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1 前言随着我国加入 WTO,纺织教育也将面临着更严峻的考验。近些年来 ,受纺织大气候的影响 ,纺织行业人才流失严重 ,再加上纺织教育的相对滞后 ,可以这样认为 ,现在纺织行业的人力资源的短缺已严重地制约了行业的发展。而纺织行业的技术力量除企业自身培养外 ,主要靠各类纺织院校输送。中国加入 WTO后 ,纺织行业的国际竞争会更加激烈 ,而这种竞争就是人才素质的竞争。我国要完成由纺织大国向纺织强国的转变 ,离不开纺织教育。当中国的纺织要全面地参与国际竞争 ,当新的纺织革命来临的时候 ,我们有必要重新审视和研究纺织教育对人才的培… 相似文献
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当下国内不少高等院校的工业设计专业对学科建设和人才培养模式的研究尚处于探索之中。本文从五个方面比较分析如何全面培养学生的综合素质,提高学生工业设计综合能力,构建复合型的工业设计人才和培养模式。 相似文献
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在自贸区发展的背景下,复合型商务英语人才的培养迎来了前所未有的发展机遇和挑战。要达到培养复合型商务英语人才的目标,除了要满足复合型的人才培养方案、师资队伍、实训基地的基本要求外,还必须探索更深层次的复合型人才培养模式,将深化课程体系、改革教学方法、建立综合评价体系、加强教研管理、搭建校企合作虹桥等人才培养模式运用到复合型人才培养中。 相似文献
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染整专业开设外贸英语课程的尝试 总被引：2，自引：0，他引：2
对纺织、染整专业七年来开设外贸英语课程的教学实践进行了总结，它使学生既学英语又学外贸，扩大了知识面，增强了学生的就业竞争力，并为企业培养了适应21世纪发展需要的复合型人才，论述了开设此课程的重要性与必要性。 相似文献
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近日,绍兴文理学院的校园里一派繁忙的景象,学生和老师们正在紧锣密鼓地筹备首届“越隆杯”中国高校纺织品设计大赛。虽然是首届,但类似促进产、学、研密切合作的活动已经不止一两次了,奚柏君院长介绍说：“除越隆集团外,本地的很多企业都是我们的教学基地,合作一直很密切。 相似文献
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导师工作室人才培养是近年来新兴的一种人才培养制度,通过对学生进行岗位培训、专题培训及课题项目培训,实现复合型服装设计人才的培养目标。导师工作室培养体制有利于提高学校专业教学质量,提升学生综合素质,并实现学校和企业的＂无缝＂对接。 相似文献
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市场经济对复合型人才的需求为双学位办学提供了基础条件。目前，很多高校都开展了双学位本科教育。文章就武汉科技学院纺织与材料学院双学位办学的招生、学制、教学计划、教学管理等进行探讨。 相似文献
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随着我国不断深化与"一带一路"沿线国家的经贸合作,持续扩大对外开放,对国际贸易中跟单员的需求也在逐渐增多,同时不断变化的国际贸易环境对跟单人员思想政治素质的要求也越来越高.为了将思政内容融入专业知识,文章通过调研找出思政融入需要解决的关键点,深度挖掘两者的切入点,主要从教学内容思政元素设计、教师自身思政水平等方面进行研... 相似文献
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随着全球经济一体化的发展,英语已经逐渐成为一种跨越国界、民族和文化的全球性强势语言。为了培养出适应市场经济的优秀高职外语复合型人才,本文探讨了高职院校外语的认识和培养模式,提出了复合应用型外语人才培养教学课程、内容和方法的改革。 相似文献
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鉴于当前我国纺织品出口屡遭“绿色壁垒”封杀的严峻形势，对我国纺织企业如何加强生态环境管理，迎接国际贸易“绿色壁垒”挑战问题，本文从大力实施“以质取胜”战略，积极推行ISO14000环境管理认证，建立国外“绿色壁垒”预警和防范机制，改进纺织品出口包装等方面进行初步的探讨和论述。 相似文献
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结合区域经济发展特点,融合区域经济结构的资源特色,调整创业教育的培养方向,合理设置复合型创新创业教育的知识结构,强化创业校园文化建设,构建区位条件+实践教学+文化育人三者整合的理念构建复合型创业人才培养体系。 相似文献
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从纺织服装商贸对人才需求的特点和目前人才培养存在的问题入手,根据东华大学近年来在《纺织商品学》课程的教学探索,提出纺织服装商贸人才的知识需求特点,分析新编《纺织商品学》课程改革和创新的内容。 相似文献
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纺织服装属于传统行业，在高新技术飞速发展的情况下，不仅行业受到了冲击，纺织服装高等教育也受到了严峻的考验。英国的纺织服装业曾经有过辉煌的时期，英国的纺织服装高等教育在国际上占据过重要的地位。但是，随着社会的发展，英国的纺织服装业逐渐衰退，纺织服装高等教育也比我国更早受到了巨大的冲击。因此，他们在调整学科方向、调整教学模式和课程设置等方面的做法值得我们学习和借鉴。 相似文献
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分析了各国在国际贸易中针对我国纺织服装出口设置了不同类别市场的准入规则,从而针对性探讨了应对这些规则的几项策略。 相似文献