浅析高职院校“以人为本”学生管理理念

目前高等教育正由精英化教育走向大众化教育,高职院校学生呈现出许多新特征,学生管理也面临着许多新的问题,从而使传统高校学生管理工作面临着严峻的挑战。本文旨在以新形势下学生主体为出发点,提出高校学生管理工作应树立"以人为本"的管理理念,积极探索新形势下适应时代要求的高校学生管理模式,力求改革和创新目前高校学生管理工作。     

霍桑效应下的高校学生干部耦合培养机制研究

高校作为培养高素质人才的教育基地,学生干部是思想政治教育和日常管理工作的先锋队伍,加强学生干部的心理健康教育研究对助推高校学生工作稳步推进具有重要意义。本文通过剖析当前学生干部在心理健康方面存在的系列问题,旨在基于霍桑效应理论探索学生干部耦合培养机制,进一步丰富完善心理健康教育理论体系。     

高校学生管理工作中如何培养学生自主管理能力

在高校学生管理过程中,培养高校学生的自主管理能力是提高高校管理工作水平的关键,是高校学生管理工作及时有效进行的重要内容。因此,本文主要在转变高校学生自我管理观念,提高高校学生自我管理意识,强化学生的主体意识等方面进行了分析,探索提高高校学生管理工作效率的方法对策。     

创新高校学生管理工作模式探究

传统的学生管理工作模式忽视了学生的主观能动性和积极创造性,违背了高校学生管理工作中坚持"以人为本"的核心。本文旨在通过分析高校学生管理工作现状,阐述高校学生管理工作创新的必要性与重要性。文末,从网络技术、主题活动、人文关怀、三大工程四个方面创新了高校学生管理工作的模式。     

高校学生干部素质培养途径探析

高校学生干部作为学生活动的领导者和组织者,在高校教育与管理工作中发挥着重要作用。目前,这支队伍出现了价值观定位不明、自我认知不清、创新意识缺乏等问题,因此高校需要通过加强学生干部思想政治教育,重视学生干部知识素质、能力素质、心理素质的全面培养,并充分发挥激励机制在学生干部素质培养体系中的作用等途径以提高高校学生干部的素质。     

“互联网+”对高校学生管理工作的影响研究

随着我国经济的高速发展,信息技术、互联网等的快速普及,各行各业的发展都受到一定程度的影响,对于高校教育更是如此,对学生的管理要求也在不断提升。文章旨在分析"互联网+"时代背景下,我国高校学生管理工作面临的各种挑战和机遇,并提出相应的学生管理工作创新方案,希望能对我国高校学生管理工作提供有价值的信息。     

基于社会工作理论的高校学生管理模式创新刍议

学生管理既是高校管理工作的重要组成部分,也是实现人才培养目标的重要保证。可以从高校学生管理理念、模式与工作现状入手,剖析存在的问题,进而提出以社会工作理论为指导,通过引入专业的社会工作方式方法创新高校学生管理模式,实现高校学生管理从以往的"被动管理"向以发挥学生积极性为主的"能动管理"的转变,以期丰富与创新高校学生管理工作,推动高校学生管理社会工作化管理方式的持续发展。     

关于高校学生干部队伍建设的思考

高校学生干部是高校管理中的一支骨干力量,因此,建设好学生干部队伍,对学校思想政治工作及学生管理工作都有着不可替代的作用。本文分析了高校学生干部队伍建设的必要性,当前高校学生干部队伍建设的现状,并从对学生干部的培养等方面提出了高校学生干部队伍建设的新思路。     

谈基于“四个回归”的时代要求、民办高校辅导员如何做好学生的“护航人”

学生管理工作是高校教育教学工作有效开展的重要保障,培养高素质人才是高校教育教学工作的重点和核心任务;做好学生的"护航人"是学生管理工作的重要基石;本文从多角度论述了基于"四个回归"的时代要求,民办高校学生管理工作一线员工(辅导员)如何做好学生大学学习生涯的"护航人"。     

“双员制”视域下的高校学生管理模式探索

我国的教育体制在不断改革,高等教育应加强"双员制"学生管理模式的应用问题,通过"双员制"教育模式,高效提高学生的实践能力,解决学生在毕业之后遇到的就业困难的问题。本文从"双员制"视域下的高校学生管理模式为主题,分析了"双员制"学生管理工作目标、"双员制"学生管理工作内容等问题,以此来提高我国高校大学生全面发展。     

