如何开展实验室培训的有效性评价活动

本文通过对CNAS-CL01:2006《检测和校准实验室能力认可准则》中有关培训活动有效性评价这一要求的理解,结合自己的工作体会,就如何开展好实验室培训的有效性评价活动提出了自己的观点。     

实验室如何做好培训工作

从计量人员的知识结构、培训工作的现状及对策等方面着手,就实验室如何做好培训工作进行了探讨.     

浅谈实验室检验人员的上岗考核管理

实验室检验人员的上岗考核管理工作是实验室管理的重要内容。本文对如何做好检验人员的上岗考核管理工作以及对上岗考核工作的几个主要环节进行了探讨,全面、系统、细致的上岗考核管理工作,必将为实验室提升检验质量打下坚实的基础。     

实验室培训实施精细化管理的主要思路与做法

本文介绍了实验室培训实施精细化管理的主要思路与做法。培训精细化教学管理的主要思路流程化;实施精细化教学管理的主要做法是：教学流程管理必须坚持资源整合、精细化实施、有效控制;强化教学计划的执行和控制;积极开展培训课程督导评估;严格控制培训成本。强调实施培训的精细化教学管理的效果评价,并进行持续改进,提高精细化培训管理水平。     

浅谈如何做好实验室人员培训工作

结合实验室人员培训管理工作中的经验,从员工培训的策划、组织实施和有效性评价等方面,论述了保证实验室培训工作有效开展的保障措施和考核机制。     

ISO/IEC17025实验室内部审核员与实验室认可准则培训课程

培训目的由国际标准化组织(ISO)和国际电工委员会(IEC)联合发布的ISO/IEC17025:2005《检测和校准实验室能力的通用要求》是中国合格评定国家认可委员会(CNAS)、英国认可处(UKAS)、香港认可处(HKAS)等国际认可机构在对实验室进行现场评审(含初次、扩项、监督和复评审)时所依据的准则。实验室应该如何做才能满足ISO/IEC17025准则的要求,从而保证测试结果准确可靠并顺利通过外部机构的认可?内部审核作为实验室的一种重要管理手段,是实验室质量管理体系正常运行和自我改进的需要,实施内部审核可以及时发现质量管理中的问题,从而使质量管理体系持续保持其有效性,并能不断改进;实验室只有建立一支高素质的内审员队伍,做到纠正措施和预防措施的落实到位,才能从根本上实现实验室质量管理体系的持续改进。     

浅谈实验室质量体系的自我评价

随着实验室认可工作的深入开展，不少实验室都按照ISO／IEC17025：1999的要求建立了质量体系，并通过对不符合项的控制、采取纠正和预防措施以及开展质量体系审核、管理评审工作对质量体系进行持续改进，不断提高质量体系的运行质量。但是，在质量体系管理过程中，对质量体系运行质量的     

关于企业职工培训的几点思考

本文首先介绍了企业职工培训的方式，其次讲述了企业职工培训考核评价措施，最后针对提高培训质量提出三点：教师的质量影响着培训工作的效果；学员的素质高低决定培训效果的优劣；应健全职业培训工作和激励机制，严格执行职业准入制——持证上岗。得出结论，企业的持续发展，离不开对职工的培训。     

铁路基层站段落实培训规范的思考

近年来,铁路基层站段开展大量教育培训工作,为多次提速、调图提供技术人才保障,但是多数铁路基层站段面临着教育培训过度和效果不好等问题。如何提高职工教育培训工作的针对性和有效性是基层站段亟待解决的一大问题。本文就铁路基层站段如何落实培训规范,增强职工培训的针对性和时效性,提高职工培训的质量和效果,做好职工教育培训工作进行了探讨。     

浅谈实验室效能建设

效能建设的根本目的就是不断提高实验室的服务质量、服务能力和办事效率。实验室效能建设与实验室管理体系建设有机结合,互相推动、互相补充、互相促进,对促进实验室健康快速发展,进而促进经济社会又好又快发展有着极其重要的作用。     

浅谈实验室管理评审

0引言实验室管理评审是实验室管理体系重要的要素之一。实验室组织的管理评审工作,又是实验室极为重要的质量活动,无论是在实验室日常的管理体系内部审核或管理评审中,还是各级对实验室的检查、考核,或是第三方即认可机构对实验室的认可的     

浅谈实验室认可的有益作用

对于实验室的认识,一般人通常认为实验室不过是买几台仪器,加上几个操作人员,进行检测而已.其实,这是由于以前对测试结果以及产品质量重视不够或是认识不深的原因所造成的.……     

雏议实验室管理评审

管理评审活动对实验室工作的正常运行极为重要。要确保实验室管理评审的效果，必须正确认识和深刻理解管理评审工作的特点和要求，应联系实验室的实际情况，有的放矢，对症下药，以求实效。     

浅谈实验室的扩项工作

本文所谓扩项工作是指实验室开发新的检验项目,在申请国家实验室认可或/和计量认证或/和审查认可(验收)扩项评审前,按申请的项目(产品),完善其检验能力、编制扩项评审申请报告、提供相关申报材料所进行的一系列准备工作,使其达到规定的要求.……     

浅谈实验室合同评审人员所需具备的基本素质

实验室要获得持续发展,人员素质提高是关键因素之一.合同评审是实验室与外界联系、树立实验室信誉的"窗口"之一.基层实验室的合同评审人员可能是身兼数职,往往同时兼任样品管理、检测结果意见和解释工作,其素质在某种程度上反映了实验室的水平.<实验室认可准则>和<产品检验机构计量认证/审查认可(验收)评审准则>(以下简称<准则>)均把合同评审作为影响检测结果的一个要素进行控制,笔者在从事了多年的实验室工作中,深刻体会到合同评审人员素质的重要性.因此该类人员必须具备复合型人员的基本素质才能满足<准则>的要求,以及识别客户潜在的需求,才能有的放矢地不断改进和完善检测质量和服务质量,为实验室的生存和发展赢得更大的空间.本人认为他们应具备以下基本素质:     

浅谈实验室质量管理体系的持续改进

截至2007年6月,中国合格评定国家认可委员会(CNAS)认可的实验室达2800余家,这些获认可实验室均按照&lt;检测和校准实验室能力认可准则&gt;(ISO/IEC17025:2005)(以下简称准则)建立了管理体系,该&lt;准则&gt;的实质是要求实验室要运行一套确保其技术能力的质量管理体系.……     

浅谈食品中微生物检验实验室的管理

食品中微生物检验实验室可以从实验室微生物检验室的硬件配置、人员的基本经验和基础知识、微生物试验室、标准菌种、样品、培养基等方面进行管理。     

浅议实验室仪器设备的溯源总体要求

本文介绍了"仪器设备的校准和/或检定(验证)、确认的总体要求"的内容及形式,对照<实验室资质认定评审准则>(国认实函[2006]141号)、<检测和校准实验室能力认可准则>(CNAS-CL01:2006)要求,阐述了制定和实施仪器设备校准和/或检定(验证)、确认要求、期间核查、授权使用、控制等方面的要求.     

浅谈提高实验室质量体系运行效果

指出了目前实验室贯彻实施ISO／IEC17025：2005标准过程中可能存在的问题，探讨相应的工作思路和方法。从而提高实验室质量体系运行效果。