“互联网+”信息化时代下高校智慧校园建设的探索与实践

随着多媒体教学设备的普及,越来越多的高校使用互联网技术进行办公教学,利用计算机进行大数据的计算,我国高校的教育开始向互联网时代发展,在互联网为学校的工作和教学带来便利的同时,建设智慧校园的项目已经悄悄开展,智慧校园的成立是高校融入互联网时代发展的必然趋势,能够促使校园教育工作开始向智能化办公发展。     

“互联网+”校园:高校智慧校园建设探析

近年来,随着以计算机技术为核心的多媒体技术纷纷走进大学校园,我国各大高校的信息化取得了很大的进展,极大地丰富和方便了高校师生的日常教学及生活,但目前我国高校智慧校园的建设依然相当滞后,存在着相当多的问题,迫切需要进一步加强高校智慧校园建设,而互联网+浪潮的出现和繁荣,则为高校智慧校园的建设提供了新的契机。     

“互联网+”背景下高校“智慧校园”建设

本文针对智慧校园建设现状,提出智慧校园的建设应明确中心目标,开展立德教育;制定统一标准,做好顶层设计;改变保守观念,树立服务宗旨;强化技术引进,建设专业队伍;强化防范意识,确保数据安全;敢于融合发展,扩大开放程度,使高校真正变成没有围墙的智慧环境。     

“互联网+”时代智慧医院的发展前景

互联网+时代的到来,改变了人们的生活生产方式,在互联网+的影响下,医院的信息化也成为主要潮流,加上新医改的深化改革,建设智慧医院,成为了我国医院现代化进程的客观需求。本文通过对医院的功能和结构进行分析,为实现互联网+时代智慧医院的建立提出建议。     

“互联网+”时代下智慧课堂教学模式研究

在"互联网+"时代,智慧课堂更多地被认为是"互联网+教学",是课堂教学现代化的一种新型表现形式,人们追求互联网技术支持下的教育现代化的同时,也在不断对智慧课堂教学模式进行探究。文章基于"互联网+"视角,通过文献分析,先从智慧课堂教学模式的内涵出发,然后描述了智慧课堂教学模式的技术支撑条件,如移动互联网技术、云计算和语义组织、物联网与环境感知、大数据与数据挖掘、社交网络和学习协作,再根据课前、课中、课后的智慧课堂教学模式制作出关于八年级下册"信息技术"课程的教学模式流程,最后则提出了对智慧课堂教学的展望。     

“互联网+”时代校园信息化面临的挑战与变革分析

随着互联网信息技术的不断深入发展,信息技术与教育教学融合与创新也成为一个新的发展趋势。在互联网+时代应把握机遇,适应教育新形势。不管是学校,还是老师,都应当积极做好校园信息化建设的准备。文章介绍了互联网+时代校园信息化的新方向,指出互联网+时代校园信息化面临的挑战,针对现状为校园信息化教学如何变革提出相应的对策,为现代社会发展培养高素质高水平人才。     

“互联网+”背景下智慧校园建设模式研究

"互联网+"行动计划作为教育改革的一个重要施行点,通过互联网强大的信息整合与数据挖掘功能,可建立一个基于校园教育与管理行为相整合的智慧校园体系,进而为各项教育服务的深度落实奠定基础。基于此,文章对"互联网+"在智慧校园建设中的作用进行论述,对国内外智慧校园研究进展以及我国校园智慧化体系建设现状进行分析,并对智慧校园建设模式进行相关探讨。     

“互联网+”背景下高职院校生态文明校园品牌文化建设

互联网+是知识社会创新2.0的互联网发展的新业态也是互联网思维的进一步实践成果,将互联网与高职院校生态文明校园品牌文化建设深度融合能使高校品牌散发新的发展活力,互联网思维现已是各大高校重新建设生态文明校园品牌文化不可忽视的因素。     

“互联网+”背景下智慧校园建设的总体架构研究

信息化社会的建设进程无论是对经济、政治、工业还是其他类型的行业体制建设工作均存在着较大的协同价值,尤其是在教育行业之中,计算机以及互联网相关技术对我国教育体制的建设正发挥着不可替代的作用。就此看来,在我国教育体制建设之中对互联网技术进行应用能够有效提升教育整体质量,并对我国教育体制建设带来帮助。其中,互联网+背景下的智慧校园建设工作作为在我国校园中将智慧校园与互联网技术进行结合的全新思路,能够对我国教育行业中智慧校园的建设工作带来直观的帮助,需要在实际建设过程中得到相关重视。     

