最优化在油气储运工程中的应用

简单介绍最优化在工程中的应用,对"油气储运工程最优化"课程进行介绍,以及最优化在油气储运工程中的应用,说明"油气储运工程最优化"在油气储运专业的重要性.     

应用型本科高校油气储运工程专业建设探索:以山东石油化工学院为例

适应油气储运行业发展需求，分析了当前应用型油气储运工程专业建设过程中存在的不足。对标工程教育认证标准、“一流专业”建设要求和教学质量国家标准，通过持续优化人才培养方案、打造高素质双师型教师队伍、推进信息化教学改革、创建深度的校企协同育人模式等对应用型高校油气储运工程专业人才培养模式进行探索，并提出了下一步油气储运专业建设思路和规划。     

油气储运工程专业课程体系的研究与思考

针对油气储运工程专业现有课程体系进行了研究,提出了将专业课程体系划分成为"油气通用技术、油品储存与输送技术、天然气储存与输送技术"等三个模块的构想和实践教学改革,为其他高校油气储运专业建设提供参考。     

石油天然气工程学院

石油天然气工程学院现有六个本科专业：石油工程、油气储运工程、给水排水工程、建筑环境与设备工程、热能与动力工程和土木工程专业;两个硕士学位授权点：油气储运工程和热能工程;一个石油与天然气工程工程硕士领域;一个油气储运工程博士点。     

油气储运工程专业生产实习面临的问题及措施

生产实习是培养油气储运工程专业学生交流、动手、创新、社会适应这四种能力的最重要的环节之一。论述石油生产的特殊性,对油气储运专业生产实习面临的主要问题作深入的探索,提出建立校企联合、加强校内实习基地建设等解决措施。     

油气储运行业发展前景与人才培养模式改革思考

分析了我国油气储运行业的发展前景及其对油气储运专业人才知识和能力结构的要求,针对高校油气储运专业教育中存在的问题,提出了油气储运人才培养模式改革应重点考虑的因素。     

应用于实训教学的虚拟油气联合站构建

实训教学是高职教育的重要组成部分,但是油气储运专业实训教学要求在油气联合站进行,存在着高危险、高成本、高能耗等问题。提出一种应用于油气储运专业实训教学的虚拟油气联合站,在最大程度上模拟真实油气联合站及其油气处理设备,同时设置实训操作内容,学生在虚拟环境中进行专业实训学习,从而实现兼顾实训教学效果与保证人身安全的双重目标。     

新工科背景下油气储运仿真实训教学改革与实践

为满足新工科教育理念对高等教育的新要求,探索油气储运专业仿真实训的教学新模式,通过分析总结油气储运专业的行业特点,设计了"集成化"的仿真实训平台建设,优化了"基于工作流程"的仿真实训内容,开发了"多元化"的实训课程,创新了虚实结合的仿真实训教学模式。构建了重点突出、特色鲜明、适应新工科要求的具有油气储运专业特色的仿真实训教学体系。     

油气储运工程专业课程设计教学改革研究

课程设计是重要的实践教学环节,对于培养大学生的专业实践能力具有重要作用。笔者以油气储运工程专业的油库课程设计为例,分析了课程设计教学现状,并从设计内容、设计方法、指导教师作用的发挥、考核方式等方面进行了课程设计的教学改革探索。     

大庆石油学院石油工程学院简介

石油工程学院（原石油开发系）是大庆石油学院主干院系，由已故国际著名学者、中国石油界元老周世尧教授担任首届系主任。1993年，将钻井工程、采油工程和油藏工程合并为一个涵盖这三个专业及相关学科内容的石油工程专业，1997年创办油气储运工程专业。2001年，正式更名为石油工程学院。     

低油价形势下海外油气田地面工程集输管道设计探讨

限制冠状病毒传播的努力使全球处于封锁状态,由此导致全球石油需求降低及过剩。石油危机将导致众多石油公司走向破产或考虑他们的机遇。针对低油价的情况,结合部分海外油气田集输管道的工程设计经验,对海外油气田地面工程集输管道从厂站模块化、站外集输管道管廊化以及对非金属管道推广应用进行了总结和探讨,希望对低油价形势下海外油气田地面工程集输管道设计起到一定借鉴作用。     

我国油气储运行业的回顾与展望

回顾及综述了我国石油、天然气、成品油、液化石油气、液化天然气储存运输的历史与现状。结合我国能源结构, 介绍了我国油气储运的发展趋势与发展战略, 指出存在的问题及研究方向, 另外还认为我国也应更加重视油气的营销与管理、安全与环保等方面并就研究开发方向提出了建议。     

基于层次分析法的工科专业学生科研能力量化评价研究——以宁波工程学院油气储运工程专业为例

新建地方本科院校缺乏针对性强、全面的工科专业学生科研能力评价体系,不利于学生科研能力的培养和提高。本文以宁波工程学院为例,通过文献分析和专家调查,确定了油气储运工程专业学生科研能力评价指标,并采用层次分析法得到指标权重值,为学生科研能力的评定提供一种量化的方法,也为新建地方本科院校工科专业学生科研能力评价提供参考。     

基于团队协作的土木工程专业毕业设计模式探讨

结合多年指导土木工程专业毕业设计的经验,从毕业设计的主要环节、步骤、设计成果等方面分析了土木工程专业毕业设计教学过程中存在的问题,论述了基于团队协作的土木工程专业毕业设计模式,目的是探索提高毕业设计教学质量的途径。     

基于网络的毕业设计过程与质量监控效能

针对目前高校毕业设计管理中存在的问题,就本科学生毕业设计过程和质量监控内容与目标,对选题过程和质量实施全方位监控并按行政职能管理、指导教师、学生执行3个模块实施有限操作和监控,进而开发出一套基于B/S的网络毕业设计管理系统,并且重点说明了该系统的监控效能.     

高压水射流技术在油气储运工程中的应用现状

简述了高压水射流理论与技术的发展,分析了高压水射流清洗、除锈及切割技术的特点,指出高压水射流技术非常适宜在油气储运工程中应用,并给出了应用实例.     

化工类毕业设计教学改革的探索与实践

结合目前化工类本科生毕业设计现状,为提高化工类毕业设计教学质量培养学生的实践创新能力,对毕业设计进行了改革探索,并在本校化学工程与工艺和高分子材料与工程两个专业三届本科生部分学生中进行了的探索实践,收到了较好的教学效果。     

水平井控气技术在海上气顶油藏应用研究

由于气顶油藏气顶气的产量不稳定,逐年衰竭较快,无法作为平台燃气透平电站的燃料使用,且海上油田储集运输成本高,因此在海上气顶油藏开发过程中尽量采用控气稳油的开发方式,降低能源浪费。AICD 流入控制装置基于伯努利原理,在延缓气顶锥进的同时具备油井见气后对低黏度气相流入井筒的限制功能。AICD在挪威Troll油田进行了成功的矿场应用,在同一时间段,生产气油比仅为未使用AICD 油井的1/3,累产油量增加了20%。针对渤海Q油田的气顶底水稠油油藏,应用ECLIPSE软件的多段井模型,对AICD 水平井控气技术进行了数值模拟计算。计算结果表明,AICD装置有效地将气油比从1000~2500m3/m3 控制到500~1000m3/m3,累产油提高12%~15%。