浅谈园林中的道路设计

园林道路是园林工程中重要的组成部分,其设计的合理与否,直接关系到园林布局,所以,园林道路设计意义十分显著。文章阐述了园林工程道路基本特征,基于园林工程道路设计原则,探讨了其设计优化策略。     

浅谈园林工程施工质量控制

园林市场随着园林投资建设的增加也得到了进一步的开发和拓展，质量问题也逐渐成为了园林建设工作中较为重的内容。本文首先分析了园林工程的施工特点，然后就园林工程施工过程中存在的问题进行了深入的探讨，最后阐释了园林工程施工质量控制措施，以期对后来的园林工程建设进行质量控制实践方面的指导。     

园林工程施工过程中的质量控制措施研究

随着园林投资建设的增加,园林市场也得到了进一步的开发和拓展,而园林施工质量问题也逐渐成为了园林建设工作中较为重要的内容。以此为基础,本文分析了园林工程的施工过程中存在的主要质量问题,阐释了园林工程施工质量控制措施,以期为园林工程质量控制实践方面提供一定的指导作用。     

园林树木的分类方法及观赏特性评价

观赏树木在园林景观中占据着至关重要的地位,其观赏价值在很大程度上反映了园林工程的综合价值。现阶段,对于园林树木分类方法的研究相对较多,笔者基于多年的园林工程以及景观设计经验,对园林树木的分类方法进行了分析,并探析了园林树木观赏特性以及评价方法,旨在为园林工程设计、管理人员以及相关研究人员提供一定的参考。     

工程图学硕士研究生培养的研究

本文研究了工程图学研究生应具有的图学素质,分析了工程图学研究生培养方案的制定,探讨了有关工程图学研究生教育与工程图学教育的问题。     

关于园林景观施工的分析与质量监控

园林市场随着园林投资建设的增加也得到了进一步的开发和拓展，质量问题也逐渐成为了园林建设工作中较为重要的内容。本文根据园林景观设计方案，以及施工团队之间的互相联系进行分析，然后就园林工程施工过程中存在的问题进行了深入的探讨，最后阐释了园林工程施工质量控制措施，以期对后来的园林工程建设进行质量控制实践方面的指导。     

三维工程图学课程和教材的研究与实践

三维工程图学是传统工程图学的延伸,探讨三维工程图学的教学及其教材体系是为了更好地完善工程图学的教育.在教学实践的基础上,分析了三维工程图学的性质和教学内涵,给出了教材体系和内容,说明了教材特点.通过了四届教学实践,证明了该教材在完善工程图学教育和加强学生创造性思维及创新能力的培养上是有效的.     

引入三维几何建模的工程图学教学模式分析与比较

分析了引入三维几何建模后的工程图学教学模式的特点和内涵。通过研究近年来国内部分高校引入三维几何建模的工程图学的教学实践,对三维几何建模引入工程图学的教学内容、教学方法、教学效果进行了比较与分析,找出了引入三维几何建模的工程图学不同教学模式的优势和存在的问题,提出了引入三维几何建模的工程图学教学模式的基本观点和基本原则。     

中国工程图学史研究的新进展

近50年来对中国工程图学史的研究涉及到了中国几千年来工程图学在各个领域的成就，并取得了不少学术成果。以此为题，讨论了中国工程图学史研究的现状，国内外学者对中国图学所持的观点，以及中国工程图学所取得的科学成就。     

园林土方工程施工技术探讨

在园林工程建设中,土方工程首当其冲。开池筑山、平整场地、挖沟埋管、开槽铺路、安装园林设施、构件、修建园林建设等均需动用土方。所以土方工程施工质量的好坏直接影响整个园林工程的效果。本文对园林土方工程施工技术进行探讨。     

高校图学教育当前几个发展趋势

主要介绍高校图学教育当前几个发展趋势：课程总学时和画法几何等传内容逐年减少,计算机会图增强;出现了多种模式的工程制图,计算机绘图课教学内容的改革方案;以主要应用计算机信息,网络技术的教学手段和方法迅速变革,ＣＡＩ课件的研制开发和应用日呈热潮。     

