服装设计专业教师素质浅议

世界经济一体化,中国加入WTO,中国的服装事业蓬蓬勃勃地发展起来。在这样的背景下,中国的服装设计事业需要一批优秀的服装设计人才,重任落在了服装设计教学上,服装设计专业教师需要良好的师德素养和过硬的专业素养,才能培养出市场需要的设计人才。     

服装设计中的构成艺术探究

通过对平面构成，立体构成，半立体构成在服装设计中的基本形式，特点，运用技巧支及相互转化的方式进行研究，有助于进一步理解和掌握构成原理在服装设计中的运用艺术。     

服装设计中的构成艺术探究

通过对平面构成，立体构成，半立体构成在服装设计中的基本形式，特点，运用技巧以及相互转化的方式进行研究，进一步理解和掌握构成原理在服装设计中的运用艺术。     

服装设计中的构成艺术探究

服装中的造型艺术是构成的形态的在服装设计中的具体展，在表达语言上既有抽象的、具象的、理性的、感性的，也有平面的、立体的、半立体的。通过对服装中构成的形态元素、塑形材料、结构形式以及着装状态进行分析，进一步理解和掌握构成的原理，有利于丰富与完善服装设计中的表现形式。     

影视服装设计中的构成艺术研究

影视服装设计在影视作品中起着重要支持,有着其他艺术不可替代的功能,通过对材料的灵活应用,可增强艺术表现效果。构成艺术是影视服装设计中的重要部门,能够增强对服装设计的理解,使得艺术设计中艺术体现得以创新。在影视服装设计中应用构成艺术,能够丰富艺术设计的要点与内涵,使得艺术价值得到全面强化。在设计影视服装时,则需要掌握设计中的艺术表现方法,通过创新灵感获得启示,真正实现推陈出新,有效增强服装设计的艺术表现力。     

服装设计中的材料构成

从服装设计中材料的重要性入手，阐述了服装材料构成的一些观点，着重对服装设计中材料构成形式，不同材料构成形式的一些处理方法进行了分析。     

服装设计中的材料构成

从服装设计中材料的重要性入手,阐述了服装材料构成的一些观点,着重对服装设计中材料构成形式、不同材料构成形式的一些处理方法进行了分析。     

论高校服装设计专业的教学改革

本文以当前服装企业对高校服装设计人才的要求为出发点,分析了高校服装设计专业教学的现状及存在问题。作者认为,高校服装专业教学应满足市场的需求,并明确提出了从课程设置、教学内容、教学方法等方面改革的具体措施。     

浅谈服装设计教学中教师威信的形成及作用

从服装设计的特征入手,探讨了高校服装设计专业学生的特征,详细阐述了教师威信在服装设计教学中的形成及作用。     

论德里达的解构主义在服装设计中的应用

解构主义作为一种新的设计理念,成为了这个时代的主流,作为反保守、反复古的一种趋势,其设计反映出一种对传统观念的叛逆,表现出一种极具个性的创新精神,是对经典美学标准做突破性探索而寻求新方法的尝试,表现了这个时代的精神。在这种思潮的引领下,服装设计师们否定了理性和经验的时装,抛弃了传统的设计思维方式,运用各种大胆而夸张的设计手法,对传统文化发出前所未有的挑战。     

论21世纪烹饪教师的素质

２１世纪的烹饪教师担负着培养素质人才的使命，必须克服目前知识结构上的“三低一少”，即低学历、低科研能力、低外语水平、少实践经验的现状；必须树立现代意识、学术意识、创新意识、与人合作意识，从而提高理论教学与实践教学相结合的能力、理论民科学实验的能力、涉猎及获取新知识的能力，以严谨的治学态度，地私的献身精神投身于烹饪教育事业。     

新时期服装设计的发展趋势研究

随着社会的不断发展,人们生活水平的不断提高,人们对于外在形象越来越重视,在服装方面也不断的追求创新与设计。因此,服装设计行业在新的时代下也赢得了更多人的关注,这也促进了整个服装设计行业的快速发展。服装设计属于工艺美术范畴,是实用性与艺术性相结合的一种艺术形式。它是一门涉及领域极广的边缘学科和文学艺术,历史哲学,宗教美学,心理学,心理学以及人体工学等社会科学和自然科学密切相关。在新的形势下,服装设计也遇到了新的发展问题。本文就对新时期服装设计的发展趋势进行简单的研究,从服装设计的概念出发,对在新时期服装设计发展所遇到的问题及现状进行简单的说明,最后对新时期服装设计的发展趋势做出简单的研究。     

论高校服装设计专业教育的市场化

随着服装市场日新月异的变化以及新型服装设计人才培养观的提倡,目前高校服装艺术设计教育存在与服装企业的需求不相适应的问题。因此,高校服装艺术设计专业的教育必须与时俱进,紧密围绕企业的实际需求,做到与市场接轨,构建有专业特色的、为企业服务的市场化专业教育体系,为中国未来的服装市场培育更好的设计人才。     

刺绣艺术在服装设计中的运用研究

刺绣是我国传统文化中的一项技艺,有着悠久的历史和独特的文化内涵。随着社会的不断进步和发展,刺绣艺术也被赋予了新的含义和功能,尤其是将刺绣艺术融入服装设计能够进一步提高服装设计的水平,使服装设计更具民族特色。从刺绣艺术与服装设计两个方面进行研究,分析了刺绣艺术在服装设计中的运用。     

工学结合模式下服装设计专业学生的行业岗位素质培养

工学结合模式是培养良好行业岗位素质的有效方式。应紧扣服装企业生产岗位所需的素质,针对适当的岗位群,培养学生的岗位素质与职业技能,为服装企业输送合格人才。     

论科学、艺术与技术在服装设计中的结合

服装设计既需要科学的抽象思维,又需要艺术的形象思维;既要满足科学的功能需求,又要满足艺术的审美需求,同时,还需要以技术为手段实现其设计构思,因此,科学、艺术与技术在服装设计中应该形成有机的结合。     

服装设计的视觉特征及构成方法研究

随着社会经济的快速发展和人们文化素质水平的不断提高,人们对外在形象有了更高的要求,而作为能够塑造美好形象的服装就成为人们实现对美的追求的首要选择.人们对服装的精神需求日渐增大,越来越重视服装向其他人传达的信息.如何把人们对服装的精神需求转化为良好的视觉效果,是当代设计师面临一大挑战.基于此,文章从服装设计的视觉特征出发...     

幼儿服装设计的装饰艺术探究

幼儿服装因其着装者的特殊性,服装结构造型相对简单,而合理运用装饰工艺,能提升幼儿服装的附加值。本文通过实例,归纳总结了运用于幼儿服装装饰艺术的方法和手段,以此拓展幼儿服装设计的思路,从而推动幼儿服装设计的发展。     

绳带构成的图案在服装设计中的应用

着重分析绳带构成的图案在服装中的表现手法及特点,探讨绳带编织图案作为服装的主要面料及装饰性辅料在服装中的应用和创新。简要分析总结了绳带构成图案的一些方式方法,说明绳带这样一个设计元素在服装设计中独具的魅力。