浅谈当代大学生对于党员责任和义务的认识

随着每年高校的扩招,高等教育在我国已逐渐普及,早已不是以前的"精英教育"模式。所以大学生群体也俨然成为党在吸纳优秀人才的另一个主力群体。但是也随着高等教育的普及,竞争激烈程度以至于之前考不上大学的,现在都进入了大学,这也导致了许多问题。大学生群体有着一腔热血的报国情,但是大学生群体容易被误导,个人素质普遍不如从前。愈来愈多的大学生自我约束能力缺失的问题开始显现出来,对党员的责任和义务认识也很模糊。因此,重视大学生对于党员义务与责任的认识,有助于大学生自身素质的提高,也有助于党在日后的建设。本文通过对大学生群体入党看法的调研,着重阐述大学生应怎样提高自身修养,加强大学生党员对于党员责任与义务的认识。     

新媒体对大学生思想行为的影响及对策

随着科学技术的快速发展,新媒体的发展对人们的生活产生了巨大影响.受新媒体影响最大的群体是大学生这一群体.本文阐述了新媒体对大学生思想行为的积极影响、负面影响,以及相应对策.     

自主学习理论在大班英语教学中的实践

近年来,国外教育领域关于"自主学习"(autonomous learning)的讨论越来越多,学习者的主体作用得到了较多关注,许多学者和教师都在尝试这一理论在本学科的实践。在中国,随着高校招生规模的不断扩大,大学生人数猛增而师资力量相对不足,于是各高校纷纷采取扩大班级规模即大班授课的方式来缓解这一矛盾。尤其在大学英语教学中,大班上课的现象在全国高校中都不同程度地存在着,成为我国大学英语教学新的国情特点,也使"以学习者为中心",发展和培养学生自主性的任务更显必要和紧迫。为了提高大学英语教学效果,我     

越南商业大学英语教学的启示

调查发现,越南商业大学使用学校自行制定的教学大纲指导本校大学英语教学,教学目标与内容与学生专业紧密相连,学生对大学英语教学总体评价显著优于中国经贸类大学生,学生英语各项技能实用能力也明显强于同样在外语环境下学习英语的中国学生。     

基于新媒体传播下英语跨文化交流研究

近几年新媒体发展的速度越来越快,形成了多种多样的传播途径。虽然目前高校大学生进行了很长时间的英语学习,但是利用英语进行跨文化交流暴露出来很多问题,交流的效率非常低下。而跨文化交流是目前全球化时代发展的要求,需要高校培育更多国际化人才输送到我国社会建设中去,参与到国际事务的处理。因此,在本文中作者首先分析了当前英语跨文化交流中存在的一些问题,具体介绍了交流过程中需要注意的一些关键点;然后针对新媒体环境下,高校英语教学要怎样才能兼顾到英语语言的传授以及学生跨文化英语交际能力的提高,分析了当前时代背景下如何转变大学英语教学的方式,如何更有效提高学生用英语进行跨文化交际的能力。     

论新媒体在团学工作中的优越性

当前,互联网,手机等新媒体已经成为人们社会生活中不可或缺的重要组成部分,这一现象在当代大学生中尤为突出。大学生具有接受能力强,求知欲望强的优势与特点,所以新媒体势必将继续在大学生生活中占据更为重要的地位。想要更好的团结联系广大大学生,势必需要借助新媒体平台来达到与广大大学生的互动联系。     

关于大学英语考试听力的教学策略研究

随着大学英语教育的改革,听力在大学英语中的地位愈发重要,也逐步发展成为英语考试中的关键环节。面对一系列的英语教学改革,如何发挥教师的教学作用,提高学生的听力能力和应试技能,逐步成为目前大学英语教学的一项突出难题和重要环节。本文将以大学英语听力考试及教学中出现的问题为核心,详细论述提高学生四级听力能力的几点教学策略,以期为未来大学英语教师的听力教学,提供一定的理论帮助。     

大学生创业就业与创新意识教育和训练研究——评《职业生涯规划与就业创业指导》

正在当代大学生的课程体系中,职业生涯规划和就业创业意识培养逐渐成为教学研究重点,近年来更是方兴未艾。与此同时,大学生群体就业问题也从以往的就业问题上升到了社会问题层面,如何提升大学生群体的职业素养和科学规划、以及培养大学生群体的创新创业意识,已经成     

如何提高大学生英语阅读能力

在大学英语教学中,英语阅读是大学英语学习的一项重要技能,而阅读能力的提高又是英语学习中非常重要的环节,因此如何提高大学生英语阅读能力是阅读教学中的重点问题,本文针对大学生英语阅读中存在的问题,提出了一些提高大学生阅读能力的策略。     

手机媒体对大学生思政教育的影响及运用

手机与互联网相结合,造就了越来越有影响力的移动新媒体形态——手机媒体。大学生群体思维活跃,易于接受新鲜事物,因此手机媒体在大学生群体中被广泛运用。手机媒体对大学生思政教育的影响是双向的。为进一步加强和改进大学生思想政治教育,运用手机媒体做好大学生思政教育工作要把握三个要素。     

