经济转型期的城市用地规划探讨

探讨了经济增长方式与城市用地发展的关系，用地规划如何适应经济增长讪粗放型向集约型的转变，提出了集约化的用地规划目标体系及用地规划的对策与变革。     

生态城市与城市生态规划初探

通过分析与研究生态城市与生态规划的任务、原则、目标和方法，结合具体实际工程，在城市总体规划中引入了生态规划的内容，试图探索生态规划的有效途径，以期对黑龙江省的生态建设及城市可持续发展起到一定的促进作用。     

城市生态保育区用地规划控制研究——以上海市崇明生态保育区为例

本文介绍了生态保育区的概念、分类以及城市各类型保育区用地的功能作用,着重研究了城市生态保育区的用地规划控制。通过对上海市崇明生态保育区的具体研究,明确了保育区各类型用地比例,为生态保育区的规划建设提供理论参考。     

村庄规划中国土综合整治与生态修复模式研究——以临沂市书院社区为例

国土综合整治与生态修复规划模式研究可有效落实新时期村庄规划编制的全域全要素管控要求,拓展村庄建设用地之外的规划设计,弥补传统村庄规划编制的不足.文章以临沂市书院社区为例,基于"山水林田湖草"生命共同体理念,结合国土空间存在的问题和需求,以"田水路林村"为土地综合治理思路,构建全域国土综合整治与生态修复的技术框架,从太阳...     

校园网软件系统规划

论述了校园内部网络系统的规划与建设的必要性 ,并结合实践提出了校园信息管理系统软件选择与开发过程中应该认真注意的问题 ,对学校的教学与管理向信息化、自动化发展具有积极的推动作用     

灾后重建小学校园生态设计策略研究

基于生态理念和结合生态节能技术的校园规划与建筑设计已成为灾后重建校园生态设计的重要途径和手段。文章以台达阳光小学灾后校园重建设计为例,从四川灾后重建校园的生态设计原则及当地的气候条件与自然环境出发,分别从校园规划和建筑单体设计两方面,对灾后重建小学校园在建筑群体布局、建筑风环境、建筑体型、室内通风设计等方面提出了生态设计策略,旨在营造一个生态节能、舒适宜人、教书育人的良好空间环境。     

高校校园规划建设的分析与思考

该文通过对石油大学（华东）校园形成与发展的过程以及其各功能区的组成与联系的分析，提出了高校校园规划中应坚技功能规划、可持续发展观点，指出未来高校的规划要适应新时代的要求，以建设“智能型校园”为主。     

河南省小城镇建设用地集约规划对策初探

结合河南省城镇化发展的特点和模式选择,通过对其小城镇建设在用地规划与建设方面存在问题的调查,提出其在小城镇建设集约用地的规划对策:(1)科学规划,坚持用途管制原则;(2)挖掘潜力,严格控制土地供应量;(3)指标考核,提高土地利用整体效益。     

昆明理工大学呈贡校区一期规划及建筑意向简介

昆明理工大学呈贡校区座落于昆明呈贡新城大学园区东南部,东靠小尖山和松茂水库,南临云南民族大学,北接云南师范大学。校区周边南、西、北面均被30～40米宽的市政道路环抱。昆明理工大学呈贡校区校园规划一期建设用地1941亩,考虑发展预留用地1200余亩。采取总体规划、分步建设的原则。规划包括：教学、科研、实验用房,行政办公用房,体育设施及运动场地,学生宿舍,餐饮,实验实训基地、科技产业孵化基地,教育服务、学术交流、学生活动中心及环境建设。按照学校实施呈贡新校区建设发展战略,制订并实施新一轮校园建设发展规划,将呈贡…     

关于高校校园规划工作的若干思考

近几年我国高校扩大招生规模，促进了高教事业的迅猛发展，对高校基建工作既是机遇又是挑战．当前许多高校面临着扩大、调整、改建和新建的任务．笔者对校园建设规划在学校事业发展中的作用、校园规划的模式、原则、理念和特点进行了研究与实践．指出，经济的腾飞与教育的发展对高校校园建设提出了更高、更迫切的要求，校园总体规划在高等教育事业发展中起着举足轻重的作用，而教育理念的更新又对高校校园规划提出了新的要求，校园总体规划应体现新型大学的理念和特点．     

浅析高职院校校园生态景观规划与校园文化建设

分析高职校园生态景观规划和校园物质文化建设的重要性及其意义,并阐述两者之者的关联以及相互作用和相互影响,以期对高职校园特色文化的形成有一定的促进作用.     

