高校办公室数字化建设探讨

随着我国“科教兴国”战略的实施、高等教育大众化的迅速推进,高校办公室的教学、行政管理工作任务不断加重、日益复杂。这使得高校办公数字化变得非常必要。在数字化校园、办公自动化等观念的冲击下＇本文探讨了开展高校办公室数字化建设的内容、影响以及建设中应该注意的问题。     

2009（深圳）第六届绿色数字化体育场馆建设与运营高峰论坛

为倡导绿色城运,推动体育场馆建设绿色、科学、数字化发展,在中国勘察设计协会的指导下,国家体育总局体育设施建设和标准办公室、建设部干部学院智能建筑技术培训办公室将于2009年3月26日在深圳市联合举办“2009（深圳）第六届绿色数字化体育场馆建设与运营高峰论坛”。     

高校办公室督查工作刍议

督查工作是高校办公室工作的重要组成部分,是对各部门工作效果、工作作风的督促和检查.要加强高校办公室督查工作机构建设,明确督查工作的主要内容,规范督查工作程序,掌握督查工作的基本要求和常见方法,通过办公室督查的方式确保重大决策和重要工作部署得到贯彻落实,确保组织目标得以实现.     

高校数字化校园信息标准化的研究与实践

随着高校数字化校园的建设与应用,高校信息"孤岛"现象也随之产生,通过健全高校信息化统一管理制度,实施高校信息标准化,规范信息编码,统一构建数据中心基本信息公共数据库等基本手段,化解了高校内信息"孤岛"现象,全面实现了校园内信息资源的共享,推进了高校信息化的科学发展。     

浅谈高校校长办公室职能与队伍建设

校长办公室是高校行政机构的对外窗口,也是管理中枢。它不仅代表着高校的行政管理水平,也体现了高校特有的精神面貌。高校校长办公室必须结合高校改革对行政管理工作的要求,对目前工作职能和工作人员队伍建设加以强化,以进一步提高校长办公室的工作效率,使高校办公室真正起到管理的枢纽和桥梁的作用,促进高等学校教育事业的发展。     

Web2.0时代高校数字化教学平台建设的实证研究

Web2.0技术的推陈出新,对高校数字化教学平台的建设提出了新的要求。从浙江理工大学数字化教学平台的建设实践出发,介绍了数字化教学平台建设的经验,分析了基于数字化教学平台的资源建设和教学应用的不足,提出了Web2.0时代高校数字化教学平台从资源型向学习型转化的趋势,并提出基于Web2.0应用的改进策略。     

基于数字化校园环境下的精品课程共建共享模式研究

随着高校数字化校园建设的进一步推进,精品课程作为高校本科教学质量与教学改革工程的重要项目之一,在资源的共建共享模式上获得了巨大发展。采用文献研究法、调查法等研究方法,分析了数字化校园环境下精品课程建设现状,提出了在数字化校园环境下,精品课程数字化资源的共建共享模式,即校际之间、校企之间、师生之间共建共享模式。     

新形势下创新高校办公室工作的研究与思考

办公室工作在整个高校工作中具有特殊的地位和作用.随着高等教育的飞速发展,以及高校管理体制改革的不断深入,对办公室工作提出了更高的要求.本文就办公室工作如何适应新形势,创造性地开展工作提出了一些看法:首先是打造什么样的团队;其次是当好几大员;再次是树立什么样的意识.从而更好地发挥高校办公室的各项职能和作用,推动高等教育事业更好、更快地发展.     

高校办公室督查工作刍议

督查工作是高校办公室工作的重要组成部分,是对各部门工作效果、工作作风的督促和检查。要加强高校办公室督查工作机构建设,明确督查工作的主要内容,规范督查工作程序,掌握督查工作的基本要求和常见方法,通过办公室督查的方式确保重大决策和重要工作部署得到贯彻落实,确保组织目标得以实现。     

加强新时期高校校长办公室自身建设刍议

如何适应新形势,迎接新挑战,做好新时期的高校校长办公室工作,这是高校校长办公室应共同面对的课题.本文对此进行了分析.