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新工科背景下土木工程专业对学生的应用能力培养要求越来越高,但是课堂教学与实践又是一对现实存在的矛盾体。近年来,注册岩土工程师考试试题越来越贴近工程实际,适宜用来进行课堂案例教学。我国注册岩土工程师考试分两阶段:第一阶段是基础考试,主要考查考生是否基本掌握必备的专业理论基础;第二阶段是专业考试,考查考生按照国家法律、法规及技术规范进行岩土工程的勘察、设计、施工及解决实践问题的能力。通过对历年注册岩土工程师基础考试和案例考试中土力学相关问题的研究,对注册工程师考试试题做适当改变后引入土力学课堂教学,可以增进学生对知识的理解,更形象地了解知识在工程实践中的应用,加强应用能力的培养,同时为学生毕业后参加注册工程师考试奠定良好的理论和实践基础。 相似文献
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《Planning》2016,(8)
<正>2015年度全国会计专业技术中级资格考试分析发布会计资格评价中心公布2015年度全国会计专业技术中级资格考试分析。2015年度报名人数为79.08万,出考人数为40.54万,出考率为51.26%;不同结构考生的通过率存在差异;不同学历、不同年龄和不同会计工作年限的考生考试通过率差别较大,而不同专业、不同工作单位性质、不同会计岗位、不同性别的考生考试 相似文献
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《江西建材》2017,(4)
建筑行业从业人员多,对高素质管理人员需求大,但有明确的执业资格要求。而执业资格是在具备相关年限工作经验后,顺利通过执业资格考试,经注册成功后才能取得。在参加考试时,直接从事建筑行业的考生经验丰富,但受到工作和家庭事务的影响复习时间有限,很难一次性顺利通过考试。此处,以直接从事建筑行业的考生对研究对象,在综合分析其自身特点和考试特点的基础上,按照充分运用考生已有优势和减少死记硬背记忆量的原则,针对考试中的重点难点创造性地提出了"图胜于表、表胜于短文,短文胜于长篇大论"的记忆方法。最后,通过有代表性的案例展示该方法的运用,对于提高考试中难题、多选题和问题答的正确率有很大帮助。 相似文献
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《Planning》2021,(1)
随着学业水平考试的施行,如何快速有效地提高学生的考试成绩成为大家迫切需要解决的问题。机械基础是集专业理论课程与实践基础课程为一体的制造类专业基础考试科目,文章就学业水平考试下机械基础题库建设的意义、要求和原则、步骤进行了研究,阐述了如何建立一个可全面实施、方便操作并具权威性的题库,以更好地服务考生,帮助考生取得理想的成绩。 相似文献
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一级注册结构工程师专业考试 2 0 0 0版《考试大纲》已于 9月 1日颁布。和旧的《考试大纲》相比 ,显著不同的是“桥梁结构”已成为必答题 ,共 8道题 ,占总题量的十分之一 ,其中需计算的约占 80 %。我国的设计体制是“建筑结构”和“桥梁结构”由不同的部门承担设计工作 ,建筑结构工程师并不涉及桥梁结构的设计工作 ,所以建筑结构工程师对桥梁结构的内容是不太了解的。旧的《考试大纲》规定考生可以根据自身的特点选择考题 ,故考生多数均放弃桥梁结构 ,桥梁结构考题实际上是虚设的。2 0 0 0版《考试大纲》将“桥梁结构”列为必答题 ,将给考生… 相似文献
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专业教育评估与专业培养计划既有共同之处 ,也有不同之处。专业教育评估是推行专业执业资格制度的重要组成部分 ,是专业人员申请执业注册考试的基础和前提。它侧重于注册工程师应具备的知识、基础与专业技术的基础理论。而专业培养计划是从整体角度考虑 ,重视培养过程中各教学环节的配合与互补 ,侧重于提高学生的理论分析能力、动手能力、工程设计计算能力和解决工程实际问题的能力。本文还通过实例进一步对专业教育评估与专业培养计划的内涵进行了深入分析。 相似文献
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地基是建筑物能够在使用年限内屹立不倒的根基所在,建筑工程中的地基部分是否稳固,在于其设计是否符合当地土质情况,其施工过程是否严格按照规定,重中之重的是施工技术是否科学。本文从现代建筑面临的情况入手,探究现代化房屋建筑中的地基基础工程施工技术。 相似文献
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曹金清 《建设科技(建设部)》2013,(23):70-71
城市公园中的应急避难场所的设计主要依据的标准规范是《地震应急避难场所 场址及配套》(GB21734-2008),但其比较缺乏更具体的给排水专业的设计指标和规定。通过工程实践,按照“平灾结合”的原则,探讨了应急避难场所给排水工程设计的设计思路、技术参数等主要内容。 相似文献
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一、问:此次考试是怎么回事? 答:由国家人事部、建设部举办的全国建筑经济师(初、中级)技术职称考试,考试的对象主要是全国建设系统、建筑行业的建筑经济工作者。建筑经济师是一个独立的技术职称系列。 全国经济专业技术资格考试属于标准参照性考试,凡通过本考试并成绩合格者获得相应级别的专业技术资格,表明其具备担任相应职务的专业技术水平和能力。这种资格在全国范围内有效。全国经济师(初、中级)考试共分工业。农业、商业、物资、外经贸、财政、劳动,以及建设部协办的建筑与房地产等十五个专业。每届考生总数有百万人左 相似文献