论精神文明建设的法制化

改革开放以来 ,我国在物质文明建设取得巨大成就的同时 ,一定程度上面临着精神文明建设的“滑坡”现象。精神文明建设的传统模式受到了一定的程度冲击 ,适应社会主义市场经济的新模式尚未形成。因此 ,社会主义精神文明建设是一项长期、艰巨、复杂的历史任务 ,它不仅需要一套完整的激励机制 ,更应重视构建一套完备的法律法规 ,使其逐渐步入法制化、规范化的轨道。一、社会主义精神文明与社会主义法制的内在有机联系 ,使精神文明建设法制化成为可能对什么是法制 ,法学界有着不同的阐释。笔者认为 ,法制是指依法办事的原则 ,其核心内容是有法可…     

当前农村精神文明建设的思路与对策

随着我国经济水平的不断提高，精神明建设取得了许多可喜的成绩。但同时，在精神明建设，特别是农村精神明建设中还存在不少薄弱环节，需要我们不断适应农村形势发展的需要，进一步加强组织领导，完善工作机制，采取积极措施，使农村精神明建设逐步走向深入，开创新世纪农村精神明建设的新局面。     

论高校社会主义精神文明建设

本根据党中央对社会主义精神明建设提出的要求，论述了高等学校在社会主义精神明建设中的地位和作用，面临的形势和任务，达到的预期目标和必须采取的措施。     

论社会主义市场经济和社会主义精神文明建设

论述了社会主义市场经济和社会主义精神文明建设的关系，在弄清社会主义市场经济内涵的基础上，分析了市场经济和社会主义精神文明建设的内在联系，揭示了在市场经济建立和发展过程中，加强精神文明建设的必须性和迫切性。     

论体育推动城市社区精神文明建设的作用

在系统地分析了刀具切削刃的磨损对车外圆、锥度及成形表面尺寸精度的影响后，建立了切削刃的磨损与加工精度之关系的数学公式，确定了切削刃在特定加工中可容许的磨损量，因此，可根据工件给定的尺寸精度来确定刀具设定、补偿、修整及更换的条件和依椐。     

论邓小平整体性思维的经济建设功能

邓小平理论是邓小平独特的思维方式的创造成果。整体性思维是邓小平思维的一大特征，邓小平把这种整体性思维方式首先运用在经济建设上面：“解放思想，实事求是”思想路线的整体确立与经济建设功能；国际环境的整体判断与经济建设功能；国内环境的整体认识与经济建设功能。     

论以社会主义核心价值观引领城市精神文明建设

党的十八大以来,各地在全面推进小康社会的建设中以文明城市建设为抓手,发挥城市精神文明建设的示范作用,全面推进现代化城市建设。本文提出在加强文明城市建设的过程中要以社会主义核心价值观引领城市精神文明建设问题。文章论述了以社会主义核心价值观引领城市精神文明建设的重要意义,重点阐述了以社会主义核心价值观引领城市精神文明建设的主要途径。     

论大学生志愿者活动对社会主义精神文明建设的影响

近些年,随着经济的发展和社会的进步,越来越多的大学生参与到志愿服务行列中来,他们在帮助他人、服务社会和奉献爱心的同时,也为社会主义精神文明建设做出贡献。     

浅议精神文明建设的着力点

浅议精神文明建设的着力点杨固成（重庆工业管理学院会计系）社会主义精神文明建设，包括思想道德建设和科学文化建设。二者既有区别又有联系，相辅相成。思想道德建设，要解决的是人的精神支柱和精神动力问题，良好的道德风尚，可以发挥巨大的精神力量并能转化为巨大的物...     

