环境艺术设计与环境艺术设计课程教育改革

培养艺术设计创新人才与课程教育改革分不开,艺术设计创新人才的培养使命最终要靠专业的创新课程体系来完成。艺术设计以传统文化和现代文明为背景和依托,以人类的需求为条件,不断探索出适合自身生存和发展的教育模式。文章通过对环境艺术设计教育的重要性和现状进行分析,就环境艺术设计课程教育的改革和完善提出调整建议。民族院校要充分发挥其民族性与地域性特点来建设环境艺术设计课程体系,更新观念,转变思想,更改教学体制,调整目标和服务方向,探索出符合自身实际的人才培养模式。     

环境艺术设计专业"立体构成"课程探索与实践

立体构成课程与环境艺术设计专业两者间具备不可分割的关系,立体构成形态创造训练即塑造空间形态的物质基础。以当前环境艺术设计专业教学工作开展的情况为基础,结合近年来环境艺术设计专业教学经验,对环境艺术设计专业"立体构成"课程探索与实践进行分析,以期起到推动环境艺术设计专业教学发展的效果。     

浅谈色彩在环境艺术设计中的应用

色彩曾经被设计界称为“最经济的奢侈品”,在现代艺术设计中,色彩显现出其他设计元素所不可替代的作用,为现代设计提供了丰富的视觉资源和素材。本文笔者将从环境艺术设计中的色彩出发,探讨了色彩在环境艺术设计中的相关作用,对环境艺术设计中色彩运用的设计原则进行了归纳和总结。希望对色彩运用的探索能为现代环境艺术设计的学习带来更多的资源。     

艺术设计符号学在环境艺术设计中的运用研究

环境艺术设计是将文化与艺术进行融合的重要环节,在进行环境艺术设计时,通过运用符号学的相关理论和技术手段,能够有效提高环境艺术设计的水平,实现对传统文化的传承与发扬。文章针对艺术设计符号学在环境艺术设计中的运用进行分析,从概念与意义、价值与作用等方面进行了阐述,并提出了相关运用策略,以期通过对艺术设计符号学的深入了解和学习,为环境艺术设计提供更加科学的理论依据。     

浅谈我国现代都市环境艺术设计的状况及策略

随着社会经济的快速发展,人们对环境艺术设计的要求越来越高。通过对我国现代都市环境艺术设计的状况分析,目前我国环境艺术设计出现许多问题,随着全球经济的发展,我国现代环境艺术设计深受西方文化的影响。使我国环境艺术设计缺乏本土文化特点,忽略了我国民族特色的艺术风格的设计。     

浅析“互联网+”时代下的服装设计工作室运作模式

在"互联网+"时代,设计的市场和传播媒介发生着巨大的变化,对艺术设计领域冲击也很巨大,设计运营方面,目前已经衍生出多种新的形态,尤其是以艺术设计领域表现最为突出。本文通过分析"互联网+"时代的设计市场环境下,提出"设计工作室+电子商务平台"的模式,为服装设计工作室运用和发展探索新模式。     

环境艺术设计发展的几个层面浅析

环境艺术设计是一门创建适合人类生活环境的综合性艺术和科学。环境艺术的存在和发展的最终目的是为人提供适合的生存和生活的场所。 具体来讲,环境艺术设计是指通过艺术设计的方式对室内外环境进行规划设计的一门实用艺术。环境艺术设计所涉及的学科很广泛,主要有建筑学、城市设计、景观设计学、城市规划、人体工程学、环境行为学、环境心理学、设计美学、环境美学、社会学、文化学、民族学、史学、考古学、宗教学等方面。     

新文科背景下应用型高校环境艺术设计专业教学改革与政产学研协同育人模式研究

本文基于新文科背景下的专业建设,通过对环境艺术设计专业的教学模式分析,以专业教学改革为出发点,充分融合学科问题导向和行业发展现状,探讨新文科下的环境设计专业建设与应用型高校人才培养模式的构建,助力环境艺术设计专业教学改革,建设政产学研协同育人的环境艺术设计专业教学模式.     

第六届中国环境艺术设计学年奖暨2008中国环境艺术设计教育年会综述

环境艺术设计学年奖活动宗旨：通过此项活动推动中国各高校之间的环境艺术设计专业教学与学科建设,促进教学实践与学术交流;促进环境艺术设计教育创新人才培养与先进教育思想和教学理念交流;依据各院校教育和各地区经济、历史与文化的背景,探讨和挖掘不同的教学优势与特色;也是对我国高校不同学科背景下环境艺术设计专业的教学改革与实践成果的检阅;激发学生对本专业学习热情,促进大学生坚实地迈入社会与市场,催生中国环境艺术设计专业创新人才,同时使活动成为人才展示的盛会;     

浅谈我国环境艺术设计的现状及发展趋势

随着我国社会经济不断发展与进步,城市化建设不断发展与壮大。随着人们生活水平的不断提高,人们对现代环境艺术设计的要求越来越高。文中通过对现代环境艺术设计的现状分析,研究我国环境艺术设计的未来的发展趋势。     

