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苗族是我国历史上最古老的民族之一,对黔东南苗族服饰的历史变迁、设计特点及造型工艺进行研究分析,探讨与之相关的文化传承与发展。通过实地调研,结合相关文献整理分析,指出苗族服饰作为一种文化形态,因其特定的性质、形态、功能与所形成的品种及所用材质等,显现出与现代工业化苗族服饰文化不同的特殊性质。为更好地促进苗族服饰元素的传承与发展,应加深对黔东南苗族服饰文化内涵的理解,贯穿创新发展的理念,处理好传统与现代的关系,不断拓展其应用领域。 相似文献
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苗族服饰工艺精美,有着深刻的历史文化内涵和价值,反映了其独特的民族文化背景。随着数字技术的快速发展,极大地方便了苗族服饰的保护与传承。文章通过田野调查分析当前马鬃苗族服饰的概况,发现借助数字技术保护传承苗族服饰,具有先天的优势和政策支持。在论述数字技术赋能马鬃苗族服饰保护传承与发展意义、优势和困境的基础上,提出数字技术赋能马鬃苗族服饰活态传承,创新性发展的建议及对策,以期为实现苗族服饰保护传承与发展提供新的思路和方式。 相似文献
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融水苗族自治县位于广西壮族自治区,是全国五个单列苗族自治县之一。融水苗族服饰图案样本花有其独特的形制特征,承载着融水苗族深厚的历史底蕴和人文底蕴。通过采用文献研究、田野调研、实物研究、访谈取证等研究方法,对广西融水苗族服饰图案样本花的造型特点进行了实地考察与系统研究。收集融水苗族服饰中的各类样本花图案并归纳其线稿,探究不同工艺下图案样本花的造型特点、美学特征和应用方式。得出苗族传统服饰图案对传承历史、工艺启迪、现代育人和增强民族文化自信方面具有一定的应用价值。研究成果有利于对融水苗族特有的优秀文化进行保护与数字化传承,可为今后苗族图案的现代应用提供参考借鉴。 相似文献
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苗族刺绣图案有着悠久的历史和深厚的文化内涵,苗族刺绣工艺是我国少数民族传统手工艺的宝贵财富。它是苗族服饰表达其民族精神与文化的重要方式,也是服饰制作的技术支持。本文通过阐述苗族刺绣的起源与发展,分析苗族刺绣工艺在成衣设计中的运用,指出苗族刺绣工艺如果良性的被运用于现代商业与设计中,将是对其活态的、可持续的保护。 相似文献
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随着全球文化的趋同现象日益显著,继承和弘扬中华特色文化,挖掘、保护与利用中华非物质文化遗产已变得尤为重要。要使包括苗族服饰文化在内的民族传统文化得到很好的传承与发展,必须要深入发掘、应用、转化和升级。文章秉承继承与发展的观念,通过对苗族服饰几何纹样的分析和研究,结合流行色彩趋势,对苗族服饰几何纹样进行提取、变换、再设计,从而应用到包装设计中。既顺应了“后疫情”时代旅游业的发展趋势,又提升了苗族服饰几何纹样在包装设计中的经济价值和文化价值,使其能更好地走近现代商业机制,在服务当今人们美好生活的同时,提高人们保护和传承民族传统文化的意识。 相似文献
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为了展现湘西苗族人民的物质文化和精神文化,本文以湘西地区苗族服饰为研究对象,探究其在现代设计中的应用路径。结合湘西苗族的文化渊源,梳理湘西苗族服饰的美学特征,并说明了湘西苗族服饰元素在现代箱包设计中的应用价值和应用思维。同时,利用案例分析法,从湘西苗族服饰图案元素、服饰色彩运用和服饰工艺手法3个方面,讲述苗族服饰美学与现代箱包设计融合的实际应用。 相似文献
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文章简单概述贵州地理环境对苗族服饰的影响,并对贵州苗族女性服饰的分类、服饰上的图案、服饰的内容上进行简单分类和描述,根据服饰的功能分为主体服饰和辅助服饰两大类,简单描述每种服饰的作用和功能。苗族服饰反映了苗族的发展历程和文化沉积,是苗族深厚的文化精髓、迁徙历史和生活习惯的记录,体现了苗族人民对美好生活的向往和追求。苗族服饰承载着传承民族文化的历史任务,作为民族传统文化的载体,服饰反映了苗族的物质生活和精神生活。 相似文献
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通过比对改土归流政策推行前后的湖南苗族服饰的演变,揭示了其在材质、装饰手法和社会文化寓意等方面的发展。文章系统梳理了湖南苗族男女不同历史时期的服饰特色、材料质地和装饰风格,及其背后的社会文化意义。研究强调了苗族服饰在汉化趋势下如何灵活适应并融入新元素,同时保持和发展传统特质。文章通过深入分析不同地域男性和女性服饰的特点,全面展示了湖南苗族服饰的多样性和丰富性。此外,文章还探讨了地域特色和时代变迁对服饰风格的影响,反映了苗族服饰在社会变迁与文化交流中的灵活适应性,以及其作为族群身份和文化标识的重要意义。 相似文献
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苗族刺绣是苗族服饰的精华所在,是苗族人记录苗族历史、传承苗族文化的重要途径。苗族刺绣工艺繁琐但精益求精,传统的苗族刺绣需要手工一步一步地完成,每一道工序都有严格要求。文章通过对文献资料的收集研究,在分析苗族刺绣的历史沿革及传统技艺基础上,归纳梳理了苗族刺绣特有的文化渊源和特征,以期能促进苗族刺绣的保护传承与发展。 相似文献
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《苗族服饰研究》一书由东华大学出版社于2017年出版,系范明三、杨文斌、蓝采如等编写。《苗族服饰研究》一书是作者多年的研究经验和理论成果的总结。从文化人类学角度对苗族文化的发展进行了深入研究,以苗族服饰作为载体,对苗族文化进行了综合论证分析,提出了一系列具有创新意义的观点。该书中附有丰富图片材料,力求真实、完整地展现苗族服装的发展历史。 相似文献
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吴春兰 《北京印刷学院学报》2017,25(4)
贵州省民族文化进校园活动有着重要的意义和良好的初衷,但在某些学校的推行过程中其趋于形式化,效果不佳。苗族是黔东南常住人口中人口比例最大的民族,苗族学生的学习效果直接关系到黔东南的总体学习效果,黔东南的教育应关注苗族学生。在黔东南苗族地区的小学英语词汇教学过程中,融入苗族文化,对比英苗词汇的文化内涵,能激发苗族学生的学习兴趣,克服其文化障碍,提高其学习效果。这也是对民族文化进校园活动的有效践行。 相似文献
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