地域文化视野下的城市设计探析

地域文化,主要指文化在一定的地域环境中与环境相融合,并刻上地域烙印的一种独特的文化。笔者在概述地域文化的基础上,进一步对其视野下优化城市设计的策略进行了探究,希望以此为城市设计的优化与完善提供一些具有价值性的参考依据。     

地域文化视野下的城市设计探析

地域文化,主要指文化在一定的地域环境中与环境相融合,并刻上地域烙印的一种独特的文化。笔者在概述地域文化的基础上,进一步对其视野下优化城市设计的策略进行了探究,希望以此为城市设计的优化与完善提供一些具有价值性的参考依据。     

书画艺术在环境设计中的运用研究

将中国传统书画艺术运用到环境设计中,本质上是对传统文化的延伸与创新,对环境设计的发展也有着积极的作用。书画艺术在环境设计中的运用可以分为三种类型,即文化精神的融合、写意的表达和实体的运用。     

隐于市而明于心——徐渭艺术馆建筑光环境设计回顾

只有促成人的活动和建筑空间的融合,才能使静态的空间成为动态的场所,恰到好处的建筑光环境设计能够有效地激发建筑空间的吸引力来促成这种融合。以徐渭艺术馆及青藤广场的建筑光环境设计为例,分析了光环境与建筑界面、街区肌理、城市文脉等三个层面的平衡策略,进而讨论了基于城市公共记忆和市民文化自觉的光环境设计构建日常生活幸福感的重要性与可行性。     

现代环境艺术设计中我国传统文化元素的融入分析

现代环境艺术设计是一项新兴行业,在我国的环境设计领域发展迅猛。在实际设计环节中,中国传统文化元素被广泛应用,是中国传统艺术与文化的现代化传承与发展。加强现代环境艺术设计与我国传统文化元素的相互融合,有利于促进我国特色化环境艺术设计行业的不断发展。本文通过简要分析了现代环境艺术设计中我国传统文化元素的融入现状,提出了现代环境艺术设计中我国传统文化元素的实际融入措施,以期为我国的现代环境艺术设计的特色性发展提供参考。     

传统建筑装饰艺术在现代环境设计教育中的传承与发展

中国传统建筑装饰是我国宝贵的民族文化遗产,有着丰富的历史文化价值,蕴含着深厚的文化底蕴。传统建筑装饰文化潜移默化地影响着现代环境设计。在现代环境设计教育中融入传统建筑装饰艺术内容,既能提高和强化学生的文化素养,又能使环境设计彰显艺术价值与精神魅力。该文从现代设计教育和传统文化的关系出发,结合教学,探索传统建筑装饰艺术在环境设计教育中的传承和表达,启发学生从传统艺术中思考现代设计,探寻传统建筑装饰与现代设计的融合与共生。     

浅析文脉延续与德国历史博物馆新馆设计

美国华裔建筑大师贝聿铭设计的德国历史博物馆新馆将历史文脉作为设计主线,运用现代建筑语言,创作了极具时代感并与周围历史环境相融合的博物馆建筑,并呈现了建筑与文化的完美结合。     

“和合文化”视角下的王澍建筑研究

“和合文化”是中华传统文化的精髓,熏陶着中华民族,已渗透进民族的骨子里。它具有融合冲突、化解矛盾、弘扬个性、创造新生的特征。建筑设计目的在于反映建筑与环境、人的关系,实现建筑、环境、人的相互融合。通过对王澍建筑作品的研究分析与深入解读,从建筑与自然地理、历史文化、人文聚落、人社会的环境关系四个角度,探讨了其作品中对“和合”文化的反映与思考,进而研究“和合文化”对其建筑思想和设计手法的重要影响。     

地域文化影响下苏州博物馆的设计特征

著名建筑大师贝聿铭先生设计的苏州博物馆,其建筑空间的地域性特征,为传统与现代设计的结合提供一个可遵循的道路.苏州博物馆的整体布局、庭院空间、外形风格、建筑取材、建筑配色等五个方面,反映了贝聿铭先生传统与现代融合、建筑与环境融合的设计理念,展示了地域文化影响下的建筑特征.建筑设计中对地域文化的关键要素进行提取冶炼,加之先...     

