析了网络安全问题产生的原因,以及如何运用安全技术维护校园网络的安全. 相似文献