提高英语应用自我效能感，促进高中生英语学习

随着时代的迅速发展,英语无论是在科技还是在经济中都扮演着十分重要的角色,对学生而言,为了更好地迎合时代对人才的需求,必须重视英语学科的学习。经过调查研究后发现,部分学生由于英语的自我效能感低下,影响了学生学习英语的信心,导致学生学习成绩低下。以高中生的英语学习为例,探析提高英语应用自我效能感、促进高中生英语学习的策略。     

浅谈开展高中英语社团活动提高学生的阅读能力

<正>新课程理念关注教学选材的真实性,聚焦学生的自学能力和创新能力。因此,丰富阅读材料变得尤为重要。社团活动,既能激发学生的学习动机,又能培养他们自学和阅读理解能力。本文依托英语社团开展的一系列活动,提出社团提高高中生阅读能力的可行性和基本策略。1.培养高中生对英语课程积极的学习态度1.1教师可以通过社团开展分层分组活动,调动高中生学习英语的能动性对于高中阶段的学生来说,教师不仅要提高学生的学习成绩,同时也要提升学生的综合学习能力。教     

浅析优化高中英语学习方式的途径

<正>对于高中生来说,他们已经具备了一些基础的学习能力,比如自我学习的能力。根据新课标提出的要求,高中生应该具备一定的应用能力,和自我探究能力。因此教师在教学过程中,就要优化学生的学习方式,改变传统的教学方式,帮助学生找到适合自己的有效学习方式,培养学生的各种学习能力。这样才能实现学生自身能力的增长和学习成绩的上升。接下来就结合我多年从事高中英语教学的经验,谈谈如何在高中英语教学过程中,优化学生的英语学习方式。     

高中英语阅读教学改进策略的思考

<正>英语作为一门语言,它最重要的作用就是为人类提供交流和获取信息的媒介。其中,对于知识的获取所需要的就是英语阅读能力。对于高中生而言,英语是一种第二语言,大部分学生在英语阅读学习中都会面临着不同程度的问题。如学生学习兴趣低,英语阅读课堂效率低等问题。为了提高学生的阅读能力,接下来,本文就结合高中英语阅读课程特点以及高中生的学习特点和实际能力对如何有效提高高中生英语阅读能力进行探讨。     

浅谈高中学生英语阅读理解能力的培养

<正>近些年以来,我国各种英语考试的题型主要是一些阅读理解题目,提高学生英语学习能力与学习成绩的关键所在是培养学生的阅读能力。英语属于语言能力学习,知识点阅读是很重要的部分,只有大量的阅读,积累了这一基本条件,才能产生质的飞跃,达到流利交流,熟练运用。本文讨论了培养高中学生英语阅读理解能力的一些措施。1.高中英语阅读理解存在的难点问题分析1.1高中学生自身存在的问题高中生的生理与心理发展不够完善,此阶段的学     

差异教学在高中英语教学中的应用研究

<正>高中生经过小学、初中几年的英语学习,虽然打下了一定的英语基础,但因为学生的学习兴趣、条件、能力等各个方面的差异,也导致很多学生在高中阶段的英语学习中存在着很大的不同,不仅表现在英语学习基础差别很大,而且学习目标、学习习惯、学习能力方面也是不尽相同。在这种情况下,教师需要结合高中生英语学习的差异,遵循因材施教的原则,采取差异化教学策略,有针对性地开展英语教学,以便每个学生都可以取得英语学习的进步。1.立足基础差异,设计学习内容很多高中生的英语基础存在很大的差异,词汇数     

运用元认知策略提高英语学习成绩实证研究——以广西民族师范学院为例

元认知策略是提高学生学习成绩的有效策略。采用实证研究的方法对广西民族师范学院英语专业三年级大学生进行研究,证明英语专业大学生学习中,通过元认知策略训练,培养学生的自主学习能力和对英语学习过程的反思,能提高学生的外语综合运用能力并最终提高学生的英语学习成绩。     

高中英语阅读课堂中“学案导学”的应用分析

<正>阅读能力对于高中生来说,是衡量学生英语综合能力及素质的一项重要指标,也是高中英语学习中的难点与重点。在英语学习中,高中生遇到的一个主要问题就是阅读能力低,对文章不能顺利解读。而如何提高学生的阅读能力,也是英语教学中一直关注的焦点,它对于学生有效掌握英语、学习英语具有十分重要的作用。对于高中英语教学来说,课堂教学是学生学习英语的主要途径。但从近年来对各种英语考试中,我们发现英语阅读理解一直是考试中分值较高的题型,而英     

高中英语教学中学生自主学习能力的培养

<正>培养高中生自主学习能力的最佳时期便是在高中时期,在这个时期他们对外界的理解能力都相对较成熟。与其他学科不同,英语在学习时本身就存在语言障碍,因此培养学生的自主学习能力也稍显困难。身为英语教师需要有效应对,寻求培养高中生自主学习英语的有效措施。本文将对当前英语教学的现状进行分析,同时提出了提升学生自主学习能力的措施和方法,提高英语课堂教学的效率。1.高中生英语学习现状分析与初中阶段所学习的英语内容不同,高中英语的学习内容以及难度都在不断增大,不仅仅是对英语基     

高中生英语学习合作能力的培养

高中生在进行英语学习的时候,将合作能力和自主学习能力加以提高,是保证学生英语成绩优秀的重要手段。