大学生课外科技活动管理的理论依据研究

一个国家和民族的进步和发展离不开创新意识,高校作为培养创新型人才的重要平台,已经形成共识.而大学生课外科技活动对于大学生创新意识、创新能力、创新经验的培养影响巨大.当前我国高校大学生课外科技活动的开展参差不齐,这与高校管理理念、体制紧密关联.本文旨在研究大学生课外科技活动管理的理论依据,从而为高校科技创新活动的管理起到指导性作用.     

谈高校课外体育活动的组织

课外体育活动是高校体育工作的重复组成部分,有其独特的形式和教育功能,也是实现终身体育的重要手段之一.阐述高校课外体育活动中存在的问题,并对课外体育活动的组织进行初步的探讨.     

大学生课外体育活动组织的社团化研究——以宁波大学为例

高校体育社团是大学生课外体育活动组织的重要载体,是学生通过体育活动来全面提升自身综合素质、传播校园文化的一种组织群体.随着当代大学生体质健康状况的下降,作为大学生课外体育活动主要组成部分的高校体育社团,理应担负起增进大学生身心健康,促进学生个性发展,展现才华,陶冶情操,创造和谐校园文化的重任.结合当前大学生体制健康状况,高校体育社团的性质及功能,探讨了大学生课外体育活动组织的社团化模式运作,旨在提高大学生的身心健康,为高校课外体育活动的组织者提供参考.     

理工科学生课外科技活动中创新能力培养的探索

围绕理工科学生课外科技活动中创新能力的培养,探索了课外科技活动的地位、作用和特点,分析了课外科技活动开展的现状和存在问题.总结了学生课外科技活动对创新人才培养的实践.就理工科学生课外科技活动机制、重视科技型社团建设等几个方面提出了加强课外科技活动创新能力培养的对策.     

从课外体育活动的功能看课外体育活动在素质教育中的重要作用

课外体育活动具有灵活性、开放性、综合性、兴趣性、自主性等特点。素质教育是以全面提高、培养和完善学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质以及审美素质,培养学生创造能力和创新精神,发展学生的智慧和个性品质为目的的教育活动。从素质教育的特点再度探讨新形势下如何实施课外体育活动。     

普通高校学生课外体育活动状况调查与分析

通过对普通高校在校学生课外体育活动状况的调查与分析,找出存在的主要问题及形成原因,并有针对性地提出一些建议,旨在为改善学校体育工作提供参考依据。     

对山西省大学生排球运动损伤的调查研究

对山西省高校从事排球运动的学生运动损伤的特征、部位、种类,以及损伤原因进行了调查。调查结果发现,大学生排球运动损伤多集中在人体的指间关节、皮肤擦伤、肌肉拉伤、踝关节等。形成损伤的主要原因是准备活动不充分、医务监督不够和技术动作错误等,同时提出了预防排球运动损伤的措施和建议。     

大学生课余活动开展中的问题与对策

高校是培养高级专业人才的摇篮。是面向就业的教育,所以学生在学校接受什么样的教育,直接影响到他们未来的发展。学生活动作为高校学生素质拓展的重要方式,对于学生巩固所学知识、培养能力具有重要作用。但当前部分高校学生活动开展中存在活动规模求大、活动求多、指令性计划、结构不合理等方面的问题,不仅仅没有起到应有的作用和效果,反而已日益成为大学生素质培养的绊脚石。     

高职学生参加课外体育活动的作用及调查

本文通过调查研究分析了我校学生课外体育活动动机、兴趣、规律及对健康的作用,旨在探讨引导我校学生参加课外体育活动主动性和自觉性,增强课外体育活动效果,增强学生健康意识。     

工科大学生课外科技学术活动存在的问题与对策

工科大学生的教学有其自身的特点，课外科技学术活动对培养具有创新精神和实践能力的工科大学生显得尤为重要。文章结合广东工业大学目前开展学生课外科技学术活动的现状，探讨了在工科院校开展课外学术科技活动所存在的问题，并提出相关的措施与建议。     

