物联网在安全技术防范课程教学实践中的应用探析

物联网的三层体系结构感知层、传输层和应用层与安防系统的数据采集、传输、应用三个主要部分有诸多相似之处,这种相似为公安院校安全技术防范课程教学实践提供了一个崭新的思路。文中对物联网的基本概念、数据感知、数据传输以及数据处理技术在安全技术防范课程的理论与实践教学方面的应用进行了研究,并探讨了物联网在安全技术防范教学实践中所面临的主要问题。     

物联网专业人才培养实践体系探索与实践

文中以地方高校物联网专业建设为主要目标,探讨该专业在建设过程中实践教学体系建设存在的主要问题和难点。结合本校实际和专业需求,提出了以理论课程实验与开放环节相结合为基础,以课程教学和专业竞赛强化推动为过程,学校理论教学体系与企业实训结合为抓手的专业人才实践体系建设思路。经过几年的摸索和实践,基本建立了一套实践教学体系,取得了一定的成效。     

竞赛驱动的物联网工程专业实践教学体系

针对物联网工程专业实践教学存在的问题,从"做中学"的教学模式出发,探讨竞赛驱动的物联网工程专业实践教学体系,阐述如何通过大学生科技竞赛,把物联网工程专业的整个实践教学环节有机地组织起来,提出"以赛求用,以赛促学,在竞赛中培养工程实践能力和创新能力"的实践教学体系。     

物联网技术基础中的课程思政探索与实践

针对物联网技术基础课程中融入思想政治教育的实际需求,从破解思政内容与专业知识“两张皮、硬植入”的角度出发,分析物联网技术基础课程内容与思政教育的融合点,阐述如何充分挖掘物联网技术基础课程内容中所蕴含的思政元素,介绍物联网技术基础课程思政的具体实施方案,以实现物联网专业知识教学与思想政治教育的有机融合。     

物联网综合实训教学模式探索

针对社会对物联网人才使用要求的日益提高,根据本学校的定位,进行应用型人才培养的实训教学探索与实践,建立体现多知识领域相融合的综合实训课程,探究了应用型专业课程"物联网与嵌入式综合实训"的教学设计理念、教学内容、教学实施等方面的内容,实践面向工程实践的新型教学模式。实践表明,综合实训课程能有效调动学生学习的积极性和创造性,侧重以能力培养为目标,以学生创新型学习为主体,达到了应用型人才培养的要求。     

物联网教学实践体系研究

通过分析物联网的特点,研究物联网的实践教学体系,提出"面向教学、面向科研,培养具有创新精神和实践能力的人才"的指导方针,对于物联网工程实践中心的架构和物联网专业实验室的建设进行了研究,根据专业特点,设计了物联网分层次实践教学的内容。将课程知识与工程应用紧密结合,注重培养学生的实践能力和创新能力。     

物联网学科建设与教学实践探讨

在物联网学科教学实践基础上,总结并提出物联网工程专业的知识体系、课程规划及教材建设情况,介绍与微软、IBM等企业进行校企合作的情况,探讨物联网工程专业的卓越工程师办学模式,提出实验箱-实验平台-企业实习相结合的实训模式,以此推动物联网工程专业的快速发展。     

基于物联网人才培养与教学实践的研究

随着社会的进步与科技的发展,计算机网络技术与应用在我国取得了较大的发展并且得到了各行各业的普遍应用.在此种背景环境下,"物联网技术"逐渐兴起,开始受到社会各界的广泛关注.本文主要围绕物联网人才培养进行阐述,并对物联网人才培养的教学实践进行简要的分析.     

工程科技人才培养模式下物联网工程专业实践教学体系探索

在"新工科"建设的背景下,培养物联网工程专业的工程科技人才已成为高校教学改革的方向。根据物联网专业特点和工程科技人才培养需求,紧跟物联网技术发展步伐,开展物联网工程专业实践教学体系革新。通过搭建层级式实验室、推进科教融合力度、强化本科生创新项目、竞赛引导实践、升华和革新校企合作模式等措施实施物联网工程专业教学体系革新实践,为工程科技人才培养模式下的物联网工程专业实践教学体系革新提供了一种思路。     

物联网驱动下的嵌入式系统教学改革

针对当前物联网飞速发展的背景,探索了嵌入式系统教学体系的改革方案;同时结合嵌入式系统的发展,精简了课程理论内容,设计了面向物联网的层次化实验和实践环节.在循序渐进提高动手能力的同时,以前沿的物联网科研项目,激发学生的兴趣,充实实验环节,切实锻炼和提高综合能力.实践证明,实验教学改革比较全面地做到了"打基础、激兴趣、提效...     

