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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
李默 《中国科技博览》2011,(23):116-116
计算机基础教学是中职学校教育中必不可少的基本内容,对于培养学生掌握计算机的知识和技能,提高学生的基本素质都具有十分重要的意义。在中职学校的计算机基础教学过程中,教师重要的是运用理论指导实践,并通过实践提高学生的学习兴趣。本文对中职学校计算机基础教学的现状和存在的问题进行了分析,并提出几点教学改革建议。  相似文献   

2.
《计算机应用基础》是职教类计算机专业的重要课程教材,也是学生获取计算机基础知识和基本技能的重要载体。该课程教学能够在培养学生具有专业技术技能的基础上,能够为学生提高学科的综合素养奠定坚实的基础。教学中依据学生的学习基础和课程教学要求对教学进行优化改革,必将提高教学的有效性。  相似文献   

3.
姜波  包娟  谢元贞 《硅谷》2009,(10):133-133
计算机基础教学是高等教育中必不可少的基本内容,对于培养学生掌握计算机的有关知识和技能,提高学生的基本素质具有十分重要的意义。在对当前计算机基础课程教学方法分析的基础上,对当前的教学方法进行探讨,提出了符合计算机基础课程和学生实际的教学方法。  相似文献   

4.
计算机作为一个工具在社会发展中应用越来越广泛,计算机基础教学也成为中职学校教育中的一个重要内容,它对于培养学生掌握计算机的知识和技能,提高学生的基本素质都具有十分重要的意义,本文对中职学校计算机基础教学的现状和存在的问题进行了分析,提出了对该课程的几点教学建议。  相似文献   

5.
在目前的高职院校中,计算机绘图与机械制图都是必须开设的重要基础课程。只有学好这两门基础课程,才能更好地提高学生计算机能力。本文首先就计算机绘图与机械制图教学一体化的必要性进行了分析,对实施计算机绘图与机械制图一体化教学的前提条件进行了介绍。  相似文献   

6.
大学计算机基础是非计算机专业一门公共基础课,随着教学改革的深化,教学质量的不断提高,各个高校对计算机基础的教学越来越重视。本文主要在高校计算机基础教学过程及考核方式的一些思考和探索,针对当前计算机基础教育存在的众多问题与实践教学的成效,讨论了教学方法的改革对教学效果的积极作用。  相似文献   

7.
介绍了案例教学法及其重要特征,提出了案例教学法应用在计算机基础教学中的教学策略。在中医药院校计算机基础教学中,合理安排CBS在教学工作中的比重,将枯燥的理论学习与上机实践有机地结合起来,使学生形成良好的学习方法和独立解决问题的能力,以期提高计算机基础教学质量。  相似文献   

8.
吴卫  谢瑞英 《硅谷》2010,(4):156-156
通过对高职教学现状分析及学生计算机应用水平的调查统计,提出《计算机应用基础》课程分层教学的模型构架,并对分层教学中的实践体会进行探讨,认为分层次教学是目前高职院校《计算机应用基础》课程教学不错选择。  相似文献   

9.
联系高职学生实际,分析计算机应用基础教学现状,根据课程目标,总结了该课程的教学特点。提出了对计算机应用基础教学改革的设想,有助于提高教学水平,提高学生的专业适应性、应用实践能力与持续发展能力。  相似文献   

10.
隋占丽 《硅谷》2008,(20):140
长期以来,高校计算机基础教学沿用传统的"教师边讲解、边演示,学生边听、边模仿"的教学方式,缺乏创新意识,使得大学生对计算机基础课程缺乏足够的兴趣和重视.实践证明,传统的教学方法己被证明越来越小适应社会、企业发展的要求,改革教学方法是提高教学质量的重要途径.对行为导向教学法在高校学校计算机教学中的应用进行探讨.  相似文献   

11.
从机械制图与计算机绘图一体化教学的实际出发,以计算机绘图为理论基础,运用实证研究方法,通过探讨机械制图与计算机绘图一体化教学的可行性及实效性,分析其教学特点和优点,论证了一体化教学是提高机械制图与计算机绘图教学效率的最根本保证。  相似文献   

12.
电子商务作为一门新兴的专业,还在与时俱化的发展中,其中的计算机教学,作为技术基础,对学生工作就业有深远的影响,作为教师,有责任为学生负责,为课程负责,提高学生学习的成就感。本文从电子商务专业计算机网络课程教学存在的问题和电子商务专业计算机网络课程的改革两个方面进行了探讨,希望起到抛砖引玉的作用,让越来越多的教育工作者关注电子商务中计算机课程教学的研究。  相似文献   

13.
首先,本文对党校教学对象的特点进行了归纳,并提出其他机构的计算机教学方法对党校来说并不适用;然后,在对党校教学对象进行深入分析的基础上,提出了党校计算机教学应采取的有效方式,其中包括开展多层次和多样化的计算机教学、运用合理教学方法提高教学效率以及注意突出党校学习的实用性这三方面内容。  相似文献   

14.
结合几年从事计算机基础教学的经验,笔者针对高职院校计算机基础课程教学面临的突出问题,就在教学中教学内容的设置、教学方法的改进、考核方式以及师资建设方面进行探讨。  相似文献   

15.
全国计算机等级考试制定的实施,从根本上解决了计算机基础教学质量长期徘徊的局面,同时也推动了高校计算机基础教育的改革,这对全面普及计算机基础技能起到了推动的作用。本文就目前全国计算机等级考试与计算机基础教学的关系作了一些分析研究,并对改进计算机基础教学提出了新的观点。  相似文献   

16.
计算机应用基础是高职教学的一门重要公共课程,对于培养学生的计算机应用能力,提高学生的综合素质意义重大。本文通过多年的教学实践,对高职计算机应用基础教学进行了研究,提出了几点有效的教学策略和建议。  相似文献   

17.
我国高等院校普遍开设了必修的计算机基础课程。然而,在实际教学过程中普遍存在着计算机教学与所学专业之间的关联度不够;计算机教学与企业实际应用之间的关联度不够等问题。因此,需要我们研究和探索,不断进行教学改革。计算机教学一定要注重学生企业专业应用能力、个人职业综合能力的培养。  相似文献   

18.
罗江英 《硅谷》2008,(17):146-146
<大学计算机文化基础>是大学各个专业学生的公共基础课.作为接受计算机基础教育的入门课程,在培养大学生的计算机知识.技能、应用能力等方面起到了先导性的作用.结合教学实践谈谈利用"任务驱动法"在计算机基础课程教学中激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率.  相似文献   

19.
本文分析了高等职业院校计算机基础课程当前教学的现状,并详细论述了对计算机基础教学模式的创新与探讨,综合职业院校教学和学生的特点,建立了“职业分析为导向,项目驱动为主”的教学模式。旨在培养学生的实际实验技能。  相似文献   

20.
高等学校计算机基础教学过程和考核方式改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
马宪敏 《硅谷》2008,(23):128-128
主要在高校计算机基础教学过程及考核方式的一些思考和探索,针对当前计算机教育存在的众多问题与实践教学的成效,讨论过程式考核对教学效果的积极作用,阐述进行教学改革的必要性.  相似文献   

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