普通高校网球步法教学的新思考

步法作为网球基本功的内容之一,是运用各项技术的基础,当前普通高校网球教学中的步法练习一直不受重视,教学方法陈旧等问题严重,本文结合多年网球教学实践经验,阐述了网球运动中运用脚步所应注意的问题及练习方法,以期为普通高校网球步法教学提供一定的理论参考。     

体质健康促进视域下普通高校公共体育课教学模式的研究

当前大学生体质健康问题每况愈下,如何有效的提高大学生的体质健康水平是国家和社会普遍关注的问题。本研究通过文献资料法、专辑访谈法和实地调查法对普通高校公共体育课教学模式的创新进行了研究。将体质健康促进与普通高校公共体育课健康干预有机的结合在一起,为提高大学生的体质健康状况提供了有效的时间保障和质量保障。     

高校排球选项课教学中的程序教学法应用

高校体育是培养人才全面发展、提高学生综合素质的重要途径,根据《全国普通高校体育课教学指导纲要》的要求,全面提高体育课的教学质量,让学生充分掌握体育课上的知识和运动技术,是高校刚公共体育的重要任务。为此,本文对作为体育教学里比较重要的一部分——高校排球的程序教学方法进行了研究。     

浅析网球正反手击球技术及纠正方法

网球运动是力量与技巧的完美结合,是一项对技术要求比较高的体育项目。网球技术比较复杂,初学者在网球练习中很容易出现各种错误动作,影响其网球水平的提高,甚至会带来一定的运动损伤。鉴于此,本文以网球运动中正反手击球技术为例,对其错误动作的纠正方法进行了探讨。     

论普通高校网球教学质量的提高

由于我国女子网球运动员在国际大赛上取得了优异的成绩,产生了明星效应,网球运动在高校中的快速发展,网球的教学也逐步暴露出了一些问题.本文通过对普通高校网球教学现状的分析,提出了提高教学质量的对策,为普通高校网球教学提供了可供参考的思路和方法.     

河南省普通高校体育专业网球课的课程设置的研究

<正>我国普通高校不仅承担着网球运动推广的重任,还要担负着网球科研的责任,普通高校开展网球运动有助于实现"健康教育,终身体育"的目标。随着网球运动的不断普及,对网球教练的需求越来越大,专业的网球学习和训练可为普通高校毕业生提供更多的就业机会。1河南省普通高校体育专业网球课程的类型及课时量     

浅析普通高校网球课程体系构建

本文采用文献资料法、专家访谈法和问卷调查法等研究方法,以普通高校网球课程体系为研究对象,了解普通高校网球课程开展的状况,包括教学目标、教学内容、师资情况、课时设置、学习评价、及教材选择的使用等状况。     

浅谈体育课准备活动的拉伸练习

本文以体育课教学过程中准备活动的拉伸练习为切入点,深入分析了我国传统训练学体系中不同的拉伸练习的方法,并对每种方法的优缺点做出评价,结合体育课的实际情况,本文认为,活动性拉伸练习强度适中,能够很好的起到提高肌肉温度,调动身体积极性,防止运动损伤的发生。因此在体育课中,建议以活动性拉伸练习作为热身中拉伸练习的主要手段,并根据教学任务设计合理科学的活动性拉伸手段,使身体各部位主要的肌肉、韧带、关节和各器官系统迅速进入工作状态,为基本部分的进行做好准备。     

普通高校校园网球文化建设研究

网球文化是随着网球运动的产生而出现,并跟随着网球运动的不断发展而发展。特有的网球文化使得网球运动成为当今社会人们崇尚的生活方式之一。近年来我国竞技网球水平不断提高和大众网球也得以普及,但普通高校网球文化的建设却没有得到实质性的进展。本文从网球文化建设的理论和环境分析入手,分析其他网球运动开展相对发达国家的高校网球发展状况,对其观念、机制、体制、思想、技战术、人才的培养模式等方面进行挖掘,追问其文化内涵,从思想层、方式层和器物层提出符合当前我国国情的高校校园网球文化新型的结构体系,致力于不断完善和丰富普通高校校园网球文化建设机制。     

浅谈体育课准备活动的拉伸练习

本文以体育课教学过程中准备活动的拉伸练习为切入点,深入分析了我国传统训练学体系中不同的拉伸练习的方法,并对每种方法的优缺点做出评价,结合体育课的实际情况,本文认为,活动性拉伸练习强度适中,能够很好的起到提高肌肉温度,调动身体积极性,防止运动损伤的发生。因此在体育课中,建议以活动性拉伸练习作为热身中拉伸练习的主要手段,并根据教学任务设计合理科学的活动性拉伸手段,使身体各部位主要的肌肉、韧带、关节和各器官系统迅速进入工作状态,为基本部分的进行做好准备。     

