“数码手绘”促进小学美术教学数字化进程的实践思索

当前信息技术与美术教育的有机结合,不仅成了小学美术教学发展的必经之路,同时也成了小学美术课程的教学理念与教学目标。文章首先简单介绍"数码手绘"与数字化美术教学,简析了如今小学美术教学数字化的优势和意义,随后从多个方面进一步探讨了"数码手绘"在小学美术教学数字化进程中的应用,旨在为实际的教学改革提供一定的参考。     

数字化技术应用于建筑设计基础教学的探索

该文以近年来逐步推进的建筑设计基础课程教学改革为例,总结了计算机技术和资源数字化改变教学模式的积极作用,使学生的实践技能和自主分析、研究能力得到提高。同时在教学中应加强人文精神建构,以应对数字化时代对建筑设计的消极影响。     

2012年全国区域能源年会在沪召开

5月10日,主题为"后世博低碳生态科技应用论坛"的2012年全国区域能源年会在上海召开。本届年会是由中国建筑学会建筑热能动力分会和上海世博发展(集团)有限公司共同主办,并得到了国家发展和改革委员会、住房和城乡建设部、国家能源局、上海市城乡建设和     

信息化教学在高职儿科护理教学中的运用

互联网+教育时代的来临,为护理教学的变革和创新提供了信息化的环境。以高职儿科护理中"新生儿黄疸的护理"这一教学单元为例,从教学分析、教学策略、教学过程、教学效果评价四个方面对信息化教学运用过程进行介绍,为儿科护理信息化教学改革提供参考。     

第十六届中国科协年会第七分会场绿色设计与制造信息技术创新论坛成功举办

第十六届中国科协年会于2014年5月24日上午在云南省昆明市举行开幕式,本届年会由中国科协和云南省人民政府联合主办举行,年会主题为＂开放、创新与产业升级＂,各级领导、院士、专家、学者齐聚一堂,共商科技发展之路。本届年会由开幕式暨大会特邀报告、学术交流、科普活动、专题论坛、党政领导与院士专家座谈会以及专项活动五大板块组成,约4000名科技工作者参加盛会,50余个全国学会参与组织学术交流活动。     

数字图书馆在小学语文教学中的运用初探

<正>现代社会是一个数学化与信息化的时代,传统的图书馆不能更好地顺应社会的发展,图书馆数字化已成为科技信息时代图书馆发展的必然趋势。数字图书馆用数字技术处理和存储各种图文并茂的文献,这是科技信息时代的产物与宠儿,可以实现不同载体不同区域内的信息资源的数字化处理,这样更能实现信息资源的共享、查询与传播。随着教育科技的发展,数字图书馆也越来越广泛地应用于具体的教学实践中,这是深化教学改革的重要途径,在教学改革史上具有划时代的重要意义,这一点越来越得到广大教育界人士的认可与重视,也越来越多地被运用     

数字化设计共性技术下的设计与建造研究——以两次美术院校实验性教学为例

数字化设计共性技术是一种全新智能技术和设计方法,这种具有实验性、先锋型、前瞻性特征的革新式教学方法使传统建筑学教育走向"智能新工科"的全新概念。文章不仅探索数字化设计与建造在建筑领域的发展背景、历程和现状,同时探索国内美术院校建筑教学中对数字化设计与建造的实验性尝试,以两次参数化设计与建造实验性教学成果为例,对美术院校如何开展数字化设计与建造教学的难点和问题做出探析阐述,期望在数字化教学体系下培养更多适应于时代更新变化的智能数字化新型艺术人才。     

高中物理教学中建立与运用网络虚拟实验室初探

<正>新世纪是一个科技信息化时代,并逐渐渗透于社会的各个领域,在教育教学领域中虚拟实验室也应运而生。虚拟实验室是计算机的虚拟现实技术与实验教学相结合的产物,实验器材、实验环境与实验步骤全部由计算机的仿真系统来完成,是传统实验室的数字化与虚拟化。这既是现代科技时代的必然产物,同时也是深化物理教学改革的重要趋势。众所周知物     

基于“雨课堂”的中医骨病教学形式实践研究

21世纪是数字化时代,"互联网+"的应用走向我们生活、学习方方面面,高校教育、教学也面临全新挑战与机遇。雨课堂作为一种信息化的产物,将传统教学与现代社会的信息化相融合,创造性的实现教学形式的突破与改革,为高校中医骨病的教学拓展了新的思路、丰富了教学内容和教学形式,同时对教学改革过程中遇到的问题进行总结与反思,目的是和同行一起交流经验,提高雨课堂在教学中的应用效果。     

“回望与前行:全球化与后全球化时代的美术史研究——第九届全国高等院校美术史学年会”在广州美术学院召开

<正>不久前,由广州美术学院和全国高等美术院校美术史学年会组委会主办,广州美术学院艺术与人文学院承办的"回望与前行:全球化与后全球化时代的美术史研究——第九届全国高等院校美术史学年会"在广州美术学院召开。中央美术学院、中国美术学院、四川美术学院、广州美术学院等近40所高等院校美术史研究领域的专家学者等近300人参加了年会。