剪纸动画与新媒体时代的文化传承

随着时代的发展,新时期新媒体时代的到来让中华文化的传承渠道更加广泛。作为中华文化的重要构成要素之一:剪纸艺术,在新媒体时代的形式也更加多元化,剪纸动画的出现更是为艺术领域的发展提供了丰富的素材。本文探究了加强剪纸动画与新媒体时代文化传承的意义以及中华动画产业的发展情况,分析了剪纸艺术与剪纸动画的内涵,最后针对如何加强剪纸动画在新媒体时代的传承发展提出了相关的对策,以供参考。     

UDC2008圆满谢幕ADI创新文化持续传承

历时半年多的“ADI2008年度中国大学创新设计竞赛”（UDC2008）圆满落下帷幕，并于11月5日在西安电子科技大学举办颁奖典礼。     

文化传承类节目主持人的基本素养

随着新媒体时代的不断发展,大众的审美需求逐渐提高,随之对文化传承类节目主持人的要求也逐渐增高,且逐渐细化和具体化,如把控节目节奏、升华节目主旨的能力;语言理解表达能力;文化素养等。本文以董卿的《中国诗词大会》和撒贝宁《经典咏流传》为例,对文化传承类节目主持人基本素养进行分析。但目前文化传承类节目整体宣传效果不佳,再此基础上稍提出一定提升策略,希望能起到一定借鉴意义。     

文化传承视角下郑州文创产业发展路径研究

文化创意产业的文化项目和文化产品要想在市场获得一席之地,就必须迎合大众的文化情趣,采取更多日常、贴近民心的创新性方式来达到文化传播和传承的目的。本文围绕河南省郑州市文创产业的思维困境和技术需求等具体层面,以文化传承为视角,结合郑州市典型的文创产业项目实体现状,探索郑州文创产业的发展路径。     

营造科技文化，培养学生创客——记浙江省温州中学科普教育实践

浙江省温州中学为浙南名校，创办于1902年，百余年的历史沧桑、文化传承造就了学校宽容、博大、自主、开放的学风。遵循朱自清先生“英奇匡国，作圣启蒙”的校训，秉承苏步青先生“文理兼长，数诗交融”的特色，学校不仅在学科教学方面质量在全省名列前茅，科技教育方面也是颇有建树。历年来，以STEM教育为核心，从科技辅导到课程建设，从科技节活动到创客文化推广，逐渐形成了一条青少年科技教育的创新之路。     

专业资源库建设与校园网络文化传承

校园网络文化的传承需要有专业的资源来进行传承,在专业资源库的建设上,需要有系统和专业的网络资源来建立校园资源库.网络文化在校园的传播是社会网络文化传播的一个缩影,在传承优秀网络文化的过程中,校园专业资源库建设是重要的传承途径.在建立专业资源库和传承校园网络文化上形成系统的机制,进行深入的探讨.     

从移动App看传统文化在新媒体时代的传承模式创新

随着时代的发展和公众生活质量的提升,新时期对于传统文化的学习传承形式越来越多样化。新媒体视域下越来越多的信息平台不断涌现,对传统文化的传承传播等提供了强大的技术平台支撑。本文首先探究了新媒体视域下中华传统文化的传播情况,分析了目前传统文化在新媒体时代传承传播中遇到的困境,最后基于移动App围绕如何加强传统文化在新媒体时代的传承模式创新提出了具体的建议,以供参考。     

新媒体视域下民间剪纸艺术的文化传承与创新探索

当前民间艺术载体更加丰富,国家对中华文化的传承与创新研究深度不断提升,加强民间剪纸艺术的研究有助于进一步丰富中华文化体系,推动文化传承更有深度更有力量。本文围绕民间剪纸艺术,探究了其发展历程,分析了比较有典型代表的民间剪纸艺术作品,并围绕如何加强民间剪纸艺术的文化传承与创新提出了相关的建议,以期为文化学者开展这方面的研究探索等提供一定的参考。     

刍议昆虫文化与现代科普

本文对昆虫文化所蕴含的深厚科学与人文意蕴进行了阐析,试图说明:昆虫文化具备丰厚科普资源;文理交融,多元立体,娱乐与教化兼容的现代科普符合人全面发展的内在要求;文化与科普相辅相成,相得益彰,一定会让更多的人体会到天地大美与科普大善。     

从“科普”到“科文”——商务印书馆50年来的科学传播

本文回顾了商务印书馆50余年来秉承翻译出版科学文化类的基本学术图书的传统,出版科学文化作品的历程.     

韩国科学文化事业演变浅析

韩国科学文化事业相当于中国的科普工作,它经历了科技大众化、国民理解科学、科学文化兴隆这三个阶段。论文叙述分析了韩国科学文化事业三个阶段的演变历程。在此基础上总结了各个阶段的主要特征,以期能对中国科普工作有所启发参考。     

对中国科普历史界定的探讨

本文从历史角度提出了科普的概念,认为科学普及是“科学”在社会中以各种方式产生越来越广泛作用并且引发反作用的过程。科普的历史属于文化史,在中国,“科学是在没有社会基础的条件下开始传播的,因此带有政府引领、精英实施、自上而下的特征。     

科普与企业文化的相互关联

围绕科技型企业及其科普与文化建设,研究了科普与企业文化的相互关联。提出科普是企业文化的有机组成,能够激发职工追求真理的献身精神和尊重科学、崇尚理性、实事求是的价值观念。在实现企业又好又快科学发展的进程中,科普与企业文化融合的重要性将日趋显现。     

科普产业发展若干问题的研究

在已有研究成果的基础上,本文分析了科普产业的特征,界定了科普产业的内涵,对科普产业进行了分类。本文还剖析了我国科普产业发展存在的问题,阐述了我国"十二五"期间科普产业发展的基本原则和主要任务,并提出了促进我国科普产业发展的对策建议。     

科普投入产出相关文献研究综述

通过梳理、分析和研究国内外科普投入产出相关文献,对比分析了国内外科普投入产出、科普投入产出效率、科普效果的研究状况及进展,得到如下结论：（1）科普投入、产出的研究存在局限性,研究方法多为定性分析,缺少定量研究;（2）在科普投入和科普产出方面,我国与发达国家相比仍存在差距;（3）关于科普投入产出效率,国内外仍未出现高质量的研究成果;（4）科普效果的定量研究较少,目前还没有权威性研究成果。     

科普投入的国内外对比研究及对策分析

本文以全国范围内的首次科普工作统计数据为依据,分析我国当前科普投入现状。同时,把国内科普投入和国内的科技投入及其他国家的科普投入做出对比,找出解决我国科普投入方面存在问题的办法。     

普及生态价值观初探——从科普创新的视界看

随着社会经济的发展,各种生态问题日益突显。要解决这一问题,向全社会普及生态价值观就尤为必要。目前,在我国科普工作也亟待走一条创新之路,将艰深的生态价值观理论融入科普,既是弘扬生态价值观的创新,也是科普工作的创新,本文由此展开试探性的研究,仅供同行专家学者讨论,以抛砖引玉。     

对科普文化产品经典之作《铁臂阿童木》的回顾和思考

通过对科普文化产品的经典之作《铁臂阿童本》的成长之路的回顾,从产业化和社会文化综合效应来思考其成功之处,进而对科普与文化产业的结合进行再思考。