满天星斗

福尔摩斯和华生探案,某一天晚上,他们走到了荒郊野外,只好搭起帐篷就地睡觉。夜里,福尔摩斯醒来,感觉有点儿不对劲儿,他把华生叫醒：“华生,你看到满天星斗,想到了什么？”华生说：“我想到了宇宙是如何产生、演化、崩溃、再生的,想到有一天我们能到外星球旅行,也想到了……”福尔摩斯打断了华生的话说：“你真蠢!你想得太多了,我告诉你,咱们的帐篷丢了!”     

《嘉尔曼》中的浪漫主义

我对嘉尔曼说：“听着,我既往不咎。我也不对你说三道四：但有一件事你得向我发誓：“你跟我去美洲,并且你在那里安分守己。”“不,”她用赌气的口吻说,“我不愿去美洲。我觉得在这里挺好。”“这是因为你在卢卡斯身边。不过,好好想一想,即使他得救了,也是兔子尾巴长不了。再说,我又何必怨恨他呢？把你的情人一个一个都杀了,我都心灰意懒了,该我杀你了。’她用凶野的目光死死盯住我看,对我说：“我总想你会杀了我。第一次见到你之前,我刚刚在家门口碰见一个教士。而昨天晚上,离开科尔多瓦时,难道你什么也没发现？一只野兔从你的马蹄间穿过马路。命中注定。”     

摄影心态

有则寓言:一位年轻人觉得自己的生活过得十分沉重,遂到智者那里寻求解释。智者递给他一个箩筐说:“你可以把你喜欢的东西放进去。”不久,箩筐就被年轻人装满了,当他背着沉重的箩筐来见智者时,智者对他说:“就是因为你捡的东西太多,所以你才感到了生活的沉重。”     

日本“傻瓜”说明书很雷人

用新产品前先看说明书是很多人的一个生活习惯,然而在日本许多说明书不仅仅是介绍产品功能这么简单,里面图文并茂的插图和文字相当“雷人’。 将“傻瓜精神”发挥到极致 如果你买了一个电饭煲,打开说明书,开篇竟然是教你如伺淘米!“怎么把顾客当傻瓜呢？”很多中国人会感到又好气又好笑,日本朋友却不以为然地说,说明书的目的就是让傻瓜也会使用这个商品,当然是越详尽越好了。     

物理宇宙公式、宇环论、量形几何、物数学通式宣告篇

学者忌讳权威，而我却感觉爱因斯坦的双手把我高高举起放在他的肩膀上，并且对我说：“开普勒站在前人的肩膀上发现开普勒行星运动定律：牛顿站在开普勒的肩膀上发现万有引力定律：爱因斯坦站在牛顿的肩膀上发现弯曲时空广义相对论：你站在我的肩膀上帮我考察一下相对论时空在哪出了变故，害我苦苦忙碌了几十年的统一场论，弄得我头发发白乱轰轰的，顺便说说你发现了什么？”我应答道：“我看到了您的统一梦想，看到了一个个圆环，我们被紧固在圆环的中心体上”---“宇环论”。     

本性难移

从前,有一个地方住着一只蝎子和一只青蛙。蝎子想过池塘,但不会游泳。于是,他爬到青蛙面前央求道：“劳驾,青蛙先生,你能驮着我过池塘吗？”     

公安部治安管理局：“微视通”是新型网络传销

一种披着移动互联网外衣的传销活动正在微信蔓延。通过微信,好友给你发送一个链接,让你帮他“点灯传递正能量”,他则坐收美金。如果你被他忽悠入会,他还能从你的入会费中抽成。入会后,你可以像他一样,拥有一个“微视通”账号,每天登录这个App,看一条广告获取收益,把“点灯”分享到微信忽悠更多人。     

中等职业教育如何培养学生的个性发展

寓言《西邻教子》有这样一个故事：西邻有五子“一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛”,从本身素质看,除“一子敏”外,其他四子都难以自立。但西邻却能从孩子个性出发,扬长避短,“乃使朴者农,敏者贾,盲者下,偻者绩,跛者坊”,因此“五子皆不患衣食焉”。这个寓言给我们深刻启示：学校要重视学生的个性教育,中职学校更应注重培养学生的个性发展。     

闹钟的启示

一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。 两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了。可是我有点担心，你走完3100多万次以后，恐怕便吃不消了。”“天啊13100多万次。”小钟吃惊不已，“要我做这么大的事？办不到，办不到。”另一只旧钟说：“别听他胡说八道。不用害怕，你只要每秒滴答摆一下就行了。”“天下哪有这样简单的事情？”小钟将信将疑，“如果这样，我就试试吧。”小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下，不知不觉中。一年过去了，它摆了3100多万次。     

有家的校园 有爱的教育——辽宁省本溪市第二十七中学构建学校先进教育文化“家文化”实践活动纪实

一提到家，一种温馨感便油然而生，在家里会感觉特别的放松和舒适，成员之间可以“零距离”真诚沟通，人人都有安全感、归属感和责任感，“家”是温馨的港湾、力量的源泉、发展的基础。由此引发了我们的思考：如果一所学校，能把校园营造得具有“家”的氛围，     

“无能为力”的平面构成课(上)

有这么一种说法,假如你去少林寺学功夫的话,首先被安排要做的并非是舞枪弄棒,而是先得老老实实地砍十年柴,挑十年水,此之谓“基本功”。学设计亦然,平面构成也因此而存在。但随着学习年月的增长,笔者越发体会不出此“功”的“基本”所在。它看似倒更像个入行仪式一般,其意义仅在于宣布:你开始学设计了!你已被纳入包豪斯体系了,你应当深感荣幸! 荣幸当然是荣幸,包豪斯是现代设计鼻祖,纳入它的体系,自然称得“荣”,而“幸”呢,则在于平面构成课就是“基本功”,极为有效。不信请看这番论述: “平面构成是现代设计的基础练习,对它的研究主要     

