Aspen HYSYS模拟软件在分离工程教学中的应用

文章以混合气体的分离过程为例,介绍了Aspen HYSYS化工商用模拟软件在分离工程课程教学中的应用,同时针对两种不同的设定状态实施模拟,并对不同情况下流比例的差异进行了分析。教学结果表明,该软件的应用提高了学生的学习兴趣和积极性,加深了学生对课程内容的理解,获得了良好的教学效果。     

Aspen工程软件在化工过程工艺开发中的应用

Aspen工程软件提供了丰富的物性数据库和多种单元设备的模型库以及适用于不同场合应用的物性方法和计算方法,可以为科研开发、工程设计、生产管理等提供强有力的支持。利用Aspen软件,在聚酯、PTA、聚乳酸等工艺过程的工程开发各个阶段进行了应用性的尝试和探索,总结和积累了一些实际经验。     

Aspen Plus在化工工程设计教学中的应用

化工工程设计是培养学生工程设计能力的重要课程,而Aspen Plus是工程设计中最常用的化工计算软件。通过课程改革,将Aspen Plus软件应用到化工设计课程教学中,结合实际案例,将工艺流程设计、物料及能量衡算以及设备工艺设计及选型等重要内容的理论教学与实践应用相结合,增强了学生的工程实践能力,教学效果良好。     

Aspen Plus应用于反应工程教学的实践

反应工程是工科专业比较难学的一门课。我们采用教学内容与Aspen Plus软件相结合以提高教学质量。教学实践表明,这种方法可以提高学生的学习兴趣,培养学生的思维能力,丰富和深化教学内容,拓宽学生的知识面,提高反应工程课程的教学质量和水平,为其今后从事科研、技术开发提供了思路和理论基础。     

Aspen Plus在化工专业教学中的应用

通过化工专科课程体系结构的分析,在传统理论教学和设计教学的基础上,将Apsen Plus流程模拟软件有目的、有步骤地应用于化工专业教学,通过单元模型操作、过程系统模拟和化工厂设计3个阶段的训练,使学生逐步掌握Aspen Plus软件的使用和化工设计的精髓,达到培养专业知识深厚、计算机应用能力较强的知识+能力型人才的目的。     

Aspen Plus在化工热力学教学中的应用

化工热力学是一门理论性强、逻辑性强、概念抽象、公式繁多的专业基础课。本文介绍了在化工热力学教学过程中引入Aspen Plus软件进行辅助教学,在优化教学内容、改善教学方法、提高学习效率、强化课程基础等方面进行有益的探索,认为引入Aspen Plus软件可以提高学生的学习兴趣,加深学生对课程内容的理解,提高学生的工程实践能力。     

C语言在化工分离工程教学中的应用

化工分离工程是研究化学工业与其他工业生产中混合物分离与提纯的一门学科。在化工分离工程课程中引入计算机软件辅助教学,提高了学生的学习兴趣,加深了对理论知识的理解程度,及在实际化工生产过程中分析与解决问题的能力。利用C语言编写了平衡闪蒸过程中的计算代码,学生仅需通过调节代码程序模块中的参数即可快速有效的计算出平衡组成与流率。     

浅析Aspen Plus在化工设计课程中的应用

化工设计课程因其极强的实用性、综合性和大工程性等特点而受到各高等院校化工类专业的重视,探讨如何将Aspen Plus这一针对化工行业开发的具有强大功能的过程系统模拟软件引入化工设计环节。以求缩短工程设计周期、提高工程设计效率,夯实学生化工知识基础,培养其解决实际工程问题的能力。     

Aspen Plus软件在化工原理教学中的应用探索

在传统化工原理理论教学和设计教学的基础上,将Apsen Plus流程模拟软件有目的、有步骤地应用于化工原理课程教学,通过单元模型操作、实际案例分析和课程设计3个阶段的训练,使学生逐步掌握Aspen Plus软件的使用和加深对化工单元设计的理解,达到培养专业知识深厚、计算机应用能力较强的“知识”+“能力”型人才的目的.     

化工分离工程双语教学的思考

化工分离工程是化学工程与工艺专业的主干课程,文章阐述了新乡学院实行化工分离工程双语教学的必要性及可行性,指出在优化双语教学内容、注重传授专业知识、介绍本学科研究进展的同时,应用多媒体、网络资源等现代化教学手段结合实习、实践提高了双语教学的质量和效果。     

实例教学在化工安全工程课程中的应用

本文用生产过程实例,结合教学实践环节,探讨了实例教学在化工安全工程教学中的应用。课堂的理论教学与工程实际问题有机结合,能使学生更好地理解和掌握工业灾害发生的原理及规律,分析、评价生产中可能出现的事故,学会如何将书本知识运用于工程实际问题。这样收到了很好的课堂教学效果。     

案例教学实例在化工原理教学中的应用

我们结合教学实践环节和教学体会,用工程实例探讨了案例教学在化工原理教学中的应用,将课堂的理论教学与工程实际问题有机结合,能够使学生更好地掌握化工单元操作的基本内容,学会如何将书本知识运用于工程实际问题,收到了很好的课堂教学效果。     

仿真软件Aspen Plus在化工原理实验教学中的应用研究

以精馏塔分离乙苯-苯乙烯为例,将Aspen Plus软件应用于化工原理实验教学,分别进行简捷塔DSTWU和严格塔RADFRAC模块模拟优化。通过Aspen Plus与化工原理实验的结合,提高了学生分析解决工程问题的能力,加深了对该课程的理解,促进教学质量提升。     

Aspen Energy Analyzer在化工过程分析与合成课程教学中的应用

化工过程分析与合成是化工类实践性非常强的专业基础课。在过程工业中,能量是通过换热网络进行传递的,换热网络设计是此课程教学过程中的重要内容之一。本文应用夹点技术,采用Aspen Energy Analyzer软件对简单的换热网络进行分析、综合和优化,使学生更加容易理解和掌握夹点的基础理论,同时使学生熟悉该软件的使用,为后续化工设计和毕业设计的相关换热网络研究打下基础,也可为日后的科研开发、工程设计和生产管理提供了一种有力的技术手段。     

工程案例教学法在化工原理课程教学中的应用

本文简述了工程案例教学法在化工原理课程教学中的作用及其主要方法,并结合吸收塔改造的实际工程案例,对综合案例法的应用进行了阐述。     

化工单元仿真在化工原理教学中的应用

化工单元仿真是针对化工专业学生开展的化工单元DCS仿真操作的教学环节。它即属于实践环节又与理论知识紧密相连,是一个以化工原理为基础,以计算机模拟操作为手段的综合教学。文章阐述了化工单元仿真在化工原理教学中的重要意义和开展教学的方法,提出了完善管理机制的一些建议。     

化工热力学课程教学改革

化工热力学是一门理论性、逻辑性很强的专业基础课,文章介绍了化工热力学教学过程中从上好绪论,强化对基本概念、原理的理解,充分调动学生学习积极性,培养学生工程思维能力及教学手段改革等方面的尝试,对提高化工热力学课程的教学质量和增强学生的专业素质起到了一定作用.