教务管理信息系统的设计与实现

从校园信息化结构入手,对教务管理信息系统的功能、设计、应用、优缺点等方面进行分析,阐述了教务管理信息系统开发的重要性、必要性和可行性。     

做好电子注册 促进学籍管理

实行电子注册,有利于保证高等教育质量,维护学历证书的公正权,保护高校学生的合法权益。做好电子注册、学籍管理工作,要树立以人为本的现代化学籍管理理念,革新学籍管理制度,运用现代化管理手段,建立协调、高效的工作机制,建立网络式的管理信息系统。     

高校主动性学籍管理工作浅析

近几年教育部对高校学生学籍电子数据注册要求非常严格,这就需要高校的学籍管理在处理学生学籍数据时更加细致、精确,确保学生的学籍数据和学历注册数据与中国学生信息网的学籍数据一致.主动性的高校学籍管理工作让学生和教师主动参与到学籍管理工作中来,切实保护好学生的利益.     

实现高校教务工作深入改革的途径研究

高校工作的中心就是对人才的培养,而培养人才的途径就是教学,随着社会不断的进步,高校教育正在向多学科、多层面发展,教务工作作为高校教学管理工作的主导,直接影响着高校的教学质量和教学秩序.本文对在新时期高校教务工作如何结合本校的实际进行改革进行论述.     

简论高校学籍管理中的电子注册制度

学历证书是一个人接受文化知识教育、科学技能训练的凭证.实施学籍学历电子注册制度,是我国高等教育学历证书管理的重大改革,是加强高校学籍管理的有效手段,同时也是促进我国人才信息库建设的重要措施.     

加强创新意识 促进高校教务管理

教务管理是高等学校教学管理工作的核心,是改进教学环境和提高教学质量的关键因素。高校教务管理工作的创新思路应包括：树立教务工作科学管理观：加强教务管理人员综合素质建设;实现教务管理现代化、科学化、规范化;建立有效的考核评价和健全竞争与激励机制。     

小议教务信息管理系统在高校中的应用

随着我国高校教育的不断发展,招收的学生越来越多,高校教务管理的工作越来越复杂,采用教务信息化的管理系统,促进了了高校教务管理工作的快速运转.教务信息化管理是高校建设的有力保障,是高校发展的有力支持.教务信息管理系统促进了教务管理工作的创新性发展,提升了教务管理人员的现代化意识.本文对教务信息管理系统在高校中的应用进行了论述.     

学籍管理信息系统的开发过程

文章介绍了学籍管理信息系统的开发过程,其中包括系统可行性的研究、系统的性能要求及权限设计、功能模块的设计、数据分析和通信,运行环境和软件测试各模块的分析.     

人本原理视角下学籍管理实践与思考

人本原理视角下的学籍管理既要“依靠人的管理”,也要“为了人的管理”,高等学校应从管理主体和管理情境方面着手提升学籍管理效能。     

浅谈高职院校学籍管理重要性

近年来高校扩招以及现代化管理手段的发展,依据当今高校以人为本、依法治校的办学理念、传统滞后的学籍管理模式已不能适应高校办学需要.从高校学籍管理的重要性入手,在分析当前高校学籍管理工作存在问题的基础上,就如何改革高校学籍管理工作,建立科学、现代化的学籍管理制度进行了初步的探讨.     

高职院校学籍管理存在的问题及对策

学籍管理工作是高职院校管理工作的重要组成部分,是保证学生管理、教学管理顺利开展的基础和有利保证.本文把握当前高职院校学籍管理工作中存在的问题,并提出相应的应对策略,以保证在高职院校的管理工作中发挥其重要作用,促进高职院校健康科学的发展.     

高职院校学籍管理存在的问题及对策

学籍管理工作是高职院校管理工作的重要组成部分,是保证学生管理、教学管理顺利开展的基础和有利保证.本文把握当前高职院校学籍管理工作中存在的问题,并提出相应的应对策略,以保证在高职院校的管理工作中发挥其重要作用,促进高职院校健康科学的发展.     

