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1.
赵金华 《安徽电气工程职业技术学院学报》2002,7(4):102-104
改革开放以来,我国道德建设领域面临着许多新情况和新问题,其中,大学生道德状况的主流是好的,但是,由于诸多原因的影响,在大学生中仍然存在道德"失范"现象,这对于大学生个体和整个国家都是不利的.加强大学生道德建设成为高校思想政治教育工作的重要内容之一.<公民道德建设实施纲要>作为推进公民道德建设的纲领性文件,必然对大学生道德建设产生重要影响,也必然对大学生道德建设的载体--高校思想政治教育工作产生重要影响. 相似文献
2.
论高校网络思想政治教育工作的实施 总被引:6,自引:4,他引:6
方丽英 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2006,20(8):192-194
从网络特点入手,分析了网络对高校思想政治教育工作产生的积极和消极影响,从组织领导、发挥“两课”教育的重要作用、建造高校思想政治教育网站、加强对大学生网络道德的教育、加强网络思想政治教育队伍建设、处理好主动灌输和互动交流的关系等几方面论述了利用网络进行高校思想政治教育工作的对策. 相似文献
3.
李英 《河南纺织高等专科学校学报》2004,16(4):45-47
高校的德育教育既要坚持全面性、系统性,又要突出时代性、针对性,当前应重点加强对大学生的思想政治、公民道德、人知识、心理健康和网络道德等方面的教育。 相似文献
4.
周梅 《四川烹饪高等专科学校学报》2006,(3):62-63
一、加强高校辅导员队伍建设的意义辅导员是高校学生思想政治工作第一线的组织者和教育者,也是对学生进行日常教育管理的最基层、最直接的实施者,他们工作内容涉及到学生的思想、学习和生活的方方面面。辅导员和大学生的接触最广泛、最具体。最能了解学生的生活实际,把握学生的思想脉搏,因而辅导员的工作对学生的影响是全过程、全方位,也是最广泛、最深刻的。《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量”,。思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证”,要“大力加强大学生思想政治教育工作队伍建设”,这充分说明了辅导员队伍在大学生思想政治教育中的重要作用。要抓好大学生的思想政治教育,不抓好辅导员队伍建设是不可能的。为了完成培养合格的社会主义事业的建设者和接班人目标,就必须建设一支政治强、业务精、作风硬、纪律严的富有战斗力和影响力的高素质的辅导员队伍。 相似文献
5.
陈文恩 《安徽电子信息职业技术学院学报》2009,8(5):57-59
学风建设是大学生思想政治教育工作的重要内容。大学生思想政治教育工作必须同解决实际问题相结合,文章从提高大学生思想政治教育工作的针对性、实效性和吸引力、感染力出发,结合部分研究成果和工作实际,在对存在问题把握的基础上,直接从对策入手,探讨了思想教育、规章制度、寝室育人、模范带动、就业指导等重要方面,并提出具体对策措施,以期切实加强和改进高校学风建设。 相似文献
6.
思政工作在高校政治文明建设中的作用 总被引:3,自引:1,他引:3
思想政治工作是高校政治意识文明建设的重要保证,思想政治工作是高校政治制度文明建设的重要手段,思想政治工作是政治关系文明建设的重要条件,思想政治工作是政治行为文明建设的重要途径,思想政治工作是高校主体——大学生教育的主导力量等五个层面,分析论述了新形势下思想政治工作在高校政治文明建设中的作用。 相似文献
7.
大学生社团是青年大学生群体生活的重要方面,作为大学生思想政治教育的新载体,对大学生的思想政治教育工作发挥着重要作用。因此,应进一步认识高校社团的作用以及社团建设中存在的问题,探索高校学生社团建设的有效途径。 相似文献
8.
高等教育大众化、完全学分制和高校后勤改革对传统的大学生思想政治工作提出了严峻挑战,学生公寓已经成为大学生学习和生活的重要场所,大学生思想政治工作进公寓是高等教育改革与发展的必然要求.分析了高校思想政治工作进学生公寓的重要性和存在的问题,提出了大学生思想政治教育工作进学生公寓的具体措施. 相似文献
9.
杨俐 《西安邮电学院学报》2007,12(4):158-160,166
学生辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的骨干力量,辅导员队伍的整体素质,在很大程度上决定着思想政治教育的效果和学生的整体素质。提高辅导员的整体素质,加强高校辅导员队伍建设,是进一步改进大学生思想政治教育工作面临的重要课题。 相似文献
10.
王继武 《西安邮电学院学报》2010,15(4):117-119
高校媒体工作是高校文化建设的一个重要组成部分,作为校园重要的思想舆论阵地,在全面加强和改进大学生思想政治教育的新形势下,高校媒体工作如何适应时代的要求,从促进思想政治教育创新的高度,为大学生的全面发展服务显得尤其重要。从市场经济的逐步建立、高等教育的快速发展、大学生需求多样化等方面入手,分析了新时期高校媒体建设面临的挑战,探讨了创新和发展高校媒体工作的途径和方法。 相似文献
11.