国际关系学院网球运动的发展与启示

介绍了国际关系学院网球运动的起源与发展、网球课教学和网球队训练、以及网球协会的运作与校园网球文化的状况,提出了国关网球运动存在的问题,并针对问题给出相应的解决措施,最后对普通高校网球运动的发展提出几点建议。     

上海应用技术学院网球教学中学生常见运动损伤的调查与分析

普通高校网球教学过程中,学生产生的损伤主要集中在腰部、肘关节、腕关节和踝关节。这与网球运动特点和普通高校学生自身的条件以及一些外界因素有关。提高学生的身体素质、改善教学条件能够减少并预防在网球教学过程中产生的运动损伤。     

试论我国高校网球运动开展现状分析

运用问卷调查、数理统计等方法对我国高校网球运动开展现状进行了分析与研究,结果表明:当前我国普通高校大学生网球运动在保障条件、课内外开展、竞赛现状等方面存在着诸多问题。针对这些问题提出了一些合理的建议,对推动网球运动在高校持续、健康、有序地发展具有一定的现实意义。     

影响西安普通高校网球项目开展形式研究

近年来,西安高校网球项目的开展日益增多,网球项目的开展不仅丰富了体育活动项目的内容,更是适应网球运动在高校开展的社会化需要,而且活跃了高校体育文化生活、满足大学生对网球项目发展的需求。对西安普通高校学生对网球项目认识的研究,不仅能满足广大高校学生对网球学习的需求,而且对我国高校网球项目开展工作的进行和提高有着非常重大而又深远的意义。     

略论高校公共体育课的人本主义

高校体育公共课由来已久,但却一直不被重视。本文通过对高校公共体育课进行深入研究,发现我国高校公共体育课的指导思想错位以及公共体育课课程资源的匮乏的问题,指出公共体育课教学要运用人本主义的教学理念,整合高校体育公共课的教学内容,改革公共体育课考核标准,最终实现高校公共体育课促进学生的身心健康发展的根本目标。     

我国普通高等学校体育教材研发现状及发展趋势研究

本文以我国普通高等学校公共体育课教材为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法进行研究,指出当前教材编写过程中存在的问题,提出了科学的编制方法和改进策略,为提高普通高等学校公共体育课教材编写质量提供技术支持。     

黑龙江普通高校高水平网球队建设现状及其发展趋势

网球运动现在已成为人们一项重要的休闲娱乐健身项目,并在高校中逐步推广普及。网球运动在高校蓬勃发展。已成为体育教学和课外锻炼的重要内容。本文对黑龙江普通高校高水平网球队建设现状及其发展趋势进行了探析。     

多球练习在高校网球选修课中的实证应用研究

多球练习法是在高校的网球教学中比较常用的一种练习方法。即多球练习法能够最大限度的激发大学生对网球运动的学习兴趣,促使网球学习者掌握网球运动的基本技术和实战能力,锻炼其反应速度,提高身体素质,最后提出合理化意见。     

大学网球教学中的多球练习

在我国高校体育教学中,大学生对网球体育运动十分的热爱,但是由于网球是一项健康、激烈、高雅的运动。在大学体育教学中普遍存在着场地少或者是场地出现矛盾的现状。在教学的过程中,学生不能真正的学习到网球的基本动作,不能了解网球的运动乐趣。因此结合多年高校教学的实践经验,采用多球练习训练法来解决这种现状,并采用传统分析法对多球练习教学模式进行了深入的研究,其中发现这种教学方法能够帮助学生更快、更好的掌握网球,有助于高校的网球教学效果,它能够在较短的时间内让更多的学生掌握网球的基本动作,提高了网球的利用效率,这样就能够解决场地少,人数多的现状,并且提高了学生的身体素质和心理健康。     

游戏教学法在网球训练中的应用

近年来,人们对体育运动关注度持续提高,网球运动成为人们最喜爱的运动之一.在大学体育课上也有越来越多的学生选择网球运动,网球运动对人们的身体锻炼有积极意义,在网球训练中,游戏教学法被广泛应用.本文针对游戏教学法在网球训练中的应用进行探讨,本文主要阐述了游戏教学法在网球训练中的重要意义,并阐述了游戏教学法的设计原则,同时提...