精神文明建设三题

改革开放和市场经济推动了我国生产力的巨大友展，开阔了人们的眼界，同时也产生了社会的阴暗面，给政权建设提出了两难的问题，给精神文明建设提出了新的任务；改革开放和市场经济在我国的出现具有必然性，但是人们怀念过去比较单纯的社会精神生活，这个问题的解决只能靠生产力的进一步发展；无产阶级成为社会最后一个被压迫受剥削的阶级，中国工人阶级是世界无产阶级的一部分，在当前形势下，中国工人阶级面临严峻的考验，不谋求个人解放是共产党员最基本最起码的条件，在社会主义物质文明和精神文明建设中做应该做、必须做、能够做的事。     

精神文明建设贵在落实

党的十四届六中全会作出的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，明确提出了精神文明建设的指导思想、目标任务、工作方针和重大措施，是指导精神文明建设的纲领性文件。这是继十二届六中全会通过《关于精神文明建设指导方针的决议》之后又一个关于精神文明建设的重要文件。党中央两度强调精神文明建设，这决不是偶然的，这充分说明了党中央对精神文明建设的高度重视。学校应该是精神文明建设的前沿阵地，这是由学校的特殊工作性质所决定的。面对一代又一代的青年学生，把他们培养成什么样的人，将会对我们整个事业产生至关…     

邓小平文化思想的内在逻辑思路

邓小平的文化思想有着丰富的内容和较强的内在逻辑思路。文化特征论、文化两手论、文化方向论、文化原则论、文化目标论、文化内涵论、文化途径论构成了其主要内容。     

毛泽东邓小平反腐败思路比较研究

毛泽东对反腐败进行了理论和实践上的可贵探索,为党的反腐倡廉理论体系的建立奠定了基础。邓小平在改革开放的全新历史条件下不但继承了毛泽东的相关思想,而且创新、丰富和发展了反腐倡廉理论体系。从腐败产生的原因,反腐败的角度、策略和手段等方面,比较分析了二人反腐败思想的特点。认为搞好反腐倡廉工作,要深入开展反腐思想教育;要坚持群众路线反对腐败;要建立健全科学的反腐机制。     

邓小平论学习

在中国革命和建设的伟大事业中,邓小平十分重视学习,提出了一系列关于学习的观点.他关于为什么学习、学习什么、怎样学习、学习的评价标准等问题的论述,不仅是邓小平理论的重要组成部分,也是我们工作、学习和生活的宝贵财富.     

论邓小平的历史观

邓小平的历史观中体现了深刻的历史主义原则和方法,它大体可分为历史过程观、历史发展观、历史价值观、历史评价观四个部分.     

精神文明建设与发展中国先进文化--邓小平、江泽民、胡锦涛对文化建设思想的发展

文明是文化发展中的积极成果 ,与广义文化相对应的是物质文明、政治文明、精神文明 ,与狭义文化相对应的是精神文明。在当代中国 ,发展先进文化与建设社会主义精神文明在本质上是一致的 ,都要以马克思主义为指导 ,以民族精神的培育、思想道德建设、教育科学以及文化事业和产业发展作为其根本任务 ,都要立足于建设中国特色社会主义实践 ,着眼于当代世界发展趋势 ,坚持科学的发展观 ,以人为本 ,求真务实 ,与时俱进     

论商品包装的精神文明蕴含

商品包装有着丰富的精神文明蕴含，它包括通过商品包装所表达和折射出来的思想蕴含、科技蕴含、法律蕴含、道德蕴含、文化蕴含等。优化商品包装也是社会主义精神文明建设的需要。     

论商品包装的精神文明蕴含

商品包装有着丰富的精神文明蕴含，它包括通过商品包装所表达和折射出来的思想蕴含，科技蕴含，法律蕴含，道德蕴含，文化蕴含等，优化商品包装也是社会主义精神文明建设的需要。     

试析精神文明建设的发展演变

精神文明建设自古到今,经历着历史的变迁,也在不断地被赋予新的内容。从历史和现实的角度出发,探寻文明和精神文明的基本内涵及演变轨迹,有助于提高对精神文明的认识,促进精神文明建设向纵深发展。