一位智者独特的言说方式——金克木散文的对话手法

通过对金克木对话体散文文本的解读来分析金老散文一种独特的言说方式,并且通过与司马相如的<子虚赋>和苏轼的<前赤壁赋>对话手法的比较,揭示了金克木对话体散文对对话体赋的继承与创新.     

试论海派小品散文的文化品格

海派小品散文是二十世纪二十至四十年代中国文学的时代生命意象，在文学是人学的命意中海派小品散文彰显出了文学的真正本质。本文试图以文化意识为探求指向，去把摸海派小品散文中洋溢着真正现代精神的文学生命的存在。     

当代电视散文对散文语体特点的继承和突破

电视散文继承了散文语体一般性的特点的同时,又具有新的特点:色彩美、构图美、画面美构成中国画式的表现艺术;从一维到多维,从单一的感官到多感官联合参与;用蒙太奇式的电视手法构成连环画式的艺术效果;电视散文中的声音富有穿透力.     

当代散文审美特征简论

散文创作于近年表现出了强劲势头，其繁荣程度独领文坛风骚．本文从审美角度切入近期散文创作．提出了散文创作独特的审美特征．并就散文创作中应加强的几个方面，如表现手法，风格流派、运用“ＬＴＶ”，丰富内容，加强交流与评论等，提出了一己之见．     

边地风情的歌者——浅谈于坚的散文创作

于坚是"新散文"的代表作家之一.在论述他的散文时,研究者更多地把他的散文与"散文小说化"的潮流联系起来.然而,他的散文更多是昆明及其周边风土人情的自然表达,而非文体实验的苛意追求.在他的散文中,融汇了各种文学元素,诗歌的、小说的、戏剧的,都是基于对散文自由本质的理解.     

论杨绛散文创作中的人文精神底蕴

在中国现当代的文坛上,杨绛是一位具有浓厚人文意识的知识分子。她的散文创作有一条明显的文化心迹:关注人情世态,关注社会现实,追寻人生的价值和意义,主张通过人自身道德修养去实现人生理想。这是一种以人为核心,以人的道德为本位的积极用世的人文精神学说。这种人文精神与人文理想,正是杨绛散文创作世界的基点和生命之源。     

浅论学者散文的智性美

20世纪90年代的学者散文异军突起,在审美风格上形成了迥异于前时代的智性美。这种智性的审美特征在学者散文中主要表现在三个方面：思维的逻辑性、知识的专业性以及文化的批判性。     

浅论学者散文的智性美

20世纪90年代的学者散文异军突起,在审美风格上形成了迥异于前时代的智性美.这种智性的审美特征在学者散文中主要表现在三个方面:思维的逻辑性、知识的专业性以及文化的批判性.     

散文《拣麦穗》的情感表达

这是一篇情致感人的记事散文,体味作品的情感抒发是把握这篇散文的重要内容之一。这篇散文表情达意很有特点,作者使篇章结构的形式成为表达情感的手段,同时在人物塑造过程中通过对人物的对话和行为细节描写,安排主角和配角之间的联系,选择人物形象上,以及道具、场景、情节等元素,把诸方面形式因素充分调动起来成功实现了情感内容的表达。     

情系百姓平民心——二月河散文解读

二月河的散文创作完全是“平民化”的,他的散文常常把目光投向社会现实,投向平民百姓,情系百姓,关心普通老百姓的生活、疾苦,为民而呼,为民而歌,始终与百姓寒暖相通,保持着一介布衣的本色。     

地母神话与张爱玲的女性文学创作

张爱玲在思维上有文化考古的倾向,她从中外,尤其是中国的女性神话角度思考女性,这使得她的女性现是一种确立在地母神话之上的现代女性观.在女人母性与女人自我之间,她更倾向于女人母性,这反映在创作上,她建构了不少母性神话.她解构母性神话的意图在于批判遮蔽母性的文化,这也是她很少介入新女性写作的原因,因为女性解放在一定程度上削弱女人母性.她以月亮来象征地母型女性.     

《世界公民》中散文翻译的文言策略

文言策略在散文翻译的美学"再创造"方面,具备不容忽视的语言优势。本文运用茅盾的"再创论",通过对散文集《世界公民》中若干作品文白译本的对比,论证文言译笔是重塑散文文美、意美、音美和形美的理想工具。这对重新审视文言译语的作用,丰富译语种类形式,具有实践意义。     

当代西方建筑创作的构成解读

在西方建筑理论的研究中,有许多不同的切入点,对于一些富有个性的建筑,可以通过构成体系来理解.这些个性建筑师们不仅将构成体系作为建筑造型的基础,同时,也作为一种思想的表达.笔者从构成理论出发,探讨了他们在西方当代建筑创作中的应用.     

张謇的实践教育思想及启示

在张謇的视阈中,实践教育是比实践教学内涵丰富得多的概念和范畴。实践教育是获取谋生手段的根本方法,是职业教育的本质特征,也是补缺和修正书本知识、积累经验的重要环节,是熟练技能和提高竞争力的必要途径,更是人格培育和职业习惯养成的有益举措。张謇的实践教育思想具有鲜明而丰富的特色。它源远流长,对当代高职教育的改革与发展具有深远而巨大的启迪作用。     

论散文的阅读与鉴赏

一个人在一生的阅读与鉴赏文学作品的过程中，接触最多的是散文。阅读与鉴赏散文，要从悟题、寻意、体情、揣语、赏境几个方面下工夫。     

中国近现代史纲要课程时代性教学初探

为了激发大学生学习中国近现代史纲要的兴趣和动力,应当在教学中突出其时代性,把中国近现代史与学生关注的社会热点问题联系起来,培养学生用历史的眼光观察当今世界,拉近该课程与大学生现实生活的距离;教学过程中要注重讨论式教学,切实提高教学实效,真正实现“纲要”课程历史教育和思想政治教育功能的统一。     

略论《西厢记》中的张君瑞

综观学术界对《西厢记》人物形象的研究,对张君瑞的探讨挖掘存在零碎、不系统的缺憾,甚至有忽视的倾向。为纠正和补充其不足,文章对张君瑞人物形象进行了研究,认为张君瑞实为《西厢记》剧情发展的推手,并结合剧情论述了张君瑞哭笑由我、爱情至上的人物性格,最后指出了张君瑞的形象在中国以婚姻爱情为题材的文学作品中的地位及其文学史意义。     

骈文之美及其文学价值

中国古代特有的文学样式——骈文,具有较高的审美价值。其诸种美态显示出华夏民族的美学理想和文化理想。因此,应给予骈文更多的肯定和科学的评价。     

张謇的社会责任感与当代高职生责任意识的培育

通过解读张謇先生社会责任感的丰富内涵及产生的历史渊源、理论基础,提出张謇先生的为人处事对当代青年学子仍然具有标杆作用。结合当代高职生责任意识薄弱的现状,阐释了高职院校应该如何加强高职生的责任意识的培育。     

中西文化交流视野下的张謇

从中西文化交流视角考察张謇的西方观在西学东渐大潮下的形成过程、影响因素以及他在西方观指导下的文化交流实践.张謇个人的勤学好问、与西士的交往以及西学翻译高潮促使了其西方观的形成.从地方自治、慈善事业和国民外交三方面探索张謇创办的实业与西学之渊源.