基于计算机网络教学平台的实验教学改革探索

With the widespread application of computer technology, the training of computer network technology personnel has be- come the main goal of university teaching reform. Computer network teaching is an important way to train technical talents. Most of the universities and colleges have generally opened computer network courses, but there are still many problems in the experimental teaching, resulting in unsatisfactory experimental teaching effect. Aiming at the problems and shortcomings in the experiment teach- ing of computer network course, this paper designs the reform content of experiment teaching and computer network teaching, and puts forward the experiment teaching reform strategies based on computer network teaching platform.     

基于虚拟环境的网络安全实验教学探索

网络安全实验对系统具有攻击性和破坏性,需要有专门的实验环境。在普通计算机实验室里安装虚拟机软件,可以搭建虚拟的实验环境,开展网络安全实验教学。讨论了VMware软件的网络连接模式,实现了两个典型的教学案例：操作系统弱口令检测、网络漏洞扫描。实践证明,虚拟化网络安全实验环境与真实环境的操作步骤和使用感受一致,能满足各层次的高等院校、职业学校的教学需求,教学效果显著。     

单片机实验教学改革与探索

本文分析了"单片机原理及应用"课程实验教学改革的必要性,提出了新的实验教学改革方案。目的在于激发学生学习的积极性,培养学生的工程意识、分析问题和解决问题的能力,提高学生的创新能力和综合素质。     

基于ACM模式的数据结构实践教学改革与探索

本文在介绍ACM及程序设计在线评测系统的基础上,给出了基于ACM模式的数据结构实践教学改革措施和实效,对数据结构实践教学进行了有益的探索。     

《密码学与网络安全》课程教学改革探索

针对《密码学与网络安全》课程的特点和现状,以高技能应用型网络安全人才培养为基本目标,从教学内容、理论教学方法和手段、实践教学方法等方面进行探索和实践,提出一套有效的教学模式,取得了较好的教学效果。     

计算机组成原理实验教学改革的探讨

计算机组成原理课程是计算机科学与技术系的一门核心专业基础课,实验课和课程设计是这门课程的重要教学环节,对提升课程的教学质量有着显著的影响。计算机组成原理实验教学环节对学生掌握计算机硬件知识以及培养学生专业素质起着非常重要的支撑作用。本文分析了目前本课程实验教学存在的主要问题及原因,结合我校实际情况,论述从实验教学体系、实验内容及实验教学方法几个方面进行的改革措施。     

基于EDA的单片机实验教学改革的研究与应用

本文根据单片机原理与接口理论和实验教学的经验与研究,分析了目前这门课程实验教学的特点和存在的问题,提出将EDA仿真技术应用于实验教学的先进教学方法,可以大大提高学习积极性和总体能力。     

物联网技术发展下单片机课程教学改革初探

目前我国已经进入物联网产业应用高速发展时期，单片机技术作为物联网产业的关键底层技术之一，得到了在更大舞台上发展的机会。当前单片机课程是高职院校的主要核心课程，但许多教材和教学方法仍然沿用多年前的老传统，已不能跟上时代需求，教学改革迫在眉睫。本文针对目前单片机课程教学现状，结合其在物联网产业中的应用特点，提出了新的项目式教学法，将单片机课程内容划分为四个实际项目，采用教做学结合的教学模式，可以提高教学效果。     

物联网安全问题分析及安全模型研究

物联网作为新一代网络模式,是对传统网络和技术的融合和扩展,传统的网络安全和技术安全问题依然存在于物联网系统中,同时物联网中又加入了更多的私人信息以及一些涉密信息,对信息的安全管理、安全防护等安全问题提出了更高的要求。该文首先对物联网概念、体系架构以及核心技术进行简单的描述和总结,然后对物联网安全问题进行了详细的分析,在此基础上,提出了一种基于P2DR2的动态防御物联网安全模型,并对该模型的相关核心技术进行了研究。