互联网+时代的计算机应用技术初探

本文首先研究了当前计算机技术的应用现状,“互联网+”时代下计算机技术应用的特点,当前我国计算机技术应用存在的问题以及未来计算机技术应用的发展方向。     

物联网技术在智慧校园建设中的应用

现阶段我国的科技水平逐渐提高,互联网、云计算等新一代高科技信息技术的应用范围逐渐扩大,我国高校也逐渐实现从数字校园到智慧校园的过渡。建设智慧校园主要是依靠先进的物联网技术,使校园管理模式逐渐趋向科学化、人性化,从而推动智慧校园建设工作的开展,并且促进智慧校园的进一步发展。文章对物联网技术在智慧校园建设中的应用问题进行了深入的分析和探讨。     

基于智能互联网的公共图书馆服务智慧转型策略研究

在“互联网+”时代背景下,公共图书馆正面临着巨大的挑战,与此同时,迎来了发展机遇,公共图书馆服务的转型得到了推动。因此,文章先分析了“互联网+图书馆”的基本认识,随后简要分析了“互联网+”对公共图书馆的影响,并在此基础上,重点对“互联网+”时代公共图书馆服务工作的重点和未来服务工作展望进行了分析。     

互联网+时代下高职高专教学现代化的探索

高职人才培养基本特征是：以培养高等技术应用型和高技能型专门人才为根本任务;以适应社会需要为目标,以培养职业岗位技术技能为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案;毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点。     

"互联网+"时代的大学英语教学模式研究策略

随着互联网技术的发展,大学英语的教学模式也发生了很大的变化,在"互联网+"的时代背景下,传统方式的大学英语教学模式已经不能满足社会对大学生英语素质的要求.因此,结合上述的背景提出在英语教学中采用互联网+的策略,并结合两个比较突出的系统设计实例,进而展示现代互联网下的英语教学模式创新.     

基于物联网的智慧林业可持续发展策略研究

随着我国科技的不断进步,在“互联网+”大数据的背景下,林业的智慧化发展是必经之路。虽然我国智慧林业的发展已经取得了一定的突破,但是仍然存在着许多问题。基于此,文章在物联网技术的基础上,对智慧林业的可持续发展策略进行探讨。     

互联网+旅游浅谈

个性化服务是旅游电子商务企业赢利的关键因素.当前,我国旅游市场正处于由初级阶段向中高级阶段转化之中,旅游消费将渐趋理性化、个性化,观光旅游逐渐转向休闲度假旅游.旅游电子商务为游客开辟了一个新的时代,能根据客户的个性化需求提供服务.每个目标市场的需求主要因素都各不相同,根据各自的主要因素,设计相应的定制条件.     

“互联网+”背景下职业教育课程智慧教学探索

当前,教育信息化发展趋势日渐显著,随着互联网技术、信息通信技术等快速发展以及人工智能的出现,教育也得到了很大发展,技术发展为教育教学形式的转变和发展创新提供了可能性。就目前“互联网+”背景下的职业教育课程体系构建来看,智慧教育是课程体系建设的重点方向之一,也是职业教育保持自身教学先进性,提升职业教育质量的需要。文章基于“互联网+”发展背景,介绍智慧教学模式应用的优势,分析职业教育课程智慧教学中存在的问题,探究职业教育智慧教学模式应用的对策。     

"互联网+"时代的宿舍智能用电监控系统——以广东培正学院为例

随着"互联网+"行动计划的发展,高校进行学生宿舍大功率电器的人工检查即将成为过去式,而错误率低,更快速,更准确,效率高,采用电脑计量电费,让学生实时了解用电详情,可以节省学校对于检查大功率所耗费的人力、物力及财力的"互联网+高校学生宿舍智能电表"将会普遍高校.本文将从研究背景与意义、系统设计和数据监控三个方面以广东培正学院为例进行研究分析.     

物联网引领智能家居进入应用时代

将家电通过无线网络联系起来的系统就是智能家居系统,其不仅能为人类提供一个更为舒适和安全的家居环境,而且还能减少生活能源的浪费.本文概述了智能家居这一理念,并对智能家居系统今后的发展进行了展望.