县域中职教育发展困境的经济学分析

在市场经济越来越趋于成熟的今天，曾经为我国经济与社会发展作出了不可替代贡献的中职教育却似乎步履蹒跚、发展滞后，远离市场，陷入了发展困境。县域中职教育表现尤为凸出。紧紧地跟上市场、融入市场，校企合作、工学结合就是中职教育以市场经济的理念办学、用市场经济的手段培养市场急需人才、走出困境的必然选择。     

县域中职教育发展困境的经济学分析

在市场经济越来越趋于成熟的今天,曾经为我国经济与社会发展作出了不可替代贡献的中职教育却似乎步履蹒跚、发展滞后,远离市场,陷入了发展困境.县域中职教育表现尤为凸出.紧紧地跟上市场、融入市场,校企合作、工学结合就是中职教育以市场经济的理念办学、用市场经济的手段培养市场急需人才、走出困境的必然选择.     

论教育立法与教育行政之关系

本从历史的层面，阐述了现代教育行政始于控教育立法，并以此为出发点，论述了教育立法与教育行政之关系。进而指出，在教育立法与教育行政之关系中，要害和关键是政府及其教育行政部门、行政机关工作人员要领会教育立法的价值取向，正确认识和行使法律赋予的教育管理权。     

推进发电企业质量管理的一个重要课题：质量教育

客观而直率地说，我们发电企业的市场观念和质量观念不如电力系统生产硬件产品和提供服务的企业。我们尚无他们那种认为质量是“企业的生命”、是“职工的饭碗”的切肤之感。这大概与发电厂长期处于委托法人地位、重生产轻营销、自以为远离“顾客”有关。正因如此，我国的《质量振兴纲要》鲜为人知。正因如此，发电企业极少在“受益者推动”下建立、实施质量管理体系并通过认证 (全国发电及供电认证证书仅占 0 8％ )。行为决定于观念，决定于意识。观念和意识的转变，只能通过教育而实现。质量观念和质量意识也只有经过质量教育来升华。 …     

《爱弥儿》教育思想述评

《爱弥儿》是一部小说体裁的教育著作，反对封建经院主义教育，提倡自然、自由的教育。主要对作者在《爱弥儿》中阐述的“自然教育”的目的、作用、基本原理以及教育阶段论和女子教育观作了简要概述，最后对本书对教育的贡献及局限性作了总评。     

技术教育中的人文当侧重什么

在技术（通用技术与信息技术）教育中，人文教育已成为课程标准的规定内容，这进一步促进了生本教育观念的提升。然而，不论是从常规课上三维教育目标的确定，还是实践课中综合能力培养的实施，人文教育的内容与方向却常有偏颇，侧重文化表象忽视人本关怀的现象已经不容忽视。我们有必要对人文的概念和在技术中的价值加以探讨。     

加快教育技术建设，努力提高办园质量

在社会经济高速发展的今天，现代教育信息技术也悄然走进了幼儿园，各种电化教学纷纷参与到了幼儿园的教育活动中，并显示出了无与伦比的巨大优势，为幼儿教育带来了新气象，使我们的教育手段进入了一个现代化的全新时期。     

中专学校学生思想政治教育存在的问题及对策

中对目前中等专业学校学生思想政治教育存在的问题做了分析，并就中等专业学校如何适应形势发展的要求，提高学生思想政治教育的质量进行了新的思考。     

谈信息技术与数学课程的整合——英特尔未来教育培训有感

几天的“英特尔未来教育”项目的培训，让我从教育思想和教育形式上都有了深刻的认识。英特尔未来教育模式和我们现在用的教学方法有着本质的不同，使我对英特尔未来教育模式充满了信心。在以往的教学过程中，我们总是认为，不论什么方法只要可以在课堂上调动起学生听说的积极性，让学生掌握书本上的知识就算完成了学习任务。     

论电力企业职工教育的创新

本针对知识经济对企业创新人才的要求，在对电力企业传统的教育培训工作分析的基础上，提出电力企业职工教育创新的论题。本认为，电力企业职工教育创新就是在企业职工教育中推行一种新的观念和新的体系，从而改革教育和学习方面一切落后的方法和内容，使企业职工教育发生进步性结果的过程，并从教育观念、教育体系两个方面进行了论述。     