环境艺术设计的地域性初探

本文通过对环境艺术设计地域性范畴及地域文化与环境艺术设计的合目地性分析,提出了设计实践中体规地域性的原则与方法。     

艺术设计符号学在环境艺术中的运用研究

以环境艺术设计中的符号学的应用研究分析为切入要点,并结合符号学的应用和环境艺术设计的发展过程,并且关联符号学在环境艺术设计的当代发展状况和在设计中表现的方式方法进行了拓展分析。环境艺术设计中符号学作为环境艺术设计中的关键媒介对于信息的传播和发展有着不可估量的积极作用,环境艺术设计中的文化表达、展现离不开符号学的作用,是有效展现设计中的艺术形态最为直接的载体。把在环境艺术中应用艺术设计符号学作为主要研究内容,并研究分析艺术设计符号的概念和特点和在环境艺术中的实际应用及重要性。     

纸艺元素与环境艺术设计的融合

纸艺作为一种古老而灵活的艺术形式,历史悠久且富有表现力。在环境艺术设计领域,纸艺元素的引入不仅为设计师提供了新的创意媒介,也为观众带来了新的感官体验。这种融合不仅展示了传统艺术与现代设计的结合,也体现了艺术家对可持续材料和创新设计方法的探索。因此,文章对纸艺元素与环境艺术设计的融合展开探讨,以期为环境艺术设计师提供新思路。     

环境艺术设计中符号学的运用

在环境艺术设计中,设计人员合理利用符号学能够体现环境艺术设计的表现性思维。文章在讨论了环境艺术设计特征和符号学表现形式的基础上,探讨了符号学在环境艺术设计中的应用及意义。     

现代环境艺术设计存在的问题及对策

环境艺术设计是艺术设计的一个重要分支和组成部分,对于人们的生活有着直接的影响,能够有效满足人们在精神上对于审美的需求,同时提升人们生活的整体质量.现代环境艺术设计多用于现代社会发展过程当中的城市化建设,尤其是被广泛用在建筑的设计和建设当中.通过环境艺术设计能够为人们打造宜居的生活环境,提升人们生活的整体质量.随着人们生活水平的提升,人们对于居住的要求不仅是安全和温暖,更重要的是能够满足人们的审美需求和生活情趣,而现代环境艺术设计能够帮人们达到这样的目的.现代环境艺术设计是一个十分广泛的概念,在开展设计的过程当中十分复杂,涉及文化、习俗、风水、设计理念等各个方面,因此在设计的过程当中有着较大的难度.本文在开展研究的过程当中,主要对现代环境艺术设计当中存在的问题进行探究,并为其设计质量和效果的提升提出相应的对策和建议.     

符号学在环境艺术设计中的文化表征

符号学作为一门特殊学科在人类社会生产生活发展中有着非常重要的现实意义,而环境艺术设计是对各种符号进行加工和重新构造的过程.从环境艺术设计诞生发展至今,符号学的应用渗透于其中的各个方面.学者普遍认为,符号学虽然是一门独立的学科,但是应用在环境艺术设计中对于彰显环境艺术设计的文化意义、凸显文化价值等起着非常重要的作用.本文针对当前环境艺术设计中的文化表征进行分析,旨在进一步了解符号学的现实价值,为实现环境艺术设计的创新发展,增强环境艺术设计的内涵和价值发挥一定的促进作用.     

环境设计新工科人才培养路径探索

为探索环境艺术设计专业新工科建设思路,在"新工科"基本原则指导下,结合产品人才的社会需求新特征,以湖南工业大学为个案研究对象,通过对课堂教学模式改革和渠道建设、项目制为中心的实践教学体系、校企合作融合研讨学习的工程教育训练平台等的探索,结合新工科专业建设保障机制的研究,探索人才的专业技能、社会能力、跨界整合能力等的综合性全方位解决的路径。     

现代环境艺术设计中的传统文化构思

我国的传统文化由来已久,且其中的思想、精神、观念等都具备当今社会发展的借鉴和参考意见。因此从环境设计的角度来件,重视将传统文化中的时代特征、丰富内涵进行运用,使得现代艺术设计与传统艺术设计能够有效的结合起来,通过环境艺术设计将我国的传荣文化思想、精神发扬光大,起到传承和传播的目的。     

浅谈手绘表现技法在环境艺术设计中的作用

文章通过阐述手绘表现技法,分析手绘表现技术展现的思维模式特征,对环境艺术设计中手绘技法表现策略展开探讨,旨在为促进环境艺术设计有序开展研究提供一些思路。     

《民居建筑考察与测绘》课程的教学实践

针对北京服装学院环境艺术设计专业学生的特点,从确立课程的教学目标、探索可行的教学方法和教学管理手段三方面,阐述《民居建筑考察与测绘》课程在教学过程中的实际操作情况和授课效果。