高校计算机网络技术专业实践教学体系改革探讨

计算机网络技术专业的课程教学中很重要的一个部分是实训环节教学。本文根据实训环节教学的特点,没有局限于实验设备的讨论,从实验条件、实验过程、效果评价的角度对网络专业的实践教学体系改革进行了探索,提出了改进教学的对策和网络实践课程的互动教学模型。     

突出实践特色,创新计算机教学

分析了当前高职院校计算机教育现状,探讨了职院校计算机教学应当把握的教育目标,提出了突出实践特色,创新计算机教学的对策措施。     

基于OBE理念的高校动画实践教学体系建设漫谈

OBE理念是一种以成果为导向进行反向教学设计的教育模式.建设基于OBE理念的高校动画实践教学体系,能够有效促进高校动画制作专业人才培养水平的提升.文章以动画实践教学为例,在深入挖掘OBE理念内涵与实践教学体系建设契合点的基础上,对基于OBE理念的高校动画实践教学体系建设路径展开积极探索,以不断提升高校动画实践教学质量.     

高校计算机教学中创造力的培养

在当今社会,创造力是评判人才的重要标准之一。所以,在当前积极推行的学校素质教育中,尤其要重视学生创造能力的培养。因此,本文主要探讨一下高校计算机教学中创造能力的培养。     

浅析案例教学在高校计算机教学中的应用

目前,案例教学法在高校课堂的应用较为普遍,对提高教学质量具有较好的作用。但是,把案例教学法引入高校计算机教学并做系统阐述尚且鲜见。作为一种引入式的创新,案例教学法的拿来与高校计算机教学的实际应该进行必要的结合和融入。本文拟从案例教学的课堂设计作为研究角度,对案例教学在高校计算机教学中的应用进行微观浅析。     

计算机辅助工业设计教学实践思考

计算机辅助工业设计教学目标充分发挥学生的主动性、积极性,提高学生发现问题、分析问题,并应用合适的方法解决问题的能力。结合笔者的产品设计实践经验与教学经验,探讨了在教学过程中所遇到的问题及解决方法,为应用软件教学提供思路。     

计算机教学中工程实践和理论教学的有机结合

以计算机技术为基础的信息产业的飞速发展,带动了全球的电子商务的兴起,数以千亿美元的全球市场又反过来扩大了各行各业对计算机类人才的需求。笔者以多年计算机教学经验撰成本文,以期在计算机教学过程中,给那些试图走工程实践与理论教学有机结合的道路的计算机教育工者们以借鉴。     

高校跆拳道教学实践环节初探

本文章针对如何提高高校跆拳道的教学效果进行综合分析,针对存在的问题提出合理化的建议,尤其是结合笔者多年的一线教学实践环节,从全新的角度进行论证和分析,以期望对高校跆拳道教学提供借鉴。     

《计算机集成制造》课程教学实践研究

计算机集成制造是计算机辅助设计、数控编程、数控加工、计算机辅助检测等内容相结合的综合应用技术,是一门实践性很强的学科。分析了《计算机集成制造》课程特点及教学实践内容,并对课程教学实践提出几点建议,目的是更好的建立以学生自身为中心的教学体系,提高学生解决实际问题的动手能力,改进教学效果。     

计算机专业课程教学实验室化的实践与思考

介绍了教学实验室化给传统教学模式带来的影响，分析了影响教学实验室化学习效果的几个因素，最后给出了自己在实验室中进行教学时所采取的几种有效的措施。     

将微课应用于高校计算机教学中的思考

科学技术是推动人类社会发展的主要动力,因此在现代社会生产和生活中,人们逐渐加大了对科学技术的重视程度.其中,计算机网络信息技术已然成为现代社会发展中的首要技术,为了满足国家未来发展中的人才需求,应该大力培养计算机网络信息技术人才.现阶段,在我国高校教育中,已经逐步加大计算机网络信息技术教学力度,并且不断对教学方式进行改...     

计算机实践教学改革的探讨

首先分析计算机实践教学的现状,提出当前形势下进行计算机实践教学改革的重要意义,分析实践教学存在的问题及其原因,并针对当前教学环节的问题以及教学工作中的实际需求,提出计算机实践教学的改革措施。希望能够通过分析问题存在的原因及提出相应的解决措施,提高学生的创新能力和动手实践能力,促进学生更好地适应当前企业的需求,可以更好地就业与发展。     

计算机教学中工程实践和理论教学的有机结合

以计算机技术为基础的信息产业的飞速发展,带动了全球的电子商务的兴起,数以千亿美元的全球市场又反过来扩大了各行各业对计算机类人才的需求。笔者以多年计算机教学经验撰成本文,以期在计算机教学过程中,给那些试图走工程实践与理论教学有机结合的道路的计算机教育_T-者们以借鉴。     

计算机在高校团体操编排中应用的可行性及实践分析

高校中的团体操融合了音乐、舞蹈、队形、服装、道具等诸多方面,它是体育与艺术的结合。随着现今教育模式的不断改革与发展,高校团体操也面临着创新与挑战,若想让高校团体操编排与众不同,大放异彩就要进行创新。本文就计算机在高校团体操编排中应用的可行性及实践进行全方面的思考和分析。     

应用型高校实践教学信息化改革研究

介绍了实践教学的意义、现状与趋势,针对高校实践教学信息化方面存在的问题,提出了相应的改革策略,并对信息化技术在实践教学中的应用展开了有益探索,以期为促进高校实践教学信息化改革和发展提供一定借鉴.     

浅析高校体育课分组教学的实践与探索

由于高校体育课的教学的方式并不同于其他的科目的学习,体育课更加重视对于实践的探索,所以分组教学的引入使得不仅仅消除了以往的学生之间不同的地域所带来的差异性,而且在分组教学中更加可以帮助他们在探索的学习方式下进行学习。本文对于分组教学中分组教学的意义以及对于分组教学的实践与开展提出了具体的建议。     

计算机测色与配色技术的教学实践

分析计算机测色与配色相关技术在现代纺织和服装生产及贸易中的作用与现状,探讨计算机测色与配色课程体系的调整,以及强化实践教学培训的经验和做法。     

地方高校工科类创新实践教学体系构建与探索

地方海洋院校针对传统的"重理论、轻实践""人才培养与实际岗位需求结合不紧密"等弊端,在实践教学体系、实践教学模式、实践平台建设、机制建设及创新能力培养方面进行综合的改革,构建多层次、立体化、递进式的实践创新教学内容体系;探索以就业岗位需求为导向的校企协同育人实践教学模式,在教研教改、学科竞赛、人才培养方面取得丰硕的成果。     

创新实践教学体系搭建实践教学平台提高学生创新能力

纺织服装业及都市文化创意产业的发展使得高级应用型、创新型人才备受青睐,实践教学在应用型、创新型人才培养方面具有举足轻重的作用。北京服装学院构建的实践教学质量保障体系,即“实践教学内容体系”和“实践教学质量监控与评价体系”,在实际运用中取得良好效果。