高校校园园林景观总体规划概念设计——以山东建筑大学新校区为例

高校校园作为城市环境的重要组成部分,对建设生态城市,体现地域特色,传承校园文脉具有重要作用,构建人与自然和谐共处,景色优美,具有深厚文化底蕴的校园生态环境,已成为高校校园规划建设的首要目标。高校校园园林景观总体规划概念设计——以山东建筑大学新校区为例,是在对场地环境现状进行分析的基础上,以校园文化为背景,以“承传校园文脉、交融学府情景”及“建设生态校园”为设计理念,将历史文化、民俗文化、生态要求相结合,规划为“八大功能分区及一山、六园、十二景”的空间布局结构,从而营造一个生态化、园林化、人文化的和谐校园环境。     

高校校园道路规划特点分析

大学校园道路规划是校园规划的重要内容,不仅需要考虑其功能性特征,还需要考虑其感知性特征。通过对我国高校校园道路交通流量特点分析,探讨高校校园道路的功能性规划特点和感知性规划特点,为校园道路规划提供参考。     

咸宁职业技术学院新校区规划的生态策略

在咸宁职业技术学院新校区的规划设计过程中,通过思考校园规划的本质意义和终极目标,阐述了充分保留现状山水资源的必要性和可能性.从基地场所特定的自然环境特征出发,围绕四个在规划设计过程中必须重点考虑的问题,提出了本次规划的生态策略,即构建景观生态安全格局、大密大疏的空间布局和随行就势的道路系统等.     

原阳一中校园景观改造设计

校园景观是校园规划的一个重要组成部分,对建设生态校园,体现地域特色,传承校园文化具有重要作用。中学校园景观改造设计——以原阳一中为例,是在对现状环境分析的基础上,以"人文校园、美丽校园、生态校园"为设计理念,将历史文化与生态理念相结合,规划为"一轴、二环、七区"为空间布局,并设计了蟾宫折桂、思乐泮水、桃坞烘霞等九个景点,营造出人文化、生态化的美丽校园景观。     

校园规划中的整合与再创造

校园规划中保护原有的建筑资源受到了应有的重视,但对具体设施的办法仍然存在一定的困惑.文章通过华中科技大学文华学院校园规划设计的实践研究,探讨如何创造新校园规划建设的特色,如何循环利用已开发的建筑资源,如何传承其老校区的空间特色与文化内涵,从而再创造出层次丰富的空间和优美的校园环境.     

关于我校校园规划建设的思考

通过对我校老校区和新校区规划建设的论述,阐述了校园规划如何体现"以人为本"和"与自然和谐共处的原则".同时尊重场地自然环境,强调与周边环境的协调与对话,使整个校园的建筑为园林绿化水系所衬托.并从提高师生教学软硬件条件出发谈对校园规划可持续发展的看法.     

知识经济时代高校校园规划设计的新理念——以安庆师范学校新校园规划为例

进入知识经济时代,高校校园呈现出新的发展趋势.首先阐述了知识经济时代的高校校园建设发展的新趋势及其规划设计的指导思想,并通过对安庆师范学院新校园规划设计方案的深入剖析,探讨并总结了知识经济时代高校校园规划设计的构思准则、布局特色和形象设计手法.     

自然、人文与开放的融合 --南京审计学院浦口新校区校园景观规划设计

现代教育理念的深刻变化，对高校校园景观规划提出了高质量的要求，同时也为校园景观规划带来了新的理念。以南京审计学院新校区景观规划为例，探讨了如何在高校新校区校园景观规划中体现和表达教育理念，如何尊重基地自然环境、校园文脉来建立开放式大学校园。     

我校新校区校园总体规划设计与建设思路

为了保证我校教育事业的科学发展,实现升办本科院校的目标,在沧州市高教区征地553亩,建设新校区。本文从校园规划结构、功能分区、道路交通、绿化、水系、校园室外空间组织及景观规划、单体建筑设计等方面介绍校园总体规划设计的指导思想、理念和建设思路。