如何制定《机械制图与计算机绘图》课程标准

《机械制图与计算机绘图》是机、电类专业的一门核心的专业基础课,如何有效开展本课程教学,提高教学效果,是机械类教学面临的一项重要任务。本文深入探索《机械制图与计算机绘图》课程标准的制定方法,方案成熟,可实施性强,教学效果良好。     

AutoCAD在机械制图中的应用

随着社会的发展,计算机技术得到进一步发展,在如此背景下,机械制图红已经广泛的应用CAD技术,CAD技术具有很多优势,能够进一步提高绘图质量和工作效率,更好的提高教学水平。因此在进行实际机械制图教学的时候需要使学生掌握相关知识和园林,同时不断培养他们的识图以及绘图能力,从而保证绘图质量,也能够更好的提高空间想象能力,确保整体教学效果。基于此本文分析了AutoCAD在机械制图中的应用。     

浅谈高职《机械制图》精品课建设

《机械制图》是机械类专业一门必修的专业基础课。随着计算机技术的日新月异,计算机网络的广泛覆盖,各种计算机演示软件和计算绘图软件的广泛应用,对机械制图课程的建设提供了良好的技术条件。积极推进《机械制图》精品课程建设,有利于提高《机械制图》课程的建设质量和教学效果。     

基于“卓越计划”的机械制图课程教学改革初探

机械制图课程作为我校"卓越计划"试点专业必修的一门技术基础课,对卓越工程师的培养具有重要意义。为实现"卓越计划"的培养目标,根据机械制图教学现状,对机械制图课程进行改革探索。打破原有教材的传统框架,精简教学内容,减少过多理论学时,侧重实践训练,重在体现实用性和时代性;建立以基础制图教学为理论、设计制图为主、计算机绘图为重要手段,并将三者有机融合的课程结构,合理安排各种制图课程的开设时间,保证制图学习不间断;建立"学历教育"+"企业实训"的综合型教师队伍,增加教师的实践教学能力和科研创新能力,为培养应用型人才打好基础。另外,在新的要求下,改进教学方法,改变"一言堂"的教学方式,注重启发式教学,让学生参与到教学中来,增加学生学习的积极性、主动性。     

基于激光加工的CAD制图教学方法的研究

针对目前在机械制图教学中的2D软件绘图的教学现状,提出了结合激光加工进行CAD制图教学的教学方法。不仅可以增加学生的学习兴趣,也能提高学生的动手能力。尤其重要的是,通过该方法的教学,可以促进学生对机械制图课程的理解与实际运用。     

建筑制图课程教学方法改革探讨

建筑制图课程是一门基础专业课,同时也是一门专业技术性较强的课程。该课程内容主要分画法几何、绘制施工图和计算机绘图3大部分。针对该课程具有较强的理论性、实践性、形象思维性,从教学内容、教学手段、教学环节、现代绘图技术几方面对本课程的教学模式进行初步探讨。     

Linux辅助教学系统的设计

随着信息时代的来临,计算机网络技术越来越广泛的应用于教育教学领域,传统教育方式已逐步被网络教学所取代,成为现代教育的发展方向。本文主要介绍了以JSP为编程语言,与SQL Server 2000数据库技术相结合的Linux辅助教学系统的设计。系统主要有管理员、学生、教师三种不同的用户,基本上能够满足学生网上学习的需求。     

基于空间思维和设计能力培养的计算机绘图软件课程设置

随着信息技术的发展,在建筑设计及其教学过程中,计算机绘图软件发挥着越来越重要的作用。该文回顾了2000年至2015年间,我校的建筑学专业计算机绘图软件课程设置的发展与变化,分析和总结相关的教学经验,再着重介绍了当前计算机绘图软件的课程设置情况,并从空间思维与设计能力培养的角度剖析计算机绘图软件在建筑设计过程中扮演的角色。最后,该文思考探讨了计算机绘图软件对当下的建筑学专业教学过程所带来的若干正面及负面的影响。     

机械制图教学方法探索与实践

为适应新时代职业学校学生学习的特点,在机械制图教学中,引入现场教学模式、微课技术、三维计算机图形技术等,改变传统机械制图的教学模式和方法,激发学生学习的兴趣,使教学效果和教学效率有了一定的提高。     

