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1.
电子商务信用体系建设的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
张丹 《长沙通信职业技术学院学报》2008,7(1):38-41
文章在对电子商务及信用体系的概念进行阐述的基础上,深入分析了电子商务环境下信任危机产生的原因以及电子商务信用体系建设中面临的问题,提出了我国电子商务信用体系建设的模式和建议。 相似文献
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黄潇 《北京电子科技学院学报》2006,14(3):48-50
随着经济全球化的推进,我国的电子商务和网络交易蓬勃发展,在过去几年中产生了巨大的经济效益和成绩,但同时也存在许多亟待解决的问题.本文在对中国电子商务信用体系建设现状进行分析的基础上,探讨了电子商务信用体系建设的模式,并提出构建我国电子商务信用体系的相关建议. 相似文献
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郑强 《安徽电气工程职业技术学院学报》2004,9(4):33-37
建立健全社会信用体系 ,是完善社会主义市场经济体制的客观要求 ,是建设现代市场体系的必要条件 ,也是规范市场经济秩序的治本之策。我国当前在建立和完善市场经济体制的过程中 ,忽视和践踏社会信用的现象极为普遍 ,市场经济中的种种失信行为 ,已严重影响了社会主义市场经济的健康发展 ,因此 ,构建社会信用体系已成为当务之急 相似文献
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廖茂吉 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2015,(10):16-18
介绍马克思关于资本主义信用形式和信用制度的社会作用的论述。信用制度具有双重社会作用,其消极作用的累积将引发“危机”。推进社会信用体系建设,必须规范权力运行以强化政务诚信,加强金融监管以防范信用滥用,健全信用法制以树立诚信风尚。 相似文献
6.
程里 《安徽电子信息职业技术学院学报》2006,5(1):19-20
中国作为一个开放的市场经济国家,建立市场经济条件下对维系正常市场经济秩序有基础性作用的现代社会信用体系是十分重要和紧迫的,作者就建设我国社会信用体系的意义进行了阐述,并对建设我国社会信用体系的基本框架提出几点思路。 相似文献
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中小企业已日益成为社会经济活动的活跃群体,在解决就业、繁荣市场等方面发挥了主导作用。但是多数中小企业存在融资难的问题,严重困扰企业和地方经济的发展。本文围绕中小企业信用体系的建设,分析了当前中小企业信用体系建设中存在的问题,并提出了相关建议。 相似文献
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吴虹 《武汉冶金管理干部学院学报》2004,14(3)
十六届三中全会指出,建立健全社会主义信用体系是建设现代市场体系的必要条件,也是规范市场经济秩序的治本之策。文章对我国当前的信用状况进行了分析,提出健全社会信用体系的相应措施。 相似文献
10.
黄爽 《成都电子机械高等专科学校学报》2007,(1):86-88
通过分析我国中小企业信用担保体系现状,结合国际经验,从健全各项制度,处理好信用担保机构与政府、银行、外部监管和服务体系的关系等方面提出了对策。 相似文献
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人才信用体系是社会诚信系统的重要组成部分.本文通过分析我国人才信用体系建设中存在的问题,指出建立人才信用体系的重点在于规范、组织、工具和教育等四个方面. 相似文献
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社会信用体系建设中存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
社会信用体系建设涉及伦理、道德、经济、文化等社会生活的方方面面,我国的社会信用体系建设尚处于起步阶段,信用体系建设的政策环境和法律环境尚不成熟,信用体系缺乏有效的监管机制和行业自律,要想使社会信用体系发挥应有的作用就要在全社会建立起行业自律、政府监管和社会监督三位一体的监管体系。 相似文献
13.
从某种意义上说,现代市场经济就是信用经济. 在我国,信用问题却构成了当前经济运行的"瓶颈",而企业自身也缺乏信用管理能力. 中国社会呼唤着信用经济的重建,中国企业需要补上信用管理这一重要课程. 本文通过分析我国目前面临的信用危机,提出构建基于道德、产权和法律的社会信用制度以及建立信用管理体系的建设性方案. 相似文献
14.
论学分制下的班集体建设 总被引:5,自引:0,他引:5
分析讨论了高校实行“学分制”后对基层班集体建设的影响 ,并对“学分制”条件下高校基层班集体建设作了初步探索 ,提出了改进和创新班集体建设的几点意见 相似文献
15.
论述了“立体化”教材具有的独特内容与形式;分析了在全面学分制模式的前提下,“立体化”教材制作的目标要求;提出了建立“立体化”教材的几点要求. 相似文献
16.
刘智斌 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2007,21(24):181-183
提出构建虚拟班级的观点,在实施E-Class系统过程中,研究虚拟班级在新形势下对于班级管理的有效性,分析虚拟班级相对于传统班级的优势,提出构建虚拟班级应该重视以服务吸引学生、以内容教育学生这两个方面。 相似文献
17.
谈学分制条件下导师制的建设 总被引:2,自引:0,他引:2
凌惜勤 《桂林电子科技大学学报》2002,22(4):38-40
建立本科生的导师制 ,对于实行学分制的高校来说是必不可少的。只有根据学校的具体情况 ,在队伍建设、机构设置、岗位责任管理等方面 ,不断地健全和完善 ,充分发挥其对学分制的保证作用 ,我们的学校才能培养出高素质的合格人才 相似文献