高职电子类专业第二课堂教学改革简析

大学生在校园接受高等教育,学习科学文化知识的同时,第二课堂作为全面推进其综合素质的重要组成部分,有着独特的优势和丰富的内容。对实现学院创新型、应用型、复合型人才培养目标,进一步激发学生的学习主动性和积极性,培养学生的科研能力、实践能力、创新能力和解决实际问题的综合能力,增强校园学术氛围,培养团队合作精神,为优秀人才的脱颖而出创造条件等起着重要的作用。     

高职计算机网络专业面向IT服务业的改革与探索

分析了我国IT服务外包产业的发展现状和涉及的职业领域,并探讨构建相应的符合市场需求的学习领域的构建,阐述了高职院校面向IT服务行业的计算机网络技术专业改革的具体措施,以作为计算机网络技术（IT服务外包方向）专业人才培养目标和专业标准制定的依据,供兄弟院校参考。     

高职院校软件技术专业实训课程建设探索

当前,虽然部分高职高专示范院校软件技术专业实训教学改革初见成效,但也存在操作难度大,不成系统等问题,研究一套合理的、可操作性强的课程建设方案与教学方法是我们当前面临的重要课题。文章以高职软件技术专业为例,研究了实训课程建设方法,具体包括以下策略,即:以"软硬兼施齐头并进"为原则搭建实训教学环境;开发"多元融入"为原则开发"一主三辅"教学资源库;基于"CDIO"模式下的多元教学方法的动态运用。     

以电子创新实验室为依托的电子专业第二课堂研究与实践

建立电子创新实验室,作为电子专业学生课外专业实践活动基地,开展竞赛培训、项目实践,并以电子创新实验室为依托,形成多层次的电子专业第二课堂专业实践平台。培养了学生创新意识和动手实践能力,增强了就业竞争力。     

高职院校专业建设探究

随着经济的快速发展,信息产生的壮大;社会对职业院校培养的学生提出了更高的要求,加强高职院校的发展并办出让社会和家长满意的高职院校,则必须加强专业建设和建设品牌专特色专业。     

高职院校计算机类人才培养的探索与实践

本文根据目前我国高职院校计算机类人才培养的现状，从用人单位对人才需求的角度出发，对本专业人才培养进行探索和改革，探讨适合我国当前经济条件下高职计算机教育的人才培养途径。     

IT专业网站,探索长命的炼丹之路

网络是最瞬息万变的世界，网站是最频繁变化的平台，网民也是最“喜新厌旧”的人群。每个试图在未来保有长久生命力的IT专业网站，都该去寻找自己的炼丹炉，改变单一的盈利模式，炼造自身的核心价值     

高职院校电子商务专业建设新思路

电子商务的迅猛发展给高校电子商务专业建设带来前所未有的机遇。然而,事实却是企业因人才缺乏严重制约电子商务发展,电子商务专业学生因找不到工作而失业严重。问题究竟出在哪里？我们该如何去解决？本文将展开探讨。     

基于NLP的IT岗位需求分析研究——以IT高水平专业群建设为例

文章以IT高水平专业群建设为例,通过自然语言处理(NLP)对IT产业岗位需求进行了大数据分析,依次采用DBSCAN聚类和LDA概率主题模型,分析得到了4类岗位簇与5个技能模块关系矩阵。文章采用LTP依存句法提取岗位簇技能、知识、素质模块,进一步为厘清高水平专业群组群逻辑、完善人才培养模式、增强职业技术教育适应性提供了技术支持。     

IT专业人员最担心的五件事情

不管首席信息官们在多少文章中说“外包不是为我做的”，IT和开发商品化的趋势以及为了省钱把业务外包到海外的趋势都没有一点减弱的迹象。下一个失业的是谁？IT员工每一天都在担心。[第一段]     

高职院校旅游专业导游实训基地建设与开发

高职院校是指以适应社会需要，培养、塑造有一技之长的高级应用型人才为目标的高等教育。实践教学是其教学工作的重要组成部分，是培养学生实践能力和创新能力的重要环节，是提高学生社会职业素养和就业竞争力的重要途径，加强企业和学校的联合，已成为当前发展高等职业技术教育的重点。针对当前旅游专业导游实训基地建建设与开发过程中合作企业难以确定，导游实训难于开展的现状，就其中的原因、对策进行了探讨。     