计算机绘图在国外的应用

在工程技术界,图纸是表达设计意图和指导生产施工的重要资料。随着电子计算机在现代工程设计、生产、试验中应用范围的迅速扩大,它也变成了工程技术人员绘图的得力工具。最近,三机部技术考察组访问了美国道格拉斯和洛克希德两家飞机公司,看到了计算机绘图的某些应用。虽然这些公司的业务领域有较大的特殊性,但是从计算机绘图的角度看,也反映了美国当前较先进的     

关于《机械制图》与《CAD》课程教学改革研究

机械制图与CAD融合式教学具有学用结合、提高教学效果及绘图效率、培养的人才适应社会需要等优点。该文就机械制图与CAD两门课程之间的融合关系进行了分析、探讨与研究。     

《建筑装饰制图》课程教学改革初探

制图课程作为环境设计专业基础课程,其教学内容、教学方法、评价手段、教学体系等的改革有助于促进学生学习能力及设计能力的提升。通过教学、实践、评价,建立以制图学为基础的、以多种实践方法为重要训练手段的、以计算机绘图为辅助技术的现代制图课程新体系。     

对新形势下高校环境艺术设计专业手绘教学的思考

随着科技的不断发展,计算机辅助绘图在现代环境艺术设计表现中得到了广泛的应用,多数院校的手绘教学也被日益兴起的计算机作图教学替代。针对此种趋势,为了使手绘教学顺应时代发展趋势,笔者对环境艺术设计专业手绘教学不可替代的作用进行了论述,并针对环境艺术设计基础课中手绘教学训练存在的一些问题,提出了具体而实用的改革措施。     

“画法几何与工程制图”课程教改探讨

"画法几何与工程制图"是工程类专业必修的一门专业基础课,作为初入高校学生最先接触到的专业课程之一,其重要性显而易见。随着科技的进步,计算机绘图已渐渐取代手工绘图,如何改进"画法几何与工程制图"的课程教学以适应新时代应用型人才的培养,这个问题急需解决。通过对"画法几何与工程制图"课程分析,指出了对其进行教改的必要性,从教学大纲、教学模式、课程学时、实训等方面考虑,提出了相对而言更适合应用型人才培养的教学方式。     

基于蓝墨云班课的《机械制图》课程设计案例

机械制图课程是工科专业非常重要的一门专业基础课,是后续专业课学习的基础。文章以蓝墨云班课为平台,详细阐述机械制图的信息化教学必要性、教学实施过程与教学反思,运用信息化技术解决教学过程中时间、空间的限制,探索信息化教学模式下现代职业教育新理念以及对学生职业素养的培养。     

如何提高机械制图绘图能力探析

机械制图研究的是机械产品阅读规律和信息表达,如何通过有效教学使学生掌握阅图方法,提高绘图能力是这门课程教学的主要内容。作为一门实践性较强的专业基础课,机械制图的教学,应讲学生明确机械工程图样作为工程或产品信息载体,要表达出具体的设计思想,更是机械制造技术交流的通用语言。因此,加强机械制图课程中绘图能力的培养,是教学能否取得成功的关键,值得深入探讨。     

现代学徒制下中职机械制图教学改革与实践

受传统教学模式的制约,传统的中职机械制图教学中人才培养质量比较低,难以满足当前的职业需求。现代学徒制的确立,基本上明确了以培养学生专业技能为目标的技术技能型人才培养模式,有效提升了中职学校的人才培养质量。文章以中职学校机械制图教学为研究切入点,对现代学徒制人才培养模式下机械制图教学改革与实践等进行了详细的研究和分析。     

三维造型设计在《机械制图》教学中的应用

分析现有《机械制图》课程教学模式及其教学特点,把计算机辅助设计中三维造型设计融入《机械制图》教学中同时讲授,在内容上使三维造型设计和《机械制图》课程两部分密切融合、相辅相成。这种教学模式使学生不仅学会工程图的绘制和阅读方法,而且初步掌握现代机械设计所需的三维造型设计能力,适应现代工程设计和制造业的需要。     

浅论高职高专《机械制图》课堂教学改革

《机械制图》是高职院校机械类专业教学中一门既有理论又重实践的基础课,侧重于学生读图、绘图能力的培养,要学好《机械制图》,必须重视课堂教学,提高课堂教学质量。     

浅谈《计算机应用基础》课程的教与学

计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术等,是计算机学科与其它学科相结合的边缘学科,是计算机学科的组成部分。目前,计算机已成为人们日常生活、工作所必备的一种现代通用智能工具,掌握一定的计算机知识及其操作技能也已成为人们所必需和赖以生存的基础。