如何在高校声乐教学中融入传统音乐文化

在第六届国民音乐教育研讨会上,达成了"以传统音乐文化为母语,建立以中华文化为根基的音乐教育体系"的共识,进而把传统音乐融入到高校声乐教学中作为音乐教育工作的重点。本文通过对传统音乐文化在高校声乐教学中的融入进行分析,以期更好满足高校教育需求。     

大学音乐教育的基本理论与实践——评《高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究》

<正>孙芳所著的《高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究》(中国纺织出版社,2018年1月)是一本关于音乐教学理论与实践研究的著作。该书重点围绕高校音乐教育的主题,阐述了音乐教育学基本原理以及音乐教育的课程构建,立足于音乐教育的理论和实践,探讨了音乐教育常用的研究方法。     

浅谈高校音乐教育中的多元文化音乐教育

如今,音乐呈现出多元化发展的趋势,这有利于加强和外国的音乐交流,促进双方音乐的进一步发展。目前,我国多数高校的音乐教育大多采用西方音乐教育模式,这为了解西方音乐文化、促进音乐多元化发展提供了必要保障,但同时也应加强对本土音乐及传统音乐的重视。因此,在高校音乐教育中引入多元文化教育时,我们应保持理性,承认多元文化的积极作用。此外,如何正确处理好传统音乐、少数民族音乐和外来音乐三者之间的关系,是当前值得我们重点思考的。     

论宁夏高校音乐教育中回传统音乐的可持续发展——以宁夏师范学院为例

回族传统音乐是我国民间音乐中的重要组成部分,蕴含了丰富的文化和历史内涵,反映了一个民族精神。高校开展回族传统音乐教育有助于学生了解本土的历史文化,培养学生的爱国情操,增强民族自豪感。本文中,笔者就回族传统音乐在宁夏高校音乐教育中可持续发展的现状为基础,着重探析回族传统音乐在高校教育中所缺失的原因,并由此提出了针对性的几点拙见。     

浅谈高校音乐教改中多元化音乐教育的推进

随着教育改革的不断推进,我国的音乐教育也在不断发展。多元化音乐教育是现在音乐教育改革中的重要任务,高校音乐教育应该打破传统的教育理念,树立多元文化教育理念,并不断开发多元化的教学课程和教学资源,从而促进我国高校音乐教育的不断发展。     

关于新疆高校音乐教育改革与创新的思考

课程改革是新世纪新时期教育方面的永恒主题,音乐教育亦然如此。然在经济发展告诉发展的的今天,文化建设也随之得到了长足的发展,高校音乐教育方面也呈现出欣欣向荣的景象。但如何更好的进行音乐教学,在这多元的文化理念中,现代教育技术条件对新疆本土音乐教育的开发,怎样体现新疆音乐教育的有优势特点,是我们现在所思考的问题。所以在本文我们将讨论分析一下关于新疆高校音乐教育改革与创新的思考,对新疆本土音乐教育的开发研究进行初探。     

关于高校音乐教育模式的思考

随着科技的进步,人类逐渐迎来了信息时代,在人们物质生活水平提高的同时,人们精神领域的追求也在提升。在教育事业发展的今天,高校音乐教育的发展也越来越受重视,高校音乐教学也面临着新的挑战。虽然近年来,高校音乐教育在教育改革的大环境下,在很多方面有了实质性的进步和发展,但是依然存在着亟待改善的很多问题。本人根据自己多年的教学实践和经验,指出了高校音乐教学中存在的一些具体问题,并对这些问题做了针对性的分析,提出了对应的建议和解决措施,希望能够为我们今后更专业的音乐教学提供一定的帮助,为我们音乐教学的研究和探索提供一定的理论参考,促进我们音乐教育事业的发展。     

传统音乐文化融入高校声乐教学的探索

在进入21世纪后,我国社会飞速发展,经济水平迅速提高,而高等教育的改革也不断深入推进,高等教育愈发受到国家和社会的关注和重视。而在高等学校的教育中,音乐教育是十分重要的一个部分,在高校中进行音乐教育,开展声乐教学,能够满足不同类型学生学习的需要,为我国培养更多的音乐艺术人才。但是在高校声乐教学中,我国传统的音乐文化常常被忽略,基于此,文章将对传统音乐文化融入高校声乐教学进行分析探索,以期能够帮助我国传统音乐文化更好的同高校声乐教学进行融合。     

音乐教育的创新意识和方法养成探讨

音乐教育作为一种表达个人情感、培养情感的工具,对有效地提高学生的审美能力、拓宽学生的思维空间具有重要作用。近年来,高校积极研究,促进音乐教育创新意识和方法的培养。通过对高校音乐发展现状的分析,探索音乐教育改革,确保创新意识和方法的有效培养。     

地方院校音乐人才培养模式研究——评《生态学视域下的高校音乐教学设计》

<正>在当前我国高等教育改革背景下,地方院校如何促进音乐教育创新发展,提升音乐人才培养效率成为重要关注点。本文结合《生态学视阈下的高校音乐教学设计》一书,研究地方院校音乐人才教育现状,探讨适用于现代教育需求的音乐人才培养教育模式,以提高地方院校音乐教育整体质量水平。由杨晓著,化学工业出版社2019年10月出版的《生态学视阈下的高校音乐教学设计》一书,从生态学角度深入分析了我国高