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人机工程学是一门把机器上实现人与机器互相交流沟通的显示器、控制器的人机界面研究学科,及包含解剖学、生理学、心理学等人的因素,达到的目标是生活、工作的舒适、安全、高效。而本文针对三种特殊环境下的人机工程学进行分析研究,其特点是既满足人机工程学又"背离"人机工程学部分原理。探讨在特定的环境中人机工程学的"另类"角色。 相似文献
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根据中国汽车工程学会巴哈大赛(BSC)赛车的比赛要求对BSC赛车展开人机设计,以人机工程学为指导理论,总结BSC赛车的人机创新设计流程;对BSC赛车设计及使用过程中存在的问题进行人机分析;以参赛车手为服务对象,进一步对BSC赛车的外观造型、空间布置等进行人机设计,提出合理的造型设计方案和驾驶舒适调研结果;从而对"车手-赛车-场地"的人机系统有更好的把握,提高BSC赛车的舒适性、安全性和美观性。根据人机工程学设计的BSC赛车,从造型和人机适配上都体现了人性化的人机设计理念,为后续模拟仿真提供了参照。 相似文献
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鼠标是为了简化键盘输入而产生的,尤其是在图形界面的操作系统中,利用鼠标操作更为简单、直观、方便、快捷。鼠标作为计算机的基本输入设备,有关它的发展和内部构件,本刊在去年也作了不少的介绍,可对于鼠标的设置知识你又知多少呢? 相似文献
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在各类家具中,以座椅为主的坐具是最富于设计表现内涵的,它作为一种物质文化,是不同民族、不同时代以及不同生活方式的反映,综合了美学、人体工学、材料学和技术性等多种因素,是家具作品中最难设计制作,同时也是最能体现设计师水平的典型代表。本文简要回顾了中外坐具的发展演变过程,提出材料是促进坐具人机工程学向前推进的决定因素之一。并通过中国传统坐具用材的两次变革,以及西方国家使用现代材料促进坐具人机工程学飞跃发展的实例,证实了坐具用材对其人机工程学产生的深刻影响。 相似文献
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随着国内机械制造技术的不断发展,数控机床已经成为支持制造产业发展的核心装备。从数控机床设计、制造、使用过程表明,人机关系的好坏会直接影响到数控机床性能的发挥,机床设计中涉及到人机工程学的要素,主要包括数控操作面板、把手、操作界面的色彩、操作加工区域等等,文章将依据人体工程学在数控机床设计中设计原则,并结合人体的生理结构,探讨人体工程学在机床设计中的应用,进而使数控机床、操作者与环境相互和谐从而保障操作人员安全,同时高效开展工作。 相似文献
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在美国,从事砂磨作业的技术人员经常会使用到角向磨光机这类工具,操作工随心所欲地运用着角向磨光机完成自己手中的工作:或者切割错位的钢筋,或者去除地脚螺栓,甚至可以打磨各类混凝土墙体边缘,俨然像一个指挥家充满激情地挥舞着指挥棒。这些专业人员反馈了很多关于角向磨光机在操作舒适性和人机工程学方面的使用体会。操作工每天需要进行大量的打磨工作,他们一般倾向选用大型角向磨光机,但有时也会选用小型角向磨光机完成一些焊接后的金属表面抛光工作。 相似文献
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文章通过讨论人机工程学与情感设计的研究内容,分析了二者在人工智能研究体系下的相互关系,阐明了人机工程学是人工情感设计的一个重要组成部分,从人工情感设计的角度来重新审视人机工程学的研究内容和研究方向,并说明了人机工程学在人工智能学科体系中的位置及作用。 相似文献
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沙发作为人们家居生活中必不可少的常见家具之一,市场上不乏各种类型的沙发产品设计,但鲜有采用传统工艺特点为基本思路的沙发设计作品。本文立足于将中国传统柳编工艺与现代产品设计理念结合,采用传统柳编工艺与家居生活中的沙发产品相结合的基本思路进行的设计创新。通过使用问卷调查、实地调研等方式对传统柳编家具与沙发现状分析,针对现状发展的优缺点将现代产品设计理念融入其中,做出符合现代造型审美、人机工程学、绿色设计理念的创新柳编沙发设计方案。 相似文献
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为了解决休闲食品包装使用中的人性化操作问题,对休闲食品包装进行了人机学研究。根据人机工程学中人与操作对象交互的要求,从绿色环保、生态文明的角度出发,对休闲食品包装进行了分类,并归纳出休闲食品包装在操作性方面的缺点,进而提出了优化的方案,以满足消费者使用、娱乐的双重需求,同时引导消费者养成爱护环境的良好行为。 相似文献
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现在计算机越来越普及的现况中,很多人在使用的过程当中很容易产生许多因为使用不当导致病毒侵入而让计算机出现异常的情况产生的现象。计算机的系统在设置的过程当中为了起到保护计算机的核心系统不被外来数据的侵害,让计算机可以正常的工作。所以计算机的操作系统的在编辑出来的过程中独特设置了一个还原技术,这个还原技术是作为维护计算机的一个主要的方式手段。 相似文献
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Windows具有界面使用方便、易于操作等特点,是目前最流行的桌面操作系统,也是中职公共课程《计算机应用基础》的主要内容。Windows操作系统用户界面大量采用了图形化、虚拟化的操作对象,通过鼠标、键盘对这些对象的简单操作将复杂的二进制命令输入计算机,从而大大简化了人机的交互过程。然而,对于相当部分的学生来说,由于很少或从未接触过计算机,一旦面对Windows操作系统显示的各种形式各异的虚拟对象,往往感到难以理解和接受,教学起来存在一定的困难。本节的教学任务是让学生认识什么是操作系统,了解其基本功能,特点,并掌握Windows的桌面操作。 相似文献