论高校二级学院文化建设

加强高校二级学院文化建设,对于人才培养、大学发展和引领社会主义先进文化建设具有重要的现实意义和深远的战略意义。基于文化分层理论和文化分析模型,阐释了高校二级学院文化建设的内容和层次,并提出了二级学院文化建设的对策建议:提炼办学理念,弘扬大学精神;深化体制改革,推进依法治院;坚持文化自觉,创新文化发展。     

浅析二级管理体制下高职院校管理文化建设

高职院校二级管理的有效实施依靠良好的管理文化环境,可以从弘扬人本管理观念、加强管理队伍建设、塑造高职院校校园文化等三个方面努力营造良好的管理文化环境,为二级管理的实施提供良好的基础保障。     

高校二级学院学生心理健康教育存在的问题与对策

二级学院心理健康教育是高校学生思想政治教育与管理的重要组成部分。从明确二级学院心理健康教育工作指导思想出发,以培养心理健康教育学生干部队伍,强化心理健康宣传教育管理和健全学生心理危机预防干预机制为手段,是做好二级学院心理健康教育工作的有效途径。     

高校二级学院公义文化的作用及建设路径

公义文化是社会文化的重要组成部分,高校的和谐发展需要公义价值观念的引导。学院作为大学里的二级组织,其公义文化建设是学院履行服务社会职能的内在要求。对学院公义文化的概念进行了界定,阐述了学院公义文化的作用和建设路径,并以西南交通大学公共管理学院为例,分析学院公义文化的建设实践。     

二级学院的发展探讨

二级学院是我国高等教育大众化趋势下的产物，目前已由创办阶段进入发展阶段。要真正成为高等教育发展的有生力量，二级学院应重视从“借用品牌”向“创立品牌”的转变，夯实基础，办出特色，完成发展和壮大我国高等教育事业的历史使命。     

二级学院的发展探讨

二级学院是我国高等教育大众化趋势下的产物,目前已由创办阶段进入发展阶段.要真正成为高等教育发展的有生力量,二级学院应重视从"借用品牌"向"创立品牌"的转变,夯实基础,办出特色,完成发展和壮大我国高等教育事业的历史使命.     

目标管理视域中二级学院教学管理的角色定位

校院两级管理是高校适应当代社会发展的体制改革举措。二级学院教学管理在职责、内涵、队伍等方面要进行角色转换。在目标管理视域中,构建特色目标体系、建设稳健的目标实现机制、推动目标成果涌现、形成实现目标的全员合力,成为二级学院教学管理的角色规范。     

教学督导在应用型高校二级学院质量管理体系中作用的探讨

教学督导工作是高校教学管理工作中的一个重要环节,对于进一步完善教学管理制度、加强教学质量检查、加强教学过程的监控和提高教学质量起着重要作用。     

二级学院管理体制与运行机制的构建与实践

阐述目前高校校院两级管理模式下二级学院管理体制与运行机制存在的主要问题,根据学院实际,科学构建校院两级管理模式下二级学院管理体制与运行机制并实施,切实增强二级学院的办学主体地位和办学活力,可为新建本科院校的内部管理体制改革提供参考.     

协同治理背景下高等学校二级学院治理结构创新路径探究

高校二级学院作为一个行政管理组织,是高校办学目标的具体实践者.随着国家对建设一流高校及一流学科建设的高度重视和持续投入,高校二级学院内涵发展及特色办学目标也逐渐受到社会关注及重视.协同治理理念开始受到社会各界的广泛欢迎和支持,对高校二级学院治理结构也提出更高要求,并为其指明改进方向.面对当前二级学院内部治理结构不协调、...     

新建本科院校二级院系教育管理模式构建

分析新建本科院校二级院系教育工作中存在的问题及其影响,提出新建本科院校二级院系教育管理模式及其实施办法.     

构建和谐社会形势下高校内部管理体制的思考

从转变高校内部管理观念、加强管理的民主化和法治化、坚持效率优先、兼顾公平的原则进行人事制度改革等方面对构建和谐社会形势下高校内部管理体制进行思考。     

基于哲学思考的高校校园文化建设

校园文化建设是高校思想政治工作的有效载体.当今高等院校在承担人才培养、科学研究和社会服务三大任务的同时,其引领文化的作用日趋明显.如何基于马克思主义哲学的世界观和方法论,对高校校园文化建设从感性认识到理性认识,明确其示范激励、导向凝聚、约束熏陶、协调平衡作用,促进人的全面发展及其凝炼的学校精神,进而构建起和谐发展的校园文化,具有重要的现实意义.     

论高校校园言语文化建设

在校园文化建设诸要素中,言语文化是一种最直接的人与人交流的文化。校园文化创造的主体是学生,对与学生关系密切的校园流行语、课桌语言、校园公益广告、校园故事等几个方面作了探讨,以期对学生管理者及语言教学研究者提供参考。     

高校基层党建的长效机制研究

高校基层党建工作中最核心与关键的就是制度建设问题.针对新形势的发展、新任务的实现及解决现实问题的必须,应尽快建立一个长效的高校基层党建机制.从强化领导机制,拓展学习机制,提升干部素质,健全监督机制,制定考核办法等方面探讨了高校党的基层组织建设的实施路径.     

基于党建文化建设的高校组织育人机制的研究

阐述了高校党建文化建设对组织育人工作的重要意义,分析了高校党建文化与组织育人工作的关联。在全面从严治党新形势下,结合高校实际,从“加强高校党内政治文化建设、开展党史学习教育、创新党建文化载体建设”三个方面,提出了高校党建文化建设的新路径。并阐明了构建“党建文化与组织育人协同机制”具体工作思路。     

论高校二级院(系)教学秘书的定位

该文运用管理学和秘书学的有关原理结合高教管理的理论和实践论述高校二级院（系）教学秘书定位的必要性和可行性。旨在深刻认识教学秘书在教学管理工作中的准确定位,有利于教学秘书分工合作,促使教学管理工作有效运行。为保障高校人才培养目标的实现扎扎实实的做好各项教学管理工作。     

高校二级学院资料室建设与科学管理探究

二级学院资料室是学院开展科研活动和学科建设的辅助机构,应针对资料室管理现状,从开展个性化服务、提高专业人员素养、网络建设、调整馆藏结构、向学科分馆模式发展等方面,探寻加强资料室建设和科学管理的措施和办法。     

重视高校校园文化建设，构建大学和谐校园

高校校园文化在大学生思想政治教育中具有十分重要的作用,构建大学和谐校园是落实高等教育科学发展观的客观需要,也是全面建设和谐社会的内在要求。本文分析了大学和谐校园建设的重要意义、总结了大学和谐校园建设的基本特征,并提出了构建大学和谐校园的相应对策。