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有机化学是生物、药学、临床医学和公共卫生等专业的一门公共基础课,内容的理论系统性和关联性均很强。对《医用有机化学》课程教学革新工作进行了初步探讨,内容包括双语教学的开展、教材的修订、课程内容的优化和网络开放课程的制作,以期为医用有机化学课程的教改工作提供一些新思路和新方法。 相似文献
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本文介绍高职高专《建筑工程计量与计价》课程的建设思路,主要从课程定位与目标、课程内容与标准、学情与教学对象分析、教学过程设计以及学习评价与考核设计等五个方面加以阐述。 相似文献
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作为一门应用技术学科,《实验设计与数据处理》课程在科学研究和工程技术及生产中起着越来越重要的作用。本文结合大化工类研究生专业的特点,对《实验设计与数据处理》课程开设的必要性、课程设置阶段、课程内容、教学方法与教学手段等方面进行了探索。 相似文献
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《化学分析技术》课程是一门实践性很强课程,以解决实际问题为目的。文章从课程内容、教学实施和考核方式3个方面进行了分析研究,对以赛带训项目化教学模式应用于《化学分析技术》课程的教学进行了初探。 相似文献
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课程教学质量管理与监控体系的探索与实践 总被引：2，自引：2，他引：0
教学质量的好坏,将直接影响毕业生的质量,因而它是衡量高校育人的一个十分重要的指标。作为高校中的基层教育管理部门,一直把如何通过科学、规范的管理,提高教学质量作为主要工作来抓。在我校开展名牌课程暨主讲教授岗位的试点工作中,我系有幸成为试点单位之一。借此契机,近一年来我系以提高课程教学质量为切入点,在教学质量管理和监控体系的建立方面作了一些探索性的尝试,取得了初步的成效。 一、课程背景 被列为校名牌课程的“化工设计”,是我系前几年教学改革中推出的一门新课,由原化工工艺设计、化工原理课程设计、化工设备课程设计等几门课整合而成。1997年该课程被列为教育部面向21世纪教改项目“化工类专业人才培养方案及课程内容体系改革的研究与实践”的一个子项目。项目的目标之一是要改变该课程过去依靠手册、图表、公式、进行估、 相似文献
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《大学化学》是科学教育专业的一门重要的基础课程。目前,该课程的教学过程存在诸多问题。通过结合科学教育专业特点,从课程内容、教学模式和考核方式等方面提出建议,激发学生的学习兴趣和自主学习的能力,从而提高了《大学化学》的教学和学习效果,为该专业学生未来科教工作打下一定的理论基础。 相似文献
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