浅谈高职院校图书馆服务体系的构建

该文论述了在新的环境下高职院校图书馆服务存在的问题,并从服务理念、服务定位、服务环境、服务方式、服务人才等方面论述了如何构建具有高等职业教育特色的创新型服务体系。     

高职院校图书馆文创综合体构建研究

在国家大力发展职业教育和文化创意产业的背景下,职业院校对文化传播、文化创意开发的关注度逐年递增,图书馆作为高职院校文化资源重要的组成部分,其文化资源创意开发多数还停留在探索阶段,从而导致文化输出效率、创新化服务水平以及在人才培养中的核心地位较低。运用调查法、文献法和案例分析等多种方法展开研究,探索从文化创意的视角思考高职院校图书馆空间再造的思路,提出了以“文创+”为核心,链接高职院校优势资源,搭建“一体六维”文创综合体的构建原则和策略。期望为图书馆文化资源创意开发、产学实践和空间转型提供参考。     

纺织企业内部分配的改革

八七年在北京市的关怀下,企业实行“两保一挂”的经营承包责任制。我厂对上级实行工资总数承包,工资总额与企业的生产经营成果挂钩浮动。国家对企业的分配得到了初步明确,企业扩大了内部分配的自主权,初步解决了企     

纺织企业财务信息系统的内部控制

从内部控制系统的特点及加强信息技术环境下的内部控制的关键囡素，内部控制的测试与评价，我国纺织企业电算化会计系统内部控制现状与改进等方面，论述了信息系统技术下纺织企业内部控制的发展趋势与尚需解决的问题。     

以6S管理助推高职纺织院校实验室安全管理体系的构建

维护实验室安全有序运转,实现实验室功效最大化是高职院校实验室内涵建设的主导课题;确保实验室人、物、事三要素的安全有序运行是实施6 S管理追求的最重要目标。高职纺织院校实验室安全内涵建设和管理现状需要6 S管理体系的有效介入,文章旨在探讨高职纺织院校如何有效地贯彻、运用6 S管理的各项制度及标准,助推实验教学管理水平提高与规范实验室安全管理的有机融合。     

地方院校校园学习氛围的生态化营造

生态化校园学习氛围能焕发生命活力,促进大学生生产生活整体的相互关系发生质变。但是,随着地方院校校园学习氛围建设的客观要求与非生态化现状的出现,大学生的本真也正在遭遇着压抑,导致他们在校园中迷茫且随意成长。因此,大学生作为生态人的全质性要求他们必须摆脱非生态化发展的困境,以自身的生态化发展牵动着学习氛围的营造。     

构建人人崇尚创新的企业氛围

前一阶段，无锡纺织产业集团动员广大职工开展创新大讨论，努力构建崇尚创新的企业氛围，收到了很好的效果，他们的经验，值得大家学习和推广。     

纺织科研院所构建纺织原料现货电子交易平台的思考

随着我国纺织企业对外开放、对内搞活的不断深入,纺织企业对产品成本控制的能力越来越重要,成为决定企业盈利能力的关键因素之一。由于中小纺织企业大多产品技术含量低,附加值不高,其成本主要由原材料构成,因此企业迫切需要对原材料进行价格风险管理,但现有的期货品种难以细化到满足多层次、泛种类、广视角的市场需要。为更好地为企业提供优质服务,纺织科研院所应充分利用自身优势,整合各种资源,找准市场切入点,逐步构建纺织原料现货电子交易平台。     

纺织院校开展环保教育的思考

专业性大学环保教育在我国尚属起步阶段,鉴于纺织产业是我国的重要支柱和民生产业,且目前我国一些纺织企业的不当经营已在部分地区产生了严重的环境污染问题。因此,在我国纺织院校开设与纺织有关的环保课程,建立绿色纺织教育基地,对大学生进行专业性环保教育是一项重要的教学改革内容,具有十分重要的现实意义。文章就我国纺织院校开展专业性环保教育的必要性及如何开展专业性环保教育提出建议。     

本科院校纺织材料学实验教学的改革

通过对纺织材料学实验课程的改革探索,探讨实验教学改革的必要性,提出实验教学改革的具体办法、措施和管理模式,总结实验教学改革成效,并指出本科院校实验教学改革的方向是,要有利于学生实践能力和解决实际问题能力的培养。     

高职院校图书馆红色文化传承路径构建的实践探索

红色文化作为社会主义先进文化的重要组成部分,对人们坚定文化自信、践行社会主义核心价值观有着重要的作用。对高职院校来说,红色文化是对高职学生进行思想政治教育、实现立德树人根本任务的宝贵资源,大力弘扬和传承红色文化有助于高职学生健康成长。文章从高职院校图书馆的角度入手,分析了高职院校图书馆红色文化传承的现状,影响高职院校红色文化建设的因素,探讨高职院校图书馆红色文化建设和传承的原则,并结合实际对高职院校图书馆红色文化传承的路径进行研究,从而为高职院校图书馆在红色文化传承方面提供借鉴。     

创新型纺织企业的文化构建

通过分析纺织企业文化建设的必要性、方法措施和表现形式,详述了创新型纺织企业文化构建的障碍和措施,以提高纺织企业竞争力,促进企业经济效益的增长。     

加强纺织企业内部控制制度的探讨

纺织企业对有关财产物资、货币资金、有价证券的收付、债权债务的发生和结算、资产的增减和费用的支付等经济业务，规定必须有两名或两名以上工作人员分工负责处理，以起到相互制约作用，这就是内部控制制度。建立企业内部控制制度，     

谈强化常山纺织集团内部审计工作

政府审计、注册会计师审计和内部审计构成了我国审计监督体系的三大主体。三者相互联系，又各自独立、各有特点、各司其职，相互不可替代。但相比之下，在审计实践中．内部审计的作用并没有得到应有的发挥。在常山纺织集团，内部审计工作近几年虽然有所进展，但面临一些问题，还需要进一步强化和完善。     

纺织企业财务信息系统与内部控制

从内部控制系统的特点及加强信息技术环境下的内部控制的关键因素,内部控制的测试与评价,我国纺织企业电算化会计系统内部控制现状与改进等方面,论述了信息系统技术下纺织企业内部控制的发展趋势与尚需解决的问题.     

订单式人才培养方式对纺织院校的影响

进入21世纪以来,世界范围内的加工业开始新的一轮转移,中国正逐步成为世界制造业的中心,与此同时,国内发达地区对欠发达地区的产业转移也初露端倪,长三角、珠三角地区以至一些欠发达地区的纺织、服装、机电、化工行业对技能性蓝领人才、低端管理性银领人才的需求剧增,人力资源的品质要求日益提高,这对高职院校传统教学模式提出了全新的挑战,订单式的人才培养模式应运而生.     

纺织服装院校总体发展战略的研究

一、纺织服装院校的发展战略1.以科学发展观为指导思想,实现科学定位在高等教育发展的过程中,要以科学发展观为指导思想,明确高校的基本任务,使不同层次的高校定位正确。人才的多样性决定了高等教育的多样化,不同高校的办学目标、人才培养模式也应该不同。从类型上讲,高等教育分为两类:一类是普通高等教育,一类是高等职业教育;从办学结构上分,有三个层次:研究型大学、一般大学和高等职业技术学院。很多高校都有向综合性大学发展的倾向,这样相互之间不能很好地做到资源共享,因此要特别关注各级各类高校协调发展和准确定位的问题。在发展过程中要处理好数量和质量的关系,不能不讲办学条件和师资力量而进行盲目扩招。政府宏观调控高等教育,首先应确定这两类高等教育的