多媒体语言实验室的现状分析与探讨——以独立学院为例

随着科学技术的发展,多媒体语言实验室在独立学院外语教学中得到广泛的应用．如何对多媒体语言实验室进行科学管理与维护,使其发挥应有的功能和效率,保证教学的顺利进行是摆在我们实验室管理人员面前的首要课题．本文首先对当前独立学院多媒体语言实验室的现状进行了分析与探讨,然后从制度建设、实验室维护和人员培训等方面提出了解决多媒体语言实验室的管理与维护中存在的问题与建议．     

内涵发展需要管理创新——基于独立学院发展现状与内涵式发展机制的研究

独立学院是我国高等教育大众化的重要组成部分,发展迅速,当前独立学院发展的工作重心应该从规模扩张转移到质量提高理清学院内外部关系,实行科学管理,稳定教师队伍,建设大学文化等着手进行管理创新,走内涵式发展道路。     

浅析独立学院实验室的开放管理

实验室是培养学生动手能力、实践能力和研究创新能力的重要场所,本文根据当今我国独立学院实验室建设的工作实际,深入分析实验室开放的意义,并尝试提出实验室开放管理的实施建议,探讨独立学院应如何对实验室进行开放管理,完善实验教学体系,以此全面提高独立学院学生创新思维和实践能力,为培养独立学院高素质应用型人才提供保障。     

独立学院会计模拟实验室初探

在独立学院新型办学机制与模式下,会计模拟实验室在会计教学体系中的作用和地位显得尤为重要。本文从会计教学软硬件二维结构图出发,提出会计模拟实验是新时期会计教学的热点。会计模拟实验室建设是经济管理专业实验室建设的起点。并在此基础上探讨了会计模拟实验教学和会计模拟实验室建设过程中可能出现的误区和归避的方法。     

加强独立学院师资队伍建设的对策探讨

从20世纪90年代开始,独立学院作为高等教育的一部分开始恢复并迅速发展,经过20余年的教育改革与探索,独立学院所承担的教育任务作为我国高等教育的必要补充,已成为我国实现高等教育大众化的重要生力军.但独立学院在迅速发展的同时也面临着严峻的挑战,办学经费、教育观念和教学硬件设施等方面的问题日益突显.其中,师资队伍建设问题尤为突出,已成为制约独立学院进一步发展的障碍.在此背景下,研究独立学院师资队伍建设,对于探索独立学院师资队伍建设新理念,解决独立学院发展过程中出现的新问题,促进独立学院持续发展都有重要意义.     

当前独立学院教师队伍建设的对策分析

独立学院是高等教育体制改革的产物,作为一个新生事物,当前独立学院在教师队伍建设中存在诸多问题,如师资结构不合理、师资流动性大及教师职业倦怠现象严重等等。通过对独立学院教师队伍建设中存在的问题进行分析,从宏观、中观和微观层面提出了独立学院教师队伍更加稳定健康发展的相应对策。     

独立学院的办学定位与发展思考--江西理工大学应用科学学院五年发展的启示

正确的定位是独立学院健康发展的首要问题，独立学院的定位包括：总体定位、培养目标定位、管理定位、特色定位、服务定位、层次定位、学制定位、规模定位等，并从教学改革、管理改革、机制创新、人才培养、文化塑造等方面入手，保持独立学院快速稳定和可持续发展。     

独立学院师资队伍建设探析

近年来独立学院发展迅速,在国家高等教育的发展中发挥着非常重要的作用,建设一支素质优良、结构合理、相对稳定的教师队伍是独立学院持续健康发展的关键环节.本文针对独立学院师资队伍建设现状和存在的问题,探索适应独立学院特点的师资队伍建设途径.     

如何搞好独立学院学风建设

学风建设是独立学院必须做好的一项长期的基础性工作,学风状况关系到独立学院的生存与发展,是独立学院的生命线.文章在对独立学院学风现状及存在问题进行分析的基础上,就如何搞好独立学院学风建设提出了几点建议.     