大学新生心理健康水平现状分析——以教育与传媒学院15级新生为例

正大学新生在大学生这一特殊群体中居于特殊的地位,他们的素质直接关系到大学生的整体面貌,也反映了整个大学生的心理健康水平。新生作为大学生中的一个特殊群体,其心理健康状况尤其值得关注,许多中学的老师及学生的家长把考大学作为学生唯一的目标,而忽视了学生的心理健康教育,甚至单纯追求分数而影响了学     

社会主义核心价值观对大学生活的融入探讨

随着时代不断的进步,越来越多的例如微信、QQ、微博等新媒体进入大学生的生活中。这些新型的社交方式受到很多大学生的青睐。大学生日常用到这些新媒体的意义不仅仅是娱乐,而是影响其价值观的形成。新媒体不仅改变了大学生知识获取的方式,也在大学生生活中潜移默化地塑造了的社会主义核心价值观。本文通过新媒体对大学生社会主义价值观影响的探讨,分析在新媒体背景下社会主义核心价值观融入到大学生生活的重要性,最后针对这一课题给出一些合理性建议,旨在帮助大学生更好地提高其思想政治素质。     

基于新发展理念的大学英语阅读方式方法研究

党的十八届五中全会提出"创新、协调、绿色、开放、共享"的五大新发展理念。新发展理念成为我国"十三五"乃至长期的发展思路,为大学英语教学改革指明了方向,为大学生英语阅读能力的培养提供了新思路、新方法,从而为营造大学英语学习新生态打下基础。坚持新发展理念,补短板、强弱项,逐步解决大学生在英语阅读能力训练中存在的问题,为大学生英语综合应用能力和综合文化素养的提高奠定基础。     

合理的饮食以及体育运动对大学生体质健康的影响

近年来,随着社会经济发展对人才身体素质的要求提升,以及人民生活物质水平的快速发展,大学生的身体素质和健康问题成为了当前社会各界重点关注的焦点。亚健康状态在大学生群体中迅速蔓延,不规律的饮食和作息严重影响了大学生群体的身体健康,给学生们带来了多方面的不良影响。当前的大学生群体缺乏体育锻炼,也欠缺合理饮食的观念,而其身心发展中却还处于需要补充营养、重视锻炼的身体成长阶段。基于大学生群体的体质特点和现实情况,本文将探讨大学生体育锻炼及合理饮食对健康的影响,鼓励大学生进行适当的体育锻炼和合理饮食。     

新媒体对高校学生思政教育的影响及解决对策

21世纪是计算机的时代,计算机带动的新媒体也如风暴一样向我们的生活席卷而来。新媒体形式方便了人们的生活,带动了各种新的行业发展,形成一股清流涌入人们的生活。事物都有两面性,新媒体给我们生活带来众多好处的同时,一些不良影响也随之产生。大学生是时代的领军人物,也是最受到新媒体影响的群体。本文围绕"新媒体时代背景下高校学生思政教育的影响与解决策略"展开讨论,希望能优化高校学生思政教育工作,促进学生长远发展。     

中国饮食文化融入大学英语教学的实践探索

<正>中华饮食文化作为中国优秀传统文化的重要组成部分，是我国的一块瑰宝，将其融入大学英语教学中，有利于帮助大学生更好地认识和理解中华饮食文化的内涵，树立文化自信，在以后的跨文化交流中更好地输出中华饮食文化。一、饮食文化融入大学英语教学的必要性1.跨文化交流的需要。世界经济全球化趋势下，各国之间的互动交流越来越频繁，交流的范围也越来越广泛，文化交流的重要新愈加突出。     

从社会心理学从众心理的角度分析大学英语自主学习的现状

自主学习成为近年来大学英语教学改革的主流趋势,旨在提高大学生自我学习英语的能力,但是现状却不令人满意。文章从社会心理学从众心理的角度分析了大学英语自主学习中出现的问题,并提出来今后的努力方向,旨在逐步完善自主学习的过程,使学生的英语综合能力得到切实的提高。     

食品安全教育在大学教育中的意义

正食品安全问题与人们生活息息相关,也关乎每个社会成员身心健康,近几年来频发的食品安全事件让食品安全问题成为社会各界高度重视和广泛关注的焦点。大学生作为社会发展的后备力量和不可忽视的消费群体,据某项针对高校食品卫生安全现状的调查发现:我国高校食品卫生现状严峻、大学生食品安全意识普遍不强、以微生物性食品中毒事件在高校逐年上升。因而,开展大学食品安全教育,     

大学英语四级考试改革对大学英语教学的反拨作用

自2016年起,大学英语四级考试采用新的题型。最大的变化是听力部分。针对大学英语四级考试的改革对大学英语教学的反拨作用,大学英语的听力教学也需要适当的革新,在帮助学生适应新题型的同时,提高大学生的英语听力能力,培养学生的英语综合素质。     

多媒体教学在大学英语中的运用

多媒体教学已经广泛应用于高校的各门学科中。这种教学方式也已经进入大学英语的课堂,改革了大学英语教学的内容、方法和手段。虽然这种教学方式有着传统的教学方式无可比拟的优势,但也存在着问题。如何在多媒体教学中扬长避短,是提高大学英语教学的关键。