我国监狱管理制度向国外监狱管理制度的借鉴

监狱是我国刑罚的执行机关,监狱代表着国假的权利,它在执行职责的过程中必须是科学的、合理的,这样才能体现出国家的权威性。当今社会在不断进步,虽然国家一直倡导文明法治,但是犯罪作为特定的社会现象是必然会出现的,那么对于监狱的管理工作无疑是提出了新的挑战和要求。本文从我国的监狱管理现状与国外的监狱管理进行对比,之后提出我国向国外对监狱的管理方式进行借鉴的几点建议。     

监狱与社会帮教部门的信息共享研究

随着科学技术的进步,我国互联网络、计算机技术日益变迁,信息网络在我国各个社会、经济领域中普遍应用。在此背景下,信息化成为我国社会生活、经济建设、国家事务等领域管理的重要手段、工具。文章主要结合目前监狱管理现状,探究监狱与社会帮教部门的信息共享体系构建的必要性,并在此基础上,为信息共享体系构建提供合理建议。     

狱政管理法治化中罪犯人权保障举措

狱政管理法治化是我国法治建设的重要内容,同时这也是我国监狱发展的必然要求。监狱作为我国刑法执行的主要机关,其承担着惩治罪犯和保护社会的重要职责。而狱政管理法治化是指既要对罪犯进行惩罚,同时还需要保障罪犯的人权。而这二者之间本身就是一对矛盾体,那么要怎样才能够使得这二者处于和谐的状态呢?这是我国狱政管理法治化建设中无法回避的理论命题。基于此,本文主要对狱政管理法治化中如何保障罪犯的人权进行了分析和探讨。     

中美现代监狱建筑比较

监狱是特殊而复杂的社会机构,关于监狱的研究也涉及多门学科。而监狱建筑作为监狱的实体体现关系到监狱功能的实现及行刑的质量和效率,同时反映了一个国家或社会文明程度。通过分析中美监狱建筑的发展历程并在监狱理论研究、监狱规划、监狱形象、罪犯用房和会见设施等几方面对中美当代监狱的异同进行分析比较,找出我国目前监狱建筑建设中存在的差距,借鉴国外先进的理念、做法以探索适合我国国情和符合社会发展趋势的新型监狱建筑。     

职业健康视阈中监狱民警“监狱化”问题调查

以往的监狱学研究聚焦于罪犯的"监狱化"问题,但是在监狱管理过程中的种种迹象表明,监狱民警也存在相应的"监狱化"问题,或者说管理活动主客体之间的"监狱化"现象是相伴相生的。但是,监狱民警作为监狱管理活动中的关键主体,他们的职业健康和发展往往影响着服刑人员的教育改造成效。区别于以往监狱学的主要研究对象,本文从集执法、管理和教育于一体的监狱民警这一新的研究主体出发,以警囚关系互动中的"监狱化"问题为研究客体,探寻相关诱发因素,全面阐述监狱民警职业健康与安全可持续发展的制度设计创新。     

关于监狱工作科学化的若干问题思考

随着我国社会快速发展,我国的监狱工作发展到了一个新的历史阶段,监狱工作面临着严峻的挑战。如何调整监狱工作的理念和方式,更加科学有效地进行监狱管理工作,合理配置监狱的人力、物力、财力等各种资源,提高狱政设施装备的现代化程度,增加监狱工作的科技含量,使监狱的布局、人员配置、设施建设更加科学合理化是监狱管理工作面临的新课题。本文通过对当前监狱工作的调查研究,梳理监狱工作科学化面临的难点和问题,并提出相应的解决对策。     

中美现代监舍建筑比较

监舍建筑因涉及罪犯的居住问题而成为整个监狱建筑设计的核心。我国监舍建设尚存在刑罚理念模糊,管理繁复,人性化、灵活性、安全性缺失等问题。以美国中等警戒度监狱监舍和我国普通监狱监舍为研究对象,在监管理念、依据标准、主要建设内容等几方面对其进行分析比较,以期通过借鉴国外先进做法提升我国监狱建设水平。     

远东第一监狱:上海提篮桥监狱的历史沿革与价值认定

近代监狱建筑是我国近代建筑的类型之一,上海提篮桥监狱是我国目前唯一一座被认定为全国重点文物保护单位的司法实体建筑,是近代监狱建筑中的突出代表。该文在对提篮桥监狱的历史沿革与保存现状进行深入分析的基础上,以国内文物建筑的价值认定体系为依据,从文物价值、社会价值两方面对提篮桥监狱进行评价,为之后的保护与再生工作提供基础。     

浅谈监狱建筑设计——以福建省宁德监狱为例

监狱是个特殊的社会机构,监狱建筑设计的研究涉及许多学科。本文以福建省宁德监狱为实例,提出监狱建筑设计师应该要明确刑罚目的,树立因地制宜、以人为本、可持续性的设计思想,探索我国现代监狱建筑设计的应对策略。     

加强与改进新形势下监狱思想政治工作的对策与思考

监狱是社会的重要组成部分,监狱的管理状况以及监狱民警的精神面貌和政治素养是衡量监狱发展的重要指标,监狱民警应该是经过严格训练的具有强烈遵纪守法意识、先进政治思想觉悟的人民警察,只有思想政治水平较高的监狱民警才能坚守本心、秉持信念、教化服刑人员,促进监狱管理规范化,履行人民警察的神圣使命~([1])维护监狱公正执法的形象。然而我们无法否认当下部分监狱民警因为自身思想觉悟不高,部分监狱又对民警开展思想政治教育不够重视,导致民警不注重强化和改进自身思想政治水平,从而无法完成自己现有工作,为社会树立起公正执法的国家形象。这是值得社会各界深入思考的问题。