关于高校独立学院辅导员队伍建设的思考

加强独立学院辅导员队伍建设是加强学生思想政治教育的战略举措。从分析独立学院辅导员队伍现状入手,提出了辅导员队伍建设的对策与措施,以期对进一步规范独立学院内部管理,提高教育质量提供参考。     

论高职人才培养中实验室的地位与作用

实验室是高职院校实验人才培养、开展实验教学的重要基地。分析近年来实验室建设及实验教学中存在的问题,指出了实验教学在高职人才培养中的地位及作用,以及如何发挥实验室在教学中的作用。     

基于产权主体视角的独立学院财会制度设计研究

独立学院,作为高等教育发展过程中一种有效的办学模式,具有自身独特的办学理念和办学目标——培养具有较强实践操作能力的应用型人才。本文通过分析产权主体诸如地方政府、母体学校、合作者、管理层以及独立学院教师与学生对独立学院财会制度设计的影响,揭示了独立学院财会制度在会计制度的选择、会计核算基础、会计科目设置、财会体制、资产监管等方面面临的困境,并借鉴典型民办高校的成功财会制度设计经验,为独立学院财会制度设计的主要内容提供实践思路。     

高校辅导员队伍现状调查研究与分析——以浙江水利水电专科学校为例

高校辅导员队伍是我国高校开展思想政治教育的骨干力量,这支队伍的建设状况及其素质高低深深地影响着高校思想政治教育的成效和质量.因此必须要立足于高校辅导员素质开发现状的基础上有针对性地开发高校辅导员的素质.现通过对浙江水利专科学校辅导员队伍进行的问卷调查和深度交谈法,以及对＂高校辅导员队伍建设＂、＂高校辅导员素质＂等课题和有公开发布的关高校辅导员统计资料的文献调研,在此基础上对高校辅导员的现状进行总结和分析,以期为高校管理者和决策者提供相关的参考信息,并针对当前高校辅导员素质开发中存在的问题提出相应的对策和建议,供各相关部门参考.     

地方综合性大学试题库建设调研分析和策略研究

针对地方综合性大学试题库建设的意义、建设目标、试题库管理、试题库功能、建设周期和发展方向几个方面,进行了全面调研分析,在此基础之上,讨论试题库建设和发展的可行性,找出适合地方大学试题库建设的保障策略,为推动高校考务系统信息化建设做出一定贡献。     

和谐校园视野下高校青年教师师德建设的具体路径

师德是教师的第一智慧。师德建设在和谐校园建设中具有灵魂意义。青年教师是高校教师队伍的主体和生力军,加强青年教师师德建设,是高校教师队伍建设的重点和关键,也是高校构建和谐校园的内在要求和重要保证。本文针对当前高校部分青年教师存在的道德失范现象,着眼于青年教师的全面健康发展,重点探讨了高校青年教师师德建设的具体路径和长效机制。     

论高校辅导员素质提高的紧迫性

当前,面对大学生的变化、国内外形势发展、党和国家的要求、大学建设需求以及辅导员队伍自身发展等诸多需求,高校辅导员素质亟待提高,以更好地履职尽责,为中国特色社会主义事业培养更多的合格建设者和可靠接班人.     

高等学校财务管理信息化建设研究

高校财务信息化是财务管理的重要组成部分。利用现代信息技术对高校财务管理工作模式进行业务流程重组,支持了高校财务管理与决策,提高了高校资金使用的效益与效果。文章阐述了高校财务信息化的发展概况,分析了高校财务信息化建设中存在的问题,构建了高校财务信息化建设的平台,提出了完善高校财务信息化建设的对策。     

建设和谐高校的保障机制

旨在把和谐高校建设作为一个系统工程来设计,认为资源保障是建设和谐高校的核心,思想保障是建设和谐高校的先导,组织保障是建设和谐高校的关键,法制保障是建设和谐高校的基石。因而建设和谐高校,必须注重资源配置,建立包括人力、物力、财力在内的资源保障机制;以科学发展观为先导,把握正确的舆论导向的思想保障机制;以党组织为核心,党、政、工、团、妇齐抓共管的组织保障机制;在高校建立健全各种法律法规和内部管理制度,依法治校,营造一个以法律为准绳,“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法制保障机制。从而促进高校和谐、健康和可持续发展。