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谢亦才 《数字社区&智能家居》2022,(3):84-86
Transformer在自然语言处理、计算机视觉和音频处理等人工智能领域取得了巨大的成功.学术界和产业界研究者设计出了各种各样的Transformer(又称X-formers).然而,关于这些Transformer的系统全面的文献综述仍然缺乏.在本综述中,首先简要介绍了vanilla Transformer,然后提出了... 相似文献
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<正>知识图谱是人工智能在知识工程理论和技术发展中的前沿。知识图谱方法、技术与应用在新一代人工智能由“感知智能”迈向“认知智能”的过程中扮演重要角色。近年来,随着大规模知识图谱的发布和知识图谱赋能系统的应用,国内外学术界和产业界均在多个维度对知识图谱赋能的知识工程进行了研究与开发。虽然国内外学者在知识图谱及相关方向上已取得若干研究成果,但知识图谱赋能的知识工程尚未形成成熟的理论体系、技术方法、应用与系统实践,仍有众多有待解决的具有挑战性的难题。本专题旨在促进知识图谱赋能的知识工程研究、开发与应用,及时、集中、全面地报道知识图谱赋能的知识工程在理论、方法、技术、系统与应用实践等方面的最新成果和进展。 相似文献
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李维明 《中国信息技术教育》2022,(6):12-14
<正>按照《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020修订)》的表述,本单元的题目是“简单人工智能应用模块开发”,何为简单?何为人工智能应用模块?又如何开发?这是在开始教学前必须首先明确的几个问题。简单人工智能应用模块的理解“人工智能应用模块”通常是指能实现特定人工智能功能的硬件模块及软件模块,如语音识别模块、图像识别模块等。 相似文献
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闵芳芳 《中国信息技术教育》2021,(6)
低成本的人工智能教育在中小学落实人工智能教育需要明确两点:教什么和怎么教。1.教育内容生活中的人工智能随处可见,如机器翻译、机器创作、智能物流等,实现这些功能的背后就是人工智能技术。目前,人工智能教育更多涉及的是智慧技术在教育中的运用,鲜有对教学智慧的体现以及智慧课程的开发,在人工智能课程教学中主要涉及两大方面的技术:智能语音(语音合成、语音识别等技术)和计算机视觉(文字识别、图片分类、人脸识别等技术)。本案例中的人工智能教育内容即“让机器能听会说”以及“让计算机能看会认”。 相似文献
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1 前言基于事例的推理(Case-Based Reasoning,简称CBR)是对相似事例进行类比的人工智能推理方法,其原理是利用已有的事例所蕴含的客观规律,通过类比推理,求得新问题的解。由于CBR不必进行知识的提取,而是通过对蕴含客观规律的具体事例进行相似匹配,提取和再利用,因此,CBR克服了专家系统中进行知识获取的困难(知识获取是目前制约专家系统发展的“瓶颈”),能够方便地进行应用。目 相似文献
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什么是“人工智能”?在软件行业中,有一种习惯的看法:“人工智能是一种软件”,这对不对?“人工智能”(ArtificialIntelligence)简称AI。它是研究、开发用干模拟、延伸和扩展人的智能(HuumanIntelligence)的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。“人工智能”研究如何用计算机去模拟、延伸和扩展人的智能;如何把计算机用得更聪明;如何设计和建造具有高智能水平的计算机应用系统;如何设计和制造更聪明的计算机,人工智能水平更高的智能计算机、人们认为:“人工智能”是计算… 相似文献
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浦丕志 《中国信息技术教育》2022,(6):17-19
本文聚焦浙江教育出版社出版的《信息技术(选择性必修4)——人工智能初步》“算法与模型(简单人工智能应用模块开发)”单元中的“专家系统”相关教学内容,分享在教学中通过专家系统解决实际问题的案例,搭建简单的人工智能应用模块,亲历设计与实现专家系统的基本过程与方法,拓展学生思维,提高综合应用信息技术的能力。 相似文献
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关于人工智能在化学领域中的应用,国外有用 LISP 语言编成专家系统的报导,国内学者提出了 FORTRAN 语言设计的定性分析专家系统,但将人工智能新型高级PROLOG 语言用于分析化学的工作尚未见报导。 相似文献
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陈道蓄 《中国信息技术教育》2021,(3)