高职院校通信技术专业建设目标分析

通信技术专业是我院重点建设的特色专业,经过多年的教学实践,坚持以通信行业市场需求为导向,建设适应通信技术发展潮流的人才培养模式,完善职业技术人才的培养机制。本文在明确专业定位的基础上,通过对专业建设现状的分析,确定了我院对通信技术特色专业建设的总体目标与具体目标,力求对专业建设发展以及满足未来市场对专业高素质人才的需求提供一定的实用价值。     

高职院校电子信息专业校企合作模式探索

高等职业教育重在培养高技术及高素质的人才,为祖国的建设发展提供充足的人力资源.而据我国现有的状况反应,目前我国高技能人才极度匮乏,因此,高等职业学校对人才的培养已经引起社会与国家的高度关注.本文主要以高职院校电子信息专业为主,对校企合作模式行探讨,并提进出了校企合作的具体对策.     

高职院校数控技术专业建设改革探索

本文通过对高职院校数控技术专业建设改革现状和存在问题进行分析,结合我院数控技术专业建设情况,阐述了数控技术专业建设改革探索基本思路,专业建设改革途径、对课程建设、师资队伍建设、实训基地建设、人才培养模式建设以及激励机制建设等方面进行了探讨。     

高职院校计算机信息管理专业建设与课程改革

笔者通过对多年的一线教学经验进行总结,结合当下计算机信息管理专业教学中遇到的实际问题,从企业人才需求、高校人才定位两个方面对现阶段下高校人才培养的专业课程建设与改革谈谈自己的看法,以期在今后的实际教学活动中制定出适合本地区经济发展和符合本校办学特色的教学方法。     

高职院校物联网专业建设的几点思考

物联网技术与应用专业是面向国家战略性新兴产业发展的需要而设置的，其带来的产业规模将是互联网的30倍，对物联网的人才需求每年也将在百万人的量级。高职院校作为培养应用型技术人才的高等院校，面对物联网产业所带来的机遇与挑战，更需要从国家发展战略的眼光来看待专业建设和发展，着眼于未来，前瞻性地培养高级技能型人才。     

高职院校市场营销专业群建设初探

建设市场营销专业群是有必要性的,且有一定的迫切性,程序和方法是市场营销专业群建设的主要内容,集群思想和无界化理念的科学应用是市场营销专业群建设需要探讨的关键问题。     

发挥第二课堂在创新型人才培养中的作用

本文从改革人才培养模式人手,通过优化和创新课程体系,规划和发挥第二课堂在人才培养中的作用,四年不间断地开展科技创新活动,形成“院系主办、教师主导、学生主体、人人参与”的良性运行模式.实践表明,该人才培养模式使学生创新意识与工程能力得到综合锻炼.     

高职院校的物联网应用技术专业的建设探析

文中探讨了高职院校的物联网应用技术专业的建设问题，分析了目前存在的专业定位不清晰、课程体系不完善、教学资源不充足等问题，提出了明确培养目标和定位、构建课程体系、加强产教融合和校企合作等改革路径，旨在为高职院校的物联网应用技术专业的发展提供参考和借鉴。     

IT运维服务质量改进与IT服务管理体系建设分析

现今随着我国现代化网络技术的不断发展,IT运维服务系统也逐渐被广大用户重视起来,并且其服务质量问题也受到网络相关客户的高度关注.在进行IT运维服务质量改进工作时,应该通过对客户需求、服务现状等方面进行研究与分析,并及时的对服务质量问题形成因素进行全面的分析,进而根据其问题找出最佳的解决策略,对其问题进行良好的解决.在进行IT运维质量改进中,要以项目化运作的形式来实施管理策略,之后在通过项目计划的形式或者运用开展会议的形式,对其质量改进工作目标以及实施形式和管理过程进行明确,这样才能保障IT运维质量改进工作的顺利进行.在IT运维质量改革工作当中,IT服务管理体系的建设是开展服务质量改进工作的关键部分,在开展服务管理工作时,可以通过借鉴PPMT实施框架来设计管理体系中的相关内容,进而有效提升IT运维服务质量,更好的促进IT运维服务环节更好发展.