高校图书馆赋能中小学图书馆的研究

借助高校图书馆的优势资源是中小学解决图书馆服务能力不足的有效途径。文章系统论述高校图书馆赋能中小学图书馆的资源优势与现实需要，剖析赋能的现状及现实瓶颈，提出强化高校与中小学图书馆的协作意识、优化高校图书馆服务时间设置、拓展高校图书馆赋能内容体系、加强合作投入与协调监管四方面的措施，旨在更好发挥高校图书馆的服务价值。     

高校图书馆数字资源建设与服务探析

高校图书馆数字资源建设与服务是高校图书馆建设中的重要部分,本文在概述高校图书馆数字资源建设与服务现状的基础上,从资源引进受限、深度建设不够、安全隐患较多、推广服务滞后等方面分析了高校图书馆数字资源建设与服务中存在的问题,从加大引进力度、加强深度建设、筑牢安全保障、拓展推广服务等方面提出了解决问题的对策.     

高校图书馆读者服务工作的现状分析及优化策略研究

高校图书馆作为高校文化建设体系中的重要组成部分,读者服务是图书馆工作中不可或缺的环节,是高校教学和科研工作的重要组成部分。随着科学技术的快速发展,图书馆在高校中的使用功能也发生明显变化。文章梳理了高校图书馆读者服务工作的原则,就高校图书馆读者服务工作的现状进行分析,并提出一系列优化策略,希望为进一步提升高校图书馆的服务意识和服务质量提供一些思路和启示。     

高校图书馆服务创新研究

本文从人本管理理论、图书馆性质职能理论、促进城市和谐进程出发,分析高校所属社区的离退休老人、青少年、在校大学生对图书馆服务的需求,提出高校图书馆工作应打破传统的固定的人力资源结构和服务范围、服务方式,增加新鲜血液,接纳社区人员回图书馆做公益服务,同时享用图书馆资源和图书馆各种服务的工作新思路。     

基于知识生态理念的高校图书馆服务创新分析

知识生态理念是一种在人类社会发展过程中形成的新型思维方式,强调人与人之间、人与社会之间的和谐共生。高校图书馆在知识生态理念的指导下,要努力发挥自身优势,通过资源整合、服务创新和管理创新等手段,将知识生态理念与高校图书馆的服务融合起来。在信息技术高速发展的背景下,高校图书馆的服务对象、服务模式和服务手段都发生了很大变化,知识生态理念为高校图书馆提供了新的发展机遇。文章通过对知识生态理念内涵的分析,探讨了将知识生态理念应用于高校图书馆服务创新的必要性,并结合图书馆工作实践提出了基于知识生态理念的高校图书馆服务创新策略,以供参考。     

浅谈高校图书馆读者服务的新变化

作为高校重要组成部分的图书馆,在面对社会发展及信息量需求增大的情况下,作者根据平时的工作经历和思考,认为高校图书馆应从转变服务观念、提高图书馆馆员服务意识、扩大服务对象三方面来提高图书馆的服务质量。     

论高校图书馆的社会化服务

高校图书馆开展社会化服务可以充分利用图书馆资源,有助于建立学习型社会,有助于打破高校图书馆固步自封的局面,走向突破。但由于传统服务观念,以及图书馆社会服务相关法律的缺失等原因,高校图书馆社会化服务发展极其缓慢,为了改变现状,必须制定图书馆社会化服务相关法律,打破传统观念,争取当地政府的支持,与社区共建共享信息资源。     

高校图书馆学科服务满意度调查

学科服务是高校图书馆体系里最能够展现创新性、启发性和综合性的服务领域,是适应社会时代发展和自身发展而产生的深层次和主动引导式服务。同时这也要求学科馆员要能够为用户提供专业、有效且具有启发性的文献信息导航和专业知识讲解等服务。因此,为提高图书馆用户学科服务的体验感和促进高校图书馆学科服务发展,文章从教师和学生两个角度对高校图书馆学科服务满意度展开调查。调查结果发现：高校图书馆学科服务满意度水平处于中等偏上水平,且在用户年龄上存在显著性差异。     

“互联网+”背景下高校图书馆安全信息服务模式探索

“互联网+”信息背景下,保证高校图书馆安全信息服务是提升高校质量进而构建高水平大学的关键。高校图书馆作为学校信息安全的服务平台,其安全信息服务是满足学生需求的有效举措。因此,文章在分析高校图书馆安全信息服务的基本内涵和行为准则的基础上,构建高校图书馆安全信息服务模式,以期为高校安全信息的流动和传播提供保障。     