“人工智能”无疑是当前最流行的词语之一。不过现在能看到的智能应用技术,包括机器学习,基本上还无法得到脑科学等研究成果的直接支撑。这些应用的成功在很大程度上还是依赖于计算机科学技术领域内的算法创新。下面,我们以一种智力游戏为例,让读者体会应用层面上的“智能”背后的算法支撑。 相似文献
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<正>“简单人工智能应用模块开发”是高中信息技术课程选择性必修模块4“人工智能初步”中的一个重要组成部分。课标在这一部分强调学习者对开发工具和平台的认知和理解,能够利用相关框架,搭建简单应用模块,能够合理配置系统的应用环境、参数以及自然交互方式。教学中存在的问题第一,多数教师的人工智能专业知识相对欠缺, 相似文献
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组件对象模型(COM)技术是微软许多软件的基础和未来发展的方向,它提供了跨开发工具、操作系统和网络的开发方式。Lisp是在人工智能领域中应用最广泛的计算机语言,但是在面向对象的程序设计中存在诸多不足。COM技术在人工智能领域的应用,可以将用Lisp开发的人工智能推理核心与其它的开发工具(VB、VC++或VJ++等)开发的应用集成,发挥各自的优势,从而达到跨开发工具协同工作的目的。本文主要论述了如何利用COM技术将人工智能推理核心与其它前端应用集成,提出了一套完整的解决方案,并成功地将该技术应用在智能教育软件的开发中,取得了较好的效果。 相似文献
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《机器人技术与应用》2001,(5)
用计算机来模仿、甚至取代人类智能的“人工智能”技术 ,一直是科学家梦寐以求、研究开发的重点。而最近美国加州斯坦福大学的柯萨教授就成功开发出了一种能够自行发明、设计新产品的新型智能计算机 ,将计算机对人类的倚赖程度降到最低 ,预计这种计算机将有很强的市场发展潜力。据报道 ,专攻医学与电机工程的柯萨教授将这部智能计算机命名为“GP” ,意为“基因程序设计”(geneticprogramming)。GP计算机到目前为止已可自行设计出高保真音响、定速巡航系统与特殊电路 ,这些产品的功能完全可与人类开发的产品媲美 ,但… 相似文献
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佘航 《中国信息技术教育》2024,(3):32-34
<正>创新整合点(1)紧扣新课标核心素养要求,采用体验式教学方法,进行线上线下混合教学,引导学生从应用中总结普遍存在的特征。(2)通过体验人工智能的应用场景,引导学生认识身边的人工智能应用,并体会这些应用给学习和生活带来的便利,感受人工智能技术对人类社会的深刻影响。教材分析《无处不在的人工智能》选自人工智能教材“人工智能启蒙”第一单元的学习内容,本单元从人工智能产品出发,引导学生体验生活中的人工智能产品, 相似文献
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《电脑编程技巧与维护》2022,(8):F0002-F0002
人工智能学科是研究、开发用于模拟、延仲和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的门新的技术科学,从1956年正式提出至今,取得了长足的发展,为了促进人工智能的技术进步和学术交流,推动我国人工智能及其应用更快地发展,《电脑编程技巧与维护》杂志已于2019年起推出“人工智能与应用”栏目,现面向相关领域专家、学者及广大计算机爱好者征集稿件。欢迎新老读者积极关注,踊跃投稿! 相似文献
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《电脑编程技巧与维护》2021,(3):F0002-F0002
人工智能学科是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法。技术及应用系统的一门新的技术科学,从1956年正式提出至今,取得了长足的发展,为了促进人工智能的技术进步和学术交流,推动我国人工智能及其应用更快地发展,《电脑编程技巧与维护》杂志拟于2019年起推出“人工智能与应用”栏目,现面向相关领域专家、学者及广大计算机爱好者征集稿件。欢迎新老读者积极关注,踊跃投稿! 相似文献
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随着人工智能技术的不断发展,ChatGPT作为一种基于自然语言生成技术的人工智能应用,在许多领域得到了广泛应用。通过对人工智能应用开发方法研究,发现传统开发方法难度高,提出了基于App Inventor的人工智能应用开发新方法。新方法介绍了App Inventor的特点、App Inventor服务器的使用,ChatBot和ImageBot两个人工智能组件的使用,基于App Inventor与ChatGPT人工智能应用开发流程,可以降低人工智能应用开发的难度,助推人工智能教育的普及。 相似文献