高校党建与思想政治教育协同现状和途径的思考 总被引:7,自引:0,他引:7
龙海平 《桂林电子科技大学学报》2009,29(2)
高校党的建设和大学生思想政治教育协同一体化建设,是基于大学生思想政治教育在高校党建中的重要地位,是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径及必然要求.应用协同理论探讨了高校党的建设与大学生思想政治教育的差异性和同一性,分析了两者协同现状和特点,提出了两者协同的有效途径,通过发挥系统各要素的功能,有利于高校党建与大学生思想政治教育形成良性互动,优势互补. 相似文献
12.
李英 《河南工程学院学报(自然科学版)》2004,16(4)
高校的德育教育既要坚持全面性、系统性,又要突出时代性、针对性,当前应重点加强对大学生的思想政治、公民道德、人文知识、心理健康和网络道德等方面的教育. 相似文献
13.
周淑琴 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2007,21(7):149-150,154
高校辅导员是学生思想政治工作第一线的组织者和教育者,扮演着指导学生在校期间德智体全面发展的特殊角色,高校辅导员队伍是加强和改进大学生思想政治教育工作的组织保证.分析了目前高校辅导员队伍建设存在的问题,对如何解决这些问题提出了自己的几点看法. 相似文献
14.
林东明 《福建建筑高等专科学校学报》2002,4(3):72-74
加入WTO,教育服务承诺将使高校思想政治工作面临许多新情况,高校思政工作应解决思想,与时俱进,改革创新其工作方法和手段,应根据当代大学生特点,注重大学生基本道德的建设,采取各种积极措施,构建高校思政工作的“防火墙”,维护社会主义意识形态,抵御腐朽没落的思想化。 相似文献
15.
乐斌辉 《湖南纺织高等专科学校学报》2003,13(2):84-87
大学生网上思想政治教育在许多高校或者未开展起来,或者效果不佳,其重要原因是由于缺乏能够运用网络开展思想政治教育的工作队伍。要扭转这种状况,就必须加强高校网络思想政治工作队伍建设,努力提高队伍素质。对加强高校网络思想政治工作队伍建设的必要性进行分析,探讨了网络时代对思想政治工作队伍建设提出的新要求,最后提出了加强队伍建没的五点具体措施。 相似文献
16.
魏宁 《长沙通信职业技术学院学报》2010,9(4):54-57
改革开放和发展社会主义市场经济的深刻变革,给人们的社会环境、生活方式和思想道德观念带来了巨大变化,特别是对尚处在世界观、人生观和价值观形成中的大学生产生了很大的影响。因此,加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务,是学校育人工作的中心环节。在大学生思想政治教育整个环节中,高校辅导员队伍建设又是重中之重,只有辅导员队伍符合了思想政治教育的特点和要求,才能将高校思想政治教育工作有效开展。 相似文献
17.
孔增强 《长春理工大学学报(自然科学版)》2012,(10):98-99
当今社会,随着教育事业的深入发展,以及当前高校制度建设的不断完善与改进,大学生的思想政治教育也越来越受到高校的重视。尤其是随着网络科技的发展,很多高校已经开始重视网络平台下的高校大学生思想政治教育方法。而思想政治教育是高校教育不可分割的一个重要组成部分,在信息化时代这个大背景下,网络环境对大学生思想政治教育产生了极为重要和深远的影响,它既提供了前所未有的机遇,又带来了严峻的挑战,可以说是机遇和挑战并存。因此,为了使网络信息更好地服务于高校思想政治建设,我们要从加强网络思想政治教育队伍建设、制定网络道德规范、强化网络道德教育、建立网络行为监督机制等方面全面建构体现时代特征的思想政治教育,这样才能不断提高思想政治教育实效性,增强针对性和渗透性。 相似文献
18.
王静 《长春理工大学学报(自然科学版)》2011,(1):19-20
辅导员在高校思想政治教育工作中起着重要的作用,建设高水平的辅导员队伍,是大学生思想政治教育工作的重中之重。但是在辅导员队伍的建设中存在着各种困难和问题,需要探索积极有效的对策,加强辅导员队伍的建设。 相似文献
19.
高等教育大众化、完全学分制和高校后勤改革对传统的大学生思想政治工作提出了严峻挑战.学生公寓已经成为大学生学习和生活的重要场所,大学生思想政治工作进公寓是高等教育改革与发展的必然要求.分析了高校思想政治工作进学生公寓的重要性和存在的问题,提出了大学生思想政治教育工作进学生公寓的具体措施. 相似文献
20.
郑毅 《盐城工业专科学校学报》2005,18(1):71-73
全面建设小康社会对全面加强大学生思想理论教育提出了整体性的新要求。必须围绕全面建设小康社会的奋斗目标,改革高校思想政治教育,积极探索与全面建设小康社会进程相统一的大学生思想政治教育的新途径。加强思想理论创新,拓宽实践教育的新领域,提高认识和促进大学生自我教育的良性互动,建立科学的大学生思想政治教育的评价体系。 相似文献