高校图书馆读者服务工作的优化路径研究

随着社会的不断发展和进步,高校图书馆的读者服务工作面临着新的机遇和挑战。文章通过分析现阶段高校图书馆读者服务工作中存在的高素质人才缺乏、馆藏结构不合理、服务内容和方式单一等问题,提出培养复合型人才、加强文献资源建设、创新服务内容和方式等优化路径,为高校图书馆优化读者服务提供参考和借鉴。     

教育数字化背景下高校图书馆教学支持服务创新路径研究

为认真贯彻落实党的“二十大”报告关于教育数字化的重要论述,文章从高校图书馆在教育数字化背景下的教学支持服务现状入手,着重分析了高校图书馆教学支持服务面临的问题,探索了高校图书馆教学支持服务创新路径策略,以促进高校图书馆在教育数字化背景下的可持续发展。     

高校图书馆为地方经济建设服务若干思考

高校图书馆具备专业人才、信息资源、技术设备、信息加工等方面的优势,分析高校图书馆为地方经济建设及社会发展服务的重要性和必然性,并就如何拓展服务渠道、服务地方经济建设进行探索。     

浅析新形势下高校图书馆服务创新

2l世纪是信息时代,信息技术和网络技术高度发达,信息量明显增大,高校图书馆具有信息服务的优势,具有成为信息服务枢纽及中心的潜力。但是,在我国大部分高校没有重视图书馆的发展,图书馆的职能仅停留在满足学校内部的部分教学和科研的服务上,造成极大的浪费。本文从目前信息服务行业内外部形势和环境的变化来分析高校图书馆开展创新服务的必要性,并提出了图书馆服务创新的具体措施和策略。     

依托图书馆2.0模式助推调味品企业的发展

针对调味品企业行业特点、具体的信息需求,作者探讨了图书馆2.0服务模式在调味品企业的应用,阐述了高校图书馆如何为调味品企业更快捷、更方便地提供服务,以取得良好的社会效益和经济效益.同时也会促进高校图书馆不断调整自身建设和服务策略,真正体现图书馆的社会价值.     

网络环境下图书馆信息资源建设与发展

网络环境下图书馆信息资源建设正在各个高校蓬勃发展。为了优化高校图书馆自身优势,有必要加速高校图书馆网络化的资源建设,这样就能够为普通高校广大读者提供优质服务。使高校图书馆建设跟上现代化服务。     

信息时代下高校图书馆管理模式构建分析

图书馆使高校重要的构成部分,可以为师生提供科研资料,提供各种服务。在时代发展过程中,高校图书馆管理也面临着各种挑战。在信息时代背景下,高校需要转变自身的观念,设置科学的图书馆管理模式,使师生可以获得更好的服务。本文主要论述了信息时代下高校图书馆管理模式构建,主要为了促进高校图书馆的发展。     

数据挖掘下的高校图书馆信息资源管理探讨

正《高校图书馆管理与阅读服务模式创新》是由作者朱丹君所著,其长期从事高校图书馆工作,在图书馆业务管理、资源建设和学科服务方面不断了解和把握读者需求,采用各种新方法、新手段来满足读者需求,开展了一系列卓有成效的创新服务,在理论和实践中取得了一些可喜的成果。《高校图书馆管理与阅读服务模式创新》既有理论的分析与思考,又有实践的应用与案例。《高校图书馆管理与阅读服务模式创新》一书根据具体功能划分为两大篇章,分别为理论篇和应用篇,理论篇的知识内容共有五个章     

广东高校图书馆参与公共文化服务体系建设的人员队伍建设机制研究

高校图书馆是公共文化服务体系建设的重要组成部分,因此,高校图书馆如何参与公共文化服务建设,将成为今后一个时期高校图书馆事业发展的重要任务。文章以广东省高校图书馆为平台,分析图书馆人员队伍比例现状,针对现状从人才引进机制、人才培养机制、人才激励机制三个方面提出建议以供参考。     

试论网络环境中教师信息需求与图书馆信息服务对策

在计算机网络应用普及的高校,教师可以直接从开源或付费的网络数据库中获取文献信息,这给高校图书馆的信息服务带来了严重的挑战.针对这种形势,本文提出了高校图书馆进一步提高服务层次,开展高深度、高技术含量的信息服务的对策.     

无线网络时代的高校图书馆服务模式创新探讨

每一次科技的变革都会引起图书馆服务模式的改变,无线网络的时代已经来临,高校图书馆将迎接新的技术挑战,服务模式必须有所改变,服务创新是图书馆的主旋律,新的服务模式、新的业务应运而生。