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生物化学实验是生物化学的辅助课程,在生物化学的教学和学习中发挥不可忽视的重要作用。工科院校生物化学实验的教学环节中存在诸多问题明显降低了实验教学效果,不利于提高学生的实验技能和实践能力,严重影响学生创新能力和责任意识的培养。本文针对目前生物化学实验教学中存在的一些问题,结合多年教学过程中积累的经验,主要从优化生物化学实验教学内容、创立自主性实验教学模式及建立科学合理的考评机制对生物化学实验进行了改革,旨在培养学生的综合能力,以适应社会快速发展的需要。 相似文献
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生物化学实验是深入理解生化理论知识的重要途径,同时,它在培养学生实践动手能力以及塑造创新思维能力等方面有着重要的作用。然而,传统的生物化学实验教学在许多方面存在着不足,本文结合我校中药学专业本科生物化学实验教学现状,对生物化学实验教学内容、实验课时、教学体系以及考核方式改革等方面进行探讨及经验总结,以期为我校其他专业以及相关院校生物化学实验教学提供一些参考。 相似文献
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针对医药院校生物化学实验教学的实际情况,以建绿色实验室为目标,从材料或原料和试剂选择绿色化、实验教学绿色、末端处理绿色化、推行绿色生物化学理念,强化环保意识化几个方面探讨了生物化学实验室的绿色化管理方法,为生物化学实验室的绿色化建设提供参考依据。 相似文献
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生物化学实验是当代生命科学中一门重要的专业必修课,民族师范类院校应针对中学新课改形势下的生物化学实验教学体系进行改革实践。要以培养学生的动手能力为出发点,提高学生在实验教学中的主体作用。将生物化学实验教学体系分为基础验证型和综合设计型两个层次,在整个的教学过程中贯彻"学生为主,教师为辅"的方针,更好的拓展学生运用所学知识分析并解决实际问题的能力,激发学生的自学和创新意识,胜任教学和科研工作。 相似文献
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生物化学是生物学类专业的基础课,是衡量生命科学专业教学质量的关键环节,生物化学实验是培养学生创新能力的重要环节,本文就如何提高生物化学的教学质量,进行了相关教学的改革与尝试。通过改革生物化学实验内容、教学模式和考核方式等,优化了生物化学实验教学体系,培养了学生学习的积极性和主动性,提高了学生的创新能力和实践能力。 相似文献
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生物化学是生命科学的领头学科,在生物化学实验教学中,坚持一切教学活动都以学生为主题的教学机制。在教学过程中采取"反向结果"教学方法,培养了学生的综合素质和创新能力。 相似文献
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