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针对《工程材料及成形技术基础》课程的内容和教学特点,重点介绍了Flash在实验教学中的应用,将课程内容通过动画的形式形象、生动、直观的再现或模拟出来,激发学生的学习兴趣,提高了教学效率。 相似文献
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为了增强机械专业学生对于测试技术理论知识的理解和掌握,进而培养学生的综合分析问题、解决问题的能力,在教学过程中,通过不断地实践和总结,在教学内容、教学方法、考核办法和实践环节等方面进行了一些改革,总结出了一套比较行之有效的方法. 相似文献
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独立学院工程材料课程教学初步改革 总被引：1，自引：0，他引：1
独立学院作为一种新型的人才培养机构,针对培养类型和培养目标的差异性,课程教学具有一定的特色化。文章就机械类专业基础课工程材料课程的教学改革进行了初步的探讨,找到了一种适合独立学院独特性的工程材料课程教学方法。 相似文献
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主要介绍了<材料及成型技术基础>课程在教学中的地位与作用.基于人才基本素质和实践能力培养的角度,从教学内容和教学方法两大方面论述了该课程改革的思路. 相似文献
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高校材料成型专业《模具设计》课程教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
由于社会需求的改变,材料成型专业《模具设计》课程的教学状况发生了较大变化。通过分析目前《模具设计》课程教学现状,提出了该课程教学改革的目的、方案与措施。针对怎样使课堂教学与实践教学的有机结合,激发同学学习兴趣,达到良好的教学效果等提出了可行的方法。 相似文献
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材料成型及控制工程专业实验教学体系的改革与实践 总被引：5，自引：0，他引：5
阐述了专业实验教学改革的必要性，并以典型零件生产工艺过程为实验研究对象，进行了“铸件成型过程和质量监测综合实验”的实验教学体系改革，提出了一些专业实验教学改革的思路和做法。 相似文献
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环境材料学课程的和谐教学法 总被引：4，自引：2，他引：2
环境材料学是一门涉及自然、技术、社会、管理和材料科学与工程等诸多领域的交叉学科.文章从环境材料的先进性、案例教学法的生动性、研讨式教学法的互动性、论坛式教学法的自主性等方面论述了应用于环境材料学课程和谐教学的基本方法. 相似文献
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针对工程材料及热加工工艺课程的教学现状,以行动导向教学法为手段,在教学环境营造、教学内容编排、老师角色转换、教育教材的改进等方面进行了课堂教学模式改革的尝试,取得较好的教学效果,这值得大力倡导和推广. 相似文献
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控制工程基础是机械工程类学生一门重要的专业基础课。该课程内容较抽象,理论性强。若在教学过程中,将控制工程课堂理论教学与MATLAB紧密结合起来,形象地显示系统各类特性曲线。就能更好地激发学生学习控制工程基础的积极性,从而提高教学效率。 相似文献
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数控教学是以就业为导向,以能力为本位,培养良好的专业技能和素养,提高学生整体专业水平。实践证明,理实一体化教学符合数控专业教学的规律和特点,是较成功的教学方法。 相似文献
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作为高校教育过程中常用到的教学方式,项目教学法的应用重要性毋庸置疑,从实际的教学情况来看,该种方法在应用至机械制造技术课程后获得了极为突出的应用优势.由于机械制造技术课程的专业性较强,抽象的理论知识只有在项目教学的应用环境条件下通过与实践过程相融合才能使得学生充分掌握课程知识.项目教学法的应用不仅是机械制造技术抽象理论... 相似文献
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《画法几何及工程制图》教学方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
为了更好地讲授《画法几何及工程制图》课程知识,结合教材与学生特点,总结了几种有效的教学方法,其中包括实例辅助教学、多媒体教学、强化学生的动手能力、及时布置批改学生作业、定期进行教学评价和结课等。实践表明,综合运用文章中提出的教学方法,能有效地提高教学质量。 相似文献
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在《金属材料与热处理》课堂最优化教学探索中,不仅需要教师具有高度的事业心和责任感,而且需要教师熟悉的掌握教学内容,掌握本学科的前沿技术,融会贯通各种教学方法,掌握学生特点,实现教学的最优化,最终学好专业知识、理论联系实际,在实践中消化理论、在实践中提高技能,在实践操作中不断成长、成才和成就未来。 相似文献
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集成计算材料工程通过模型化与计算实现对材料制备、加工和服役等过程的定量描述,成为实现力、热、电、磁、声场等单一／耦合外场作用下高性能构件精确塑性成形先进而有效的研究手段,近年来在精确塑性成形领域得到越来越广泛的应用。对集成计算材料工程在塑性成形过程多尺度建模、起皱和破裂两类缺陷预测方面的相关研究现状、主要进展及未来发展趋势进行了综述。首先论述了宏观、细观和微观三个尺度的模型在精确塑性成形领域中的应用现状,并分析了不同尺度模型间信息的传递方式;在此基础上讨论了利用集成计算材料工程研究制约精确塑性成形的起皱和破裂两类典型缺陷的预测方法,对比分析了目前主要的失稳起皱与损伤断裂模型的准确性;最后对集成计算材料工程在精确塑性成形中的未来发展趋势进行了展望。 相似文献