万科十七英里环境设计

项目充分利用滨海山地特点,运用生态设计理念,使自然与文化、设计的环境与生命的环境、美的形式与生态功能全面地融合,体现对自然过程的关怀和住区的可持续发展.     

亳州党校新区校园环境景观设计

结合党校校园环境的符号意义、象征期待和城市环境景观建设的示范作用,通过对亳州党校新区校园环境景观设计研究,探讨绿色、功能与文化相互交融的党校校园环境景观设计,以适应党校环境体验的教育空间需要。     

把握校园空间意象,塑造良好育人环境

运用环境心理学的研究成果，将学生的行为模式研究与校园环境设计有机结合，塑造出良好的空间意象和理想的育人环境。     

空间,文化,个性,情趣：关于高等学校校园环境的思考

如何使高等学校校园环境适应当代高等教育多种功能的需求,是值得深入探讨的理论问题。作者从分析高等学校校园环境特征入手,深入探讨了如何在规划设计中展现高等学校校园的空间、文化、个性与情趣,从而为高等学校教育的全面改革和今后的校园环境规划工作提供了参考。     

动态生长中的整体完善--大学校园环境改造策略研究与实践

处于城市中心区的大学大都面临用地紧张、功能不完善、环境质量差等问是，严重制约了学校未来的发展。本文以哈尔滨工业大学校园环境设计为例，针对位于城市中心区的大学校园环境改造问题，探讨如何在保持原有校园文化的基础上，在众多固有条件的制约中，因地制宜、挖掘潜力，改善老校园的整体环境，使之成为可生长的系统。     

传统底蕴现代手法——湖南工业大学校园规划设计

该文结合湖南工业大学校园规划设计,从总体布局、空间意象、环境特征三个方面探讨如何利用现代手法来体现和表达传统文化的精神     

以浦江镇第二小学为例谈校园绿化建设

以浦江镇第二小学为例,结合校园的绿化现状,对校园的绿化建设进行了探讨,阐述了发扬探究精神、注重生态、多层次绿化配置的绿化建设宗旨,以期将校园绿化与校园文化相结合,营造一个舒适怡人的校园环境。     

融：青岛理工大学黄岛新校区规划设计和实践

通过青岛理工大学黄岛新校区规划设计的实践过程,从空间形态、交通组织、建筑形象、文化传承等几方面着手,通过理性的分析与设计,探讨了结合山水空间环境,打造理性秩序中融入＂浪漫情结＂,环境意境上融入＂山水诗意＂,建筑形象上融入＂地域和文化特色＂的山地大学校园的思路与方法。     

校园文化在景观设计中的运用

校园文化是学校建设的关键。随着当前科技文化的迅速发展,校园景观设计与建设的内容也在不断丰富,将校园文化意蕴融入校园景观设计中已经成为了当前校园景观设计的主要发展趋势。本文主要以四川龙安中学的校园景观设计为例,分析了基于校园文化特色的景观设计方案。     

高校新校区校园文化景观设计探析——以山东建筑大学新校区为例

随着高等教育事业的迅速发展,高校校园环境建设变得更加重要,校园文化景观设计更不容忽视。本文首先对校园文化景观内涵进行解读,并对当前新校区校园文化景观建设存在的问题进行分析,在此基础上提出了新校区校园文化景观设计方法及途径,最后结合山东建筑大学新校区景观规划设计,探索新校区校园文化景观设计的可行途径。     

城市地域文化在高校校园环境设计中的应用

研究了城市地域文化特色的内涵,提出了具有城市地域文化特色的校园环境设计要求,分析了景德镇地域文化在陶瓷学院校园环境设计中的应用,以设计出极具城市特色和城市文化代表性的大学校园。