久而不闻其臭

主人远足欧陆，临行前委托小狗彼特管理他的家。不知是有意无意，主人竟将彼特的办公室安排在约翰的隔壁。彼特的母亲是一只美丽的北京狮毛狗，父亲是一只高贵的喜乐蒂狗，因此，彼特是一个令人羡慕的混血儿。平时，他也很为自己的出身感到骄傲，也因此自视甚高。现在，彼特就是这个家的最高行政长官了，他踌躇满志，希望自己能够漂漂亮亮地完成主人交付的任务。最让他头痛的刺儿头就是约翰。约翰是一只猪，一只懒惰而又不讲卫生的猪。每当他从约翰面前经过，总是被一阵刺鼻的臭气熏得反胃。他警告说：“约翰，如果你再不洗澡，我就要对你实行制裁啦!”“是的，长官。”约翰憨憨地回答。然而，约翰口头上答应，却并不立即采取行动，依然好吃懒做不修边幅。     

理智发烧经验杂谈(二)

听“音”听“乐” ,还是既听“音”又听“乐”在一次发烧友的聚会上 ,我曾提出一个问题 ,买器材或唱片的目的是什么 ?大家笑答 :“当然是听音乐了。”实际上并不是那么回事 ,发烧友中听什么的全有。我曾做过调查 ,我的一位朋友同时经营两间相邻的门脸儿店铺 ,一间经营中外精品发烧器材 ,一间专营进口精品唱片 ,尽管市场低迷 ,由于经营有方 ,生意还不错。一次我跟他谈起生意经 :你这买卖不错 ,顾客买了器材再买唱片 ,或者买完唱片用你的器材试听 ,感觉不错说不定顺手再抱走一对音箱。这位朋友却一脸的无奈 :别提了 ,当初我也是这么想 ,可实际…     

留个缺口给别人

一位著名企业家在作报告,一位听众问：“你在事业上取得了巨大的成功,请问,对你来说,最重要的是什么？” 企业家没有直接回答,他拿起粉笔在黑板上画了一个圈,只是并没有画圆满,留下一个缺口。他反问道：“这是什么？”“零”,“圈”,“未完成的事业”,“成功”……台下的听众七嘴八舌地答道。     

标准三题

一、“标准”填不平道德陷阱 一直以来,有道选择题让回答者很是纠结。这道题是这么问的：如果女友和老妈同时掉到河里,应该先救哪个？当然也有近似的版本,比如将题目中的“女友”换成“老婆”。然而不管女友还是老婆,总之让你左右为难罢了。因为这个题的潜台词是,先救的就有生的希望,后救的没准从此拜拜,所以你会觉得异常难办。而某些热恋中的女友,正是利用你的难办考验你呢。     

“我不是那么浪漫”——荷兰设计师Bertjan Pot采访

Bertjan Pot的答案 LN＆RH：“家”对你来说意味着什么？对你的工作／设计／生活来说呢？ BP：总的来说,“家”意味着你周围的东西,让你有家的感觉的东西,你喜欢的东西,让你的住处与众不同的东西。从某种意义上来说．每个人都被只属于他的众多独特的东西包围着,这些东西的集合就叫做“家”。     

雪之华

风儿吹得窗摇把夜晚摇醒无论多么悲伤的事我用笑容为你改变雪花飞舞飘落在窗外不知何时雪已停把我们的街道染色想为某人做些什么事原来这就是爱如果我失去了你我会变成星星照耀你微笑或被泪水沾湿的夜晚我会永远在你身旁今年最初的雪花向我俩靠近在眺望着的这个时间里充满了幸福的喜悦没有撒娇和脆弱只是想永远地就这么一直一起我真心地这么想在这条街上堆积的纯白雪花悄悄地在我俩胸口画上回忆从今而后也要永远和你在一起——中岛美嘉《雪之华》     

浅谈如何培养当代青少年团结合作精神

前言 有一首歌唱得好：“一团结就是力量”。有一句名言也说得好：“成功在于合作”。纵观历史，有多少次战役不是靠官兵团结奋战而取胜？放眼世界，有哪个建筑奇观不凝聚着成千上万个劳动者的智慧和血汗？如果不是七十多年前的国共合作，我们怎能把日本鬼子赶出中国？如今，科技在进步，人类在发展，然而，每一次飞跃不是诸多人共同合作而成功的呢？     

让研究的殿堂成就教师的职业幸福——湖北省宜都市陆城一小打磨精品团队之路

有这样一个故事：钉子碰到锤子埋怨说，我们都是铁元素大家庭里的，为什么你每次碰到我总是敲打我，把我敲得火花四溅呢？能不能对我温柔一些。锤子按钉子的意见，对他温柔地敲打。时间长了，钉子扭曲了，很显然，他已经不是一枚合格的钉子了，人们把他送到厂里重新锻造。     

企业家应给下属留个缺口给员工留下空间

一位著名企业家在作报告时，一位听众问：“你在事业上取得了巨大的成功。请问，对你来说，最重要的是什么？”企业家没有直接回答，他拿起粉笔在黑板上画了一个圈，只是并没有画圆满，留下一个缺口。随后，他反问道：“这是什么？”“零”、“圈”、“未完成的事业”、“成功”，