基于活动理论的大学生食农教育活动设计研究

目的 驱动大学生参与食农教育活动,提高大学生的食农知识储备与养成健康的饮食行为,促进健康的生活型态。方法 采用问卷调查法、用户访谈法调查,确定大学生群体的食农认知与行为现状,以及对食农教育活动的参与动机与需求。通过SPSS软件分析调查数据,整合活动理论层次,建构大学生食农教育活动体验地图与活动服务平台体系。结果 综合分析大学生食农活动目标、情境、情绪、痛点以及机会点,提出大学生食农教育活动设计策略。建设食农活动平台,以大学生社团为中心,开展可持续式、分享式、线上与线下联结的食农教育活动设计。结论 整合活动理论的活动要素,融入游戏式的食农挑战任务和体验评价,建立以社群驱动食农活动的平台,促进大学生保有持续参与体验的动机,助力养成健康饮食的良好生活习惯。     

浅议做好高校学生党建工作的若干问题

创新是时代的主旋律，同样高校学生党建工作与时俱进的关键也就在于创新。文章分析了当前党建工作存在的一些问题，提出了几点关于如何做好新时期的党建工作对策。     

浅谈音乐教育对大学生思想政治教育的作用

音乐教育是促进大学生思想政治教育的重要手段。可以从三方面来看：从音乐教育的功能看其对思想政治教育的重要性，从音乐教育目标看其对思想政治教育的重要性，从音乐教育在全面发展教育中的地位看其对思想政治教育的重要性。两者互相影响，互相促进。     

新形势下大学生思想政治教育进网络问题的探讨

文章主要首先探讨了新形势下大学生思想政治教育进网络过程中所存在的问题及其原因,指出通过不断创新、丰富网络宣传教育方式,提高高校思想政治教育工作者的网络素质与能力等对策,充分发挥网络的优势,切实解决大学生思想政治教育工作进网络过程中所遇到的问题与困难.     

电力专业课外科技实践活动管理改革初探

通过对目前在课外科技实践活动中存在的一些不足的分析，提出改善课外科技实践活动效果的措施，应从培养学生对专业知识的兴趣出发，通过课程管理方面的改进，培养学生的创新精神，提高学生的动手能力。     

大学生宿舍多功能床设计研究

目的阐述国内大学生宿舍空间布局以及宿舍家具的现状,基于目前学生使用家具的方式和对宿舍家具的需求,为解决宿舍收纳储存空间问题提出大学生宿舍多功能家具设计研究课题。方法通过资料收集、文献阅读、实地调研等方法分析了宿舍家具现存的问题,总结了大学生宿舍衣物堆满衣柜的主要原因,是宿舍空间狭小、家具功能单一导致的存贮空间不足,分析了大学生对于宿舍家具功能上的需求,包括行为需求、心理需求等,挖掘了潜在的设计点,为后续的设计方案产出提供了理论支撑。结论基于文章理论研究提出了大学生宿舍家具设计策略并设计了一款针对大学生宿舍现状和行为习惯的宿舍多功能床,系统地阐述了产品的材料、结构、功能、组成部分等,为国内宿舍家具产品提供了一定的方案借鉴。     

大学生网络去个性化行为与内外控的关系研究

目的旨在了解大学生网络去个性化的表现特点及其与内外控的关系。方法采用大学生网络去个性化调查问卷和罗特＂I-E＂心理控制源量表调查502名大学生。结果网络去个性化存在时间、性别差异;大学生网络去个性化在攻击行为、情感宣泄、自我控制水平3维度上,呈现显著的性别差异;网络去个性化在内外控上呈显著差异。结论时间、性别、内外控等因素是影响网络去个性化的重要变量;男生较女生更易出现网络攻击行为、自控能力低等消极表现。     

浅谈大学生科研团队的组建

大学生科研团队具有自身的优势和特点，是培养大学生创新能力和实践能力的有效载体。组建大学生科研团队，建立大学生参与科研的机制是高校培养创新人才的重要任务之一。     

道德发展与心理健康的关系——基于大学新生的实证研究

目的实证检测大学新生道德发展与心理健康的关系。方法样本来自北方一所大学的1079名新生。用SCL-90和科尔伯格的道德两难问题分别测试心理健康和道德发展水平。单因素方差分析用于检测不同道德发展水平之间心理健康的差异性。结果 SCL-90总分在三个道德发展水平之间未显示显著差异。但是在躯体化、人际关系敏感和偏执三个维度上发现显著差异。事后分析表明差异存在于后习俗水平和习俗水平之间(P值分别为0.05,0.05,和0.07)。结论心理健康和道德发展具有相对的独立性。但是道德发展达到后习俗水平者在躯体化、人际关系敏感、偏执等精神健康维度上要优于习俗水平者。