试论高校实验室的建设与管理

就高校实验室建设和管理的重要性进行了论述,要抓好实验室设备选购,改革实验室建设方向、加强管理,重视实验室技术队伍建设。     

谈实验室的建设与管理

探讨了高校实验室的建设与管理，为高校实验室的改革提出了建议。     

试论高校实验室的建设与管理

就高校实验室建设和管理的重要性进行了论述 ,要抓好实验室设备选购 ,改革实验室建设方向 ,加强管理 ,重视实验室技术队伍建设。     

经济管理类专业实验室建设的问题与对策

当前我国高等院校经济管理类专业实验室建设存在重视不够、重复建设、没有实验教学大纲和教材等问题。应加强经济管理类专业实验室的硬件、软件建设．整合实验资源。提高利用率,同时努力提高实验教师的整体素质。     

我院实验室管理和建设中存在问题及解决办法

实验室建设是高校教学基本建设之一,也是直接影响教学质量的重要环节。本文作者结合自己的工作揭示了我院实验室管理和建设中存在的问题并提出了一些解决办法。有些问题可能具有普遍性。     

完善高校实验室管理队伍建设的研究与探讨

实验室建设在高校建设和发展中发挥重要的基础作用,但目前高校实验室管理队伍状况不容乐观。文章分析了当前高校实验室队伍建设中存在的问题,结合当前高校的发展现状,提出了自己的建议和措施。     

应用型本科院校实验室建设问题与探索

针对应用型本科院校在实验室建设和管理方面存在的问题,从实践教学资源共享,实验师资队伍建设,制度建设及规范管理等方面提出了建设性意见。     

测量实验教学和实验室建设探索

实验教学是工程院校专业中必不可少的一个实践环节，是学生理论联系实际的有效途径。加快实验室建设，建立一个科学化、规范化的实验室，是搞好教学实验、实习的必要条件，也是完成实践教学，提高教学质量的重要保证。华北水院工程测量实验室从教学实验和综合实习两个方面着手，进行实验教学改革，从软件建设（实验室管理）和硬件建设两个方面加强实验室建设，取得了良好的效果。     

基于数字媒体应用技术专业的现代学徒制探索与实践

分析了目前我国现代学徒制实施过程中存在的问题,提出了现行制度下数字媒体应用技术专业实施现代学徒制的对策,阐明了现行体制下,政府、企业、学校三方应该承担的责任和义务,制定了现代学徒制在数字媒体应用技术专业实施过程中的步骤和方案,为现代学徒制的推广实施提供借鉴。     

计算机多媒体技术专业课程体系的构建

依据计算机多媒体技术行业的需求及计算机多媒体技术专业的培养目标,设置了三线交叉螺旋递升的计算机多媒体技术专业课程体系。在该课程体系中,网页设计、三维动画和影视后期制作三条培养主线的课程技术交融,相互交叉,相辅相成,实现了从专业内容目标向能力目标、工作目标到职业目标的递升。该课程体系专业方向明确,兼顾人才培养的共性和个性。     

数据采集器在数字化物理实验室建设中的应用与研究

把数据采集器系统引入数字化物理实验室建设,在实现实验技术的数字化方面有不可替代的作用,实现了实验手段的先进性,使实验的质量得到提升,并有利于培养学生的创新能力和学习兴趣。     

计算机实验室建设管理与实验教学改革及设想

计算机实验室的建设、管理与实验教学的改革设想是与计算机教学在高校教学中的地位相适应的，计算机实验室改为计算机教室，这有利益提高教学质量，用即讲即练的方式，有利于加强学生理论与实践相结合，在实验室中采用网络进行实践性教学，是解决目前高校计算机档次偏低，计算机病毒偏多的有效办法     

数字化语音室的系统故障诊断

数字化语音实验室在学校当前语言教学中起着至关重要的作用.为了保障数字化语音实验室的设备正常高效运转,更好地为外语教学和学生学习服务,分析了数字化语音室存在的一些主要问题,总结了其常见的一些故障,就数字化语音实验室的系统故障诊断提出一些建议,可为语音室的日常管理与维护提供参考.     

流媒体DRM技术分析

流媒体技术的产生为互联网广大用户提供了方便，也为音视频文件的传播提供了便利，但是也更容易被拷贝和传播。DRM作为一种新的数字版权保护手段十分有效。本文简要介绍了流媒体的原理，分析微软公司DRM技术的应用。     

数字化企业与数字化管理建设规划研究

在介绍数字化企业的基本思想和概念的基础上,分析了数字化企业的特点。提出了一种理想的数字化企业建设模型,模型包括数字化企业网络设施及数字化企业业务设施。该模型对企业数字化建设具有指导作用,并根据漓江信息产业集团的实际情况进行了应用研究。文中还分析了数字化管理,并按照具体企业情况对其数字化管理运行模式进行了规划研究,有效的管理是数字化建设取得成功和效益的保证。     

加强内涵建设，实现实验（训）室规范管理与人性化管理的和谐统一

实验（训）室是高校办学水平的窗口,管理水平影响着人才培养质量,分析了实现实验（训）室规范化管理和人性化管理的和谐统一的意义,阐述了其内涵和目标,并提出了具体的实施策略。