怎样提升高校艺术设计教育质量

摘要近几年，在高校艺术设计教育中出现了教师队伍素质不高、教学资源比较紧张、教学质量逐渐下降的现象，为了能够提升高校艺术设计的教育质量，高校艺术设计教育中要不断完善教学体系，并且要选取不同的教学方法，从而能够提高整个课程的效率。本文主要分了提高高校艺术设计教育质量的途径，从而使得高校艺术设计教育能够适应了时代的发展。     

纽曼《大学的理想》中的教育思想精华及启示

纽曼是英国19世纪自由教育的伟大倡导者、捍卫者。他的《大学的理想》是世界高等教育史上的经典之作。他主张大学的目的在于知识本身,大学是传授普遍知识的场所,而自由教育是实现大学目的的途径。为此,大学必须享有相对的独立性和自治地位,必须远离各种世俗和功利性的目标。纽曼对于真理的执著、对于大学教育问题的深刻见解给予我们十分有益的启示。研读经典,从中汲取其泽被后世的精粹,有着重要的理论和现实意义。     

WTO对中国教育服务业的影响

21世纪的竞争，是人才的竞争，是智力的竞争最终是教育的竞争，中国加入WTO必定会对中国的教育业带来直接的升间接的影响，中国教育从业者应及早认清形势，积极应对，以便即将到来的国际教育服务的激烈竞争中处于不败之地。     

重释教育的公益性

教育的公益性问题历来都是学术界探讨的热点，然而对于教育公益性内涵理解的偏差，使得各方观点各异，造成了教育公益性理论的混淆，加剧了现实中教育公益性的弱化。力图再次辨析教育公益性内涵，重新解读我国不同时期的教育公益性特征，以期在教育大规模发展的今天，更好地维护教育的公益性。     

重释教育的公益性

教育的公益性问题历来都是学术界探讨的热点，然而对于教育公益性内涵理解的偏差，使得各方观点各异，造成了教育公益性理论的混淆，加剧了现实中教育公益性的弱化。力图再次辨析教育公益性内涵，重新解读我国不同时期的教育公益性特征，以期在教育大规模发展的今天，更好地维护教育的公益性。     

欧盟成员国REACH执法制度概述

根据《化学品注册、评估和授权法规》《REACH）第126条规定，27个欧盟成员国应该制定本国的惩罚措施，使其适用于违反该法规的行为，并采取一切必要措施来保证这些惩罚措施的实施。对于成员国而言，虽无详细的指导方针可循，但该法规要求惩罚措施必须有效，适度，并具劝戒性效果。     

高校教师教育技术培训的实施

本文在结合教育技术应用现状的基础上，对教育技术培训的实施提出几点建议，并总结了在实施教育技术培训中应该注意的问题。     

适应两个转变，努力提高教育质量是高工专谋求生存与发展的根本出路

适应两个转变，努力提高教育质量是高工专谋求生存与发展的根本出路王海帆关键词高工专教育，教育集约化，教育质量社会主义市场经济体制的建立，为高等教育提出了新的要求。中央为了改善国家整体的办学效益，已从调整投资主体、解决条块分割、优化结构配置、改革招生与分...     

培养创新人才的思索

素质教育的核心任务是创新教育，创新教育涉及到学校教育的方方面面，本从学校教育管理对培养创新人才所起的作用的角度，探讨了教师教育管理工作应注意的几个问题，并对创新人才培养中强化学生个性，加强素质教育等问题提出了一些看法和建议。     

论高等工程教育与人文社科教育的有机统整

本文在对高等工程教育中人文社科教育模式及其局限性加以分析的基础上，提出了在工程学科课程环节和工程环节统整人文社科教育的途径和方法，并初步探讨了为保持两种教育有机融合的持久性对现行管理体制、激励制度以及校园物质文化生态加以变革以实现制度性承诺的必要性和路径。