浅谈园林绿化工程中地形造型

园林绿化工程中地形造型是一项带有艺术性的系统工程。中国园林中园林绿地地形造型概而言之就是:因地制宜、因景制宜、就地取材,使之溶于周围自然环境之中,达到"虽由人作、宛若天开"的意境。     

工程制图课程的工程性改革实践

在教学内容上,分析了现代工程图学的教学要求,提出了工程制图课程新的教学体系.在教材上,以贯彻国家标准为出发点,重新组织了相关教学内容.在教学过程中,强调了制图课程的工程性,调动了学生学习工程知识和进行工程实践的积极性.     

《园林制图》网络教学系统中的图形和动画制作技术

为适应《园林制图》网上教学的需要,开发了《园林制图》网络多媒体教学系统.深入研究了系统制作中的图形技术,设计了大量的园林建筑看图思路虚拟动画,提出了三维仿真矢量图形的生成方法及3DMAX-Flash组合动画、图形渐变动画、遮幅动画等多种动画方法,提高了网络教学的启发性、思维性和趣味性,为网络课件制作提供了新思路.     

强化工程意识与工程图样绘制能力的工程图学教学探讨

结合作者在企业长期工作积累的经验,对强化工程意识与工程图样绘制能力的工程图学教学进行了探讨,通过化整为零、见缝插针的教学方式,将与工程图样绘制相关的工程实践知识作为补充内容,安插在相应的章节,以开拓知识面的形式进行介绍,然后在装配图绘制等实践教学环节中,鼓励学生将学到的工程实践知识运用到零件构型设计与工程图样绘制之中,培养学生工程图样绘制的工程背景意识,为将来绘制出符合工程实际要求的工程图奠定基础.     

土木工程制图作业批改系统的研究与实现

为了解决目前高校土木工程制图教学中,教师无法逐一批改学生作业的问题,该文在独立研发的矢量图形平台ATVGP的基础上,探讨了矢量图形的识别与作业批改系统的实现方案,并提出了一种曲线识别思路.最后在VC＋＋环境下编程,实现了土木工程制图作业的自动批改功能.     

基于 Internet 的智能在线绘图平台的研究与实现

Internet在现代教育系统中逐渐表现出它的优越性,基于网络的智能型画法几何在线绘图平台为学习者提供了不受时空限制的学习环境。在分析了画法几何教学特点的基础上,根据计算机图形学的基本原理,采用网络编程语言Java作为开发工具,研制了一种易用、灵活、智能型的在线绘图平台。它不仅具有交互绘图的功能,而且可以对学习者所绘制的图形正误进行实时判断与信息反馈,从而,开创了工程图学网络教育的又一有效方式。     

图学奠基的艺术教育内容与方法

总结图学中的艺术教育实践,探讨图学的思辩、理性与艺术的意会、悟性的互补与融合。归纳了图学向艺术教育延伸的具体内容,艺术教育实施途径与方法。力求扩展图学的艺术教育功能:使工科学生,实现图学理论指导的艺术修养与熏陶;使艺术专业学生,借助必要的图学知识与技能,深化艺术造诣,激发创造灵感。籍以拓宽图学的艺术教育空间。     

常用绘图工具的改革研究

制图技术是工程图学的重要分支之一,其主要任务是：运用当代先进成图技术提高产品的内在和外在质量,研究绘图工具、仪器及绘图方法的改革与发展。文章分析了目前常用的绘图工具,如图板、丁字尺、三角尺和量角器等的缺点,并从材料、安全、人体工学等方面提出了相应的改革方案,无论是从实用性还是从环境保护和可持续发展的角度看,都有其积极的意义。     

圆角表达问题的研究和建议

随着三维CAD应用的日益普及,由三维模型投影获得二维工程图已经逐渐成为人们出图的主要方法,这就引出了与国家标准是否相符合的问题.本文对零件上圆角在图中的画法和标注进行了研究和讨论,并提出了改进建议.指出现行制图国家标准已不能适应当前需要,应尽快根据三维CAD应用的要求进行修订.