论新时期学籍管理在高校人才培养中的杠杆作用

人才培养是高等学校的主要任务,提高人才培养质量是新时期国家战略发展的需要。学籍管理是高校教学管理的重要内容,是保证、监督和提高教学质量的重要杠杆,在人才培养中发挥着积极作用。在此基础上对高校学籍管理的内容与特点进行了分析,结合新时期高校人才培养需要,认为学籍管理可通过实行完全学分制、畅通转专业渠道、学分互认、拔尖创新人才培养、学籍预警、学籍立交桥等发挥杠杆作用。     

以人为本的理念在高校教务管理中的运用

随着高校教育的不断发展,高校教务管理工作应该适时的进行转变,利用科学的管理方法,以人为本的管理理念,把以教师为本,以学生为本作为教务管理工作的服务宗旨.加强教务管理工作的责任心,端正工作态度,为高校教育做好协调工作.本文对在高校教务管理中如何运用以人为本的思想理念进行了论述.     

对高校学籍管理存在问题及相应对策的分析

学籍管理是高校教学管理的重要部分,它有四大功能:激励功能、育人功能、导向功能、保障功能,是维护学校稳定和正常教学秩序的重要保障.近年来,随着高校招生规模的扩大、办学层次的增加和专业数量的增多,学籍管理工作面临很大的难度与挑战.本文简要分析了高校学籍管理中存在的问题及解决办法.     

关于成人高等教育学籍管理中若干问题的思考

成人高教学籍管理的对象是成人学生，他们多数来自于学校外的“社会”，因而与全日制在校生相比有自己的特点：(1)成人学生整体社会化程度较高。成人学生已摆脱了从校门到校门的状况，他们在纷繁复杂的世界中，经过各种大小不同环境和规范，并且在工作实践中积累了经验和适应社会要求的能力，这对他们继续学习奠定了基础。(2)较强求知欲和进取心。目前，科技迅猛发展、竞争日益加剧，现实使他们认识到学习知识、提高技能的重要，必须努力提高自身学历层次及知识水平，这激发了他们学习知识、提高素质的进取心、求知欲。(3)成人学生学习的业余性与精力不足相矛盾。与全日制在校生相比，成人学生都是边工作边学习，而且是一种坚持以工作为主的业余学习，导致他们学习精力的投入不足，学习时间不能充分保证，为他们的学习带来了不利因素。     

浅谈独立学院学籍管理人员的素质

独立学院学籍管理是教学管理的重要组成部分。随着独立学院招生规模的不断扩大,传统的学籍管理已越来越难以适应形势发展的需要,因而对学籍管理人员的素质也就有了更高的要求。本文就当前学院的管理模式,浅谈学籍管理人员应具备的素质。     

新时期加强高校学籍管理工作的思考

高等教育正面临着巨大而深刻的变化。在新的形势下,如何加强高校学籍管理工作是高等学校改革研究的课题和关注的热点。根据高等教育发展的新形势,分析了目前高校学籍管理存在的问题,并提出了提高学籍管理水平的几点措施。     

供应链管理及客户管理系统的设计与实现

章介绍了一个实用的钢铁企业供应链管理及客户管理系统的设计与实现方法，对数据信息的集成，系统安全性，系统可靠性，系统响应性，数据存储，用户界面等技术问题作了详细的阐述。概要介绍供应链管理及客户管理系统的组成、总体设计、系统特色等的同时，介绍了系统运行后所取得的效果。     

激励机制与高校教务管理的有机结合

高校教务管理作为教学工作的核心,是一个因素较多、顺序也较多,同时具有一定层次的工作.高校的教务管理的政令畅通、教务管理员的管理素质高且效率高关系着高校的教学工作正常顺利的开展.高校教务管理的水平也直接反应了高校教学质量的优劣,影响学校的发展和生存.因此,提高高校教务管理人员水平,提高高校教务管理工作质量,保证高校教务管理工作的有序进行.同时,应将激励机制同高校教务管理相融合,建立并完善教务管理工作的制度,采取有功者赏,做错事者罚的制度,并且通过晋升的方式,激励教务员工更努力的工作,从而保证教学工作的稳定发