基于开放式组件的Web课件内容的设计与实现

本文提出一种基于开放式教学组件的可共享Web课件内容的设计方法.并给出了一种在IMS的规范之上建立的开放式教学组件的聚集模型.在课件中,开放式的教学组件之间允许有链接关系,通过消息机制互相提供服务支持,从而提高共享课件内容的聚集效率与设计的灵活性.     

浅谈课件的制作

首先说明了课件的定义,然后阐明了课件的主要特点,随后明确了课件在教学中的地住,接着重点阐述了课件的设计原则,最后详细介绍了课件内容的确定和课件文字、图片和页面的设计。     

浅谈多媒体课件的色彩与布局

多媒体课件页面的精巧设计和完美的艺术构思，可以将多媒体课件中那些较抽象、枯燥的内容转化为形象、生动、富有艺术情趣和感染力的内容。在多媒体课件制作中，色彩是界面构图的重要内容，本文试图通过对色彩的特性、色彩的形成和对比规律、色彩间的相互关系、色彩的视觉效果及心理联想等的描述来探讨多媒体课件界面色彩的设计原则：     

基于XML的可重用Web课件写作管理平台

远程教育的快速发展,要求制作大量规范化的Web课件。在本文中,我们设计开发一个从课件写作、内容集成、上网发布、信息反馈一体化的Web课件写作管理平台,使用该平台可以简易、快速地开发Web教学课件,并通过XML技术,实现课件重用。     

浅谈多媒体课件的色彩与布局

多媒体课件页面的精巧设计和完美的艺术构思,可以将多媒体课件中那些较抽象、枯燥的内容转化为形象、生动、富有艺术情趣和感染力的内容。在多媒体课件制作中,色彩是界面构图的重要内容,本文试图通过对色彩的特性、色彩的形成和对比规律、色彩间的相互关系、色彩的视觉效果及心理联想等的描述来探讨多媒体课件界面色彩的设计原则。     

土木工程制图多媒体课件的开发

介绍了开发多媒体课件的背景,阐述了<土木工程制图>的课程特点,根据该课件内容多、难度大的特点,论述了进行多媒体课件设计的必要性.     

多媒体课件交互制作实例

交互性是多媒体课件中最重要因素,在课件中处于中心地位,直接影响多媒体课件的设计,同时,关系到教学能否顺利进行,针对交互性在课件中的重大作用,本文通过PPT课件、Authroware试题设计以及Flash课件简单制作实例,进一步讲解多媒体课件的交互设计,让其交互设计在教学中发挥作用。     

PowerPoint课件教学设计实用策略探讨

教学设计是PowerPoint课件的灵魂,是实现PowerPoint课件教育性、教学性的根本保障。该文依据现代教育理念并结合自己多年的实践体会,从精选课题、遵循主导-主体相结合原则、构建开放性内容组织结构、发挥多媒体优势、注重课件整体设计、强调页面简约性等方面,深入探讨了PowerPoint课件教学设计的实用策略。     

PowerPoint课件教学设计实用策略探讨

教学设计是PowerPoint课件的灵魂,是实现PowerPoint课件教育性、教学性的根本保障。该文依据现代教育理念并结合自己多年的实践体会,从精选课题、遵循主导-主体相结合原则、构建开放性内容组织结构、发挥多媒体优势、注重课件整体设计、强调页面简约性等方面,深入探讨了PowerPoint课件教学设计的实用策略。     

浅谈Flash课件制作

本文主要从Flash课件制作的定义及特点、Flash课件的内容结构、Flash课件制作的过程、课件制作的必备知识和注意问题四个方面论述Flash软件在制作多媒体课件中的应用。     

多媒体课件版式设计策略研究

多媒体课件版式设计是技术与艺术的统一,影响着课件给学生的视觉感受与内容传达效果。基于版式设计的三原则,并结合设计案例,探讨了对比、对齐、亲密、留白四方面的设计策略。     

如何制作一个多媒体课件

要实现教育现代化,教师必须掌握多媒体课件的制作。本文阐述制作一个多媒体课件的步骤:首先要根据教学的需要决定主题;然后对课件的整体结构及内容进行设计;接着准备多媒体课件的素材;最后通过多媒体写作工具把素材有机地结合起来构成一个完整的多媒体课件。     

如何制作一个多媒体课件

要实现教育现代化,教师必须掌握多媒体课件的制作。本文阐述制作一个多媒体课件的步骤:首先要根据教学的需要决定主题;然后对课件的整体结构及内容进行设计;接着准备多媒体课件的素材;最后通过多媒体写作工具把素材有机地结合起来构成一个完整的多媒体课件。     

计算机等级考试课件开发与使用

中等职业教学十分注重学习自主探究能力的培养,计算机等级考试一级基础课件是本人制作的一款辅助教学课件,旨在为课堂教学中为学生自主探究学习提供帮助。该课件主要利用Adobe Flash CS4进行开发设计,利用Action Script2.0实现课件的交互功能。该文简要介绍了该课件的特点及课件制作过程所经历的分析、设计、开发、评估与设计各阶段的主要内容及过程。     

“操作系统”课件制作中基于PowerPoint的场景设计

本文以"操作系统"课件设计作为应用背景,将采用PowerPoint制作的课件中的每一页视为一个"帧",将针对每一个内容制作的课件的帧集合视为一个场景,论述了基于PowerPoint工具制作"操作系统"课件过程中涉及的问题与课件、子问题与场景的对应关系以及场景、帧及帧间变换的设计方法,并给出了"操作系统"课件中的几个场景实例。     

FLASH在网络多媒体课件中的应用研究

随着信息技术的发展,基于WEB的网络多媒体课件的设计尤为关键。FLASH是矢量图形绘制编辑,动画制作的专业软件,成为网络多媒体课件制作传播的主要技术手段,本文介绍FLASH的特点,FLASH软件在多媒体课件的设计,最后进行了将FALSH应用于多媒体课件实践的探讨。     

基于可用性的课件设计

课件教学是多媒体计算机辅助教学中应用最广泛的形式之一,但值得注意的是,许多多媒体课件在设计与制作方面不尽人意,主要表现在：（1）用户界面上喧宾夺主,冲淡了主题,分散了学生的注意力,尤其在切换过程中的配音和动画打断了原本流畅的教学过程,影响了教学效果。（2）课件内容上不加选择,将有些并不适合做成课件的课程内容写入课件,如将一些实验操作改用动画演示,造成实验缺乏说服力;     

试析学校教学多媒体课件的交互设计

多媒体课件以其独特的教学优势在幼儿园得到广泛的应用,而多媒体课件的设计,特别是多媒体课件的交互设计因其概念抽象、专业性强、涉及面广、技术难度较大等,是幼儿园教师的薄弱环节,也是开展多媒体课件教学的重点和难点.本文针对多媒体课件的交互设计进行总结和归纳,力求提供理论指导和技术支持,供幼儿教师及学前教育专业学生借鉴与参考,提升幼儿教师多媒体课件的设计能力.     

培训式多媒体课件的制作

多媒体课件以其灵活的交互性,显示界面图文并茂,极大地激发学生的学习兴趣,更好地达到教学目标。但用于培训的多媒体课件制作对课件提出更高要求,课件设计不但要对各对象、各个知识点及层面进行合理安排,使其互相关联,结构紧密,加上合理的音频、视频、动画、图文等表现手法,使课件更具生动性和表现力,以求达到我们预定的教学目标之外,还要有完整的内容和友好的交互界面以供学员课后学习。     

模块化设计理念在PPT多媒体课件中的应用研究

多媒体课件在课堂教学中的作用一直是一个热门话题。如何设计一个优秀的课件,是否有必要花大量精力制作一个高质量的教学课件,以及如何保证课件的可扩展性和可移植性等都是需要探讨的问题。文章提出将VB程序设计的模块化设计理念应用于PPT课件的结构框架设计中,分析总结了PPT课件在VB程序设计公共课程中涉及到的几个关键问题,并列举了实现模块化设计的具体方案。