新时期高校学生管理工作的难点及解决策略探析

高校作为向社会输送人才的源泉地,直接影响我国经济社会的发展,而新时期高校教育教学理念的不断变化,给学生管理工作带来了新的挑战。本文通过对新时期高校学生管理工作难点进行解析,进而提出高校学生管理工作创新策略。     

新时期高校学生干部的现状分析及对策思考

作为高校学生队伍中的一个特殊群体,高校学生干部肩负着重要责任,他们在高校日常工作中发挥着重要作用。但在新形势下,高校学生干部队伍自身发展和高校的学生管理工作皆出现了一些新情况和新问题,并对高校的教育管理、校园文化建设等工作产生了一定影响。现对新时期高校学生干部的重要性及其现状进行分析,并对一些问题提出解决对策,以期能够更好地推进新时期高校学生干部的培养工作。     

高校班主任工作与学生创新能力培养刍议

随着时代的发展,当前我国教育部门对于高校教育的重视程度逐渐加强。高校班主任是高校教育的主要实施者,是高校学生生活和学习中的引导者,因此高校班主任的工作能力至关重要。良好的高校班主任管理工作除了要让学生积极投入到学习中去,还应当努力培养学生的创新能力,从而让学生成为契合时代发展的高素质人才。本文旨在通过探讨高校班主任工作与学生创新能力的培养,以使学生获得更好的发展。     

谈高校学生管理工作中如何培养学生自主管理能力

在高校学生管理工作中,教师结合学生实际情况和特点,利用现代化管理方法促使学生管理工作的实施,保证学生管理质量的提升,也对学生的长期进步具有重要作用。特别是在现代高校发展下,对学生的自主管理能力进行培养,激发学生的学习兴趣,会实现学生的长远进步。所以,在本文中,对高校学生自主管理的重要意义进行分析,给出有效的培养对策。     

高校学生教育工作中的柔性管理

在高校学生管理工作中引入现代企业柔性管理的理念是学校管理自身发展的要求,是学校教育与自我教育的结合,既发挥学校教育的引导作用,又充分调动学生的积极性、主动性,有效实现学生的自我教育、自我服务、自我管理。柔性管理是高校学生教育管理工作研究中的一项新课题,旨在拓展和完善高校学生工作管理机制,促进学生的自身发展,追求一种更加科学、完美的管理方法。     

思政教育与学生管理融合的思考与实践——评《高职院校发展服务型学生工作体系研究》

<正>高校思想政治教育是提高大学生道德修养和思想水平的重点工作,各大高校扩招工作在推动高等教育大众化的同时,也给高校学生管理工作带来了更多挑战。高校思想政治教育工作的有效融合,有利于提高学生的思想道德修养和综合素质,助力高校学生管理工作取得良好发展。2014年6月,     

基于高校学生宿舍管理工作实践的思考

学生宿舍管理工作是学生管理工作的重要组成部分,在高校管理中处于举足轻重的位置。近年来,高校学生宿舍管理工作虽然取得了一些成绩,但在制度建设、学生干部队伍建设、思想政治教育等方面仍存在薄弱之处。本文以笔者所在学校相关工作实践为例,探讨如何进一步做好公寓管理工作。     

浅析大数据时代高校学生管理工作的挑战与对策

"互联网+"时代的到来对高校学生管理工作产生了巨大的影响,高校在实际开展学生管理工作的过程中开始加强对大数据技术和云计算技术的应用,信息整合效果明显的增强,能在充分分析学生管理需求的基础上制定有针对性的管理方案,突出学生管理工作效果。在本次研究工作中,针对大数据时代高校学生管理工作面临的挑战和主要应对策略进行了分析,希望能为学生管理工作的开展提供参考。     

新时代大学生骨干项目化培养新模式

高校的学生干部是大学生最活跃,最具前置、最具影响力和号召力的先进分子,是高校管理的主力军,更是今后社会主义建设的主要骨干。所以对高校学生干部进行培养是提高高校学生干部综合素质的重点。就需要打造更加适合学生干部发展,并且形式丰富的培养模式,通过对高校学生学生干部培养的实践,在新时代的背景下,探索出大学生骨干"2+3"培养模式。     

浅谈立德树人视角下高校学生管理工作有效开展

立德树人,是高等教育需要达到的一个基本教育要求。高等教育并不是仅仅传授学生理论知识,还需要培养学生思想品德,让学生养成良好的行为习惯。学生管理是辅助学生发展的重要工作,在立德树人视角下,高校学生管理出现了一些需要引起重视的问题。本文针对这些问题作出简单分析,然后提出了做好学生管理工作的具体策略,希